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第二單元6.有趣的食物鏈分析田野上生物之間存在的食物關系。它們之間存在怎樣的食物關系？這些生物分別吃什么？畫出海洋生物的食物鏈。鯊魚鱈魚蛤蜊硅藻非洲熱帶草原的食物網多條食物鏈相互交叉形成了食物網。聞名世界的非洲熱帶草原壯美遼闊，生機盎然。斑馬、大象等成群的動物為尋覓水源和食物而奔波，獵豹和獅子為享受饕餮大餐而伺機撲向獵物模擬食物網的變化。1
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蘇教版小學科學六年級下冊第二單元生物和棲息地6.有趣的食物鏈分析田野上草籽、田鼠、鷹之間的食物關系草籽田鼠鷹草籽被田鼠吃，田鼠被鷹吃，能量從草籽傳遞給田鼠，再由田鼠傳遞給鷹，它們形成了像鏈條一樣的食物關系。生物學家把生物之間的食物聯系叫食物鏈。畫出海洋生物的食物鏈鯊魚蛤蜊鱈魚硅藻硅藻蛤蜊鱈魚鯊魚結合閱讀資料，小組合作，尋找并畫出非洲熱
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4.4食物鏈導入你聽過這個的故事嗎？螳螂捕蟬黃雀在后蟬吸食樹汁，螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂。樹汁中的能量從蟬傳遞給螳螂，再從螳螂傳遞給黃雀。樹蟬螳螂黃雀用箭頭代表能量傳遞的方向：你還知道哪些生物間存在著類似的食物關系么？草羊狼草蝗蟲青蛙蛇鷹蜉蝣植物虎鯨生物之間的食物關系像鏈條一樣，把生物緊密地聯系起來。生物之間吃與被吃的鏈條關系
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3.有趣的食物鏈一、教學過程：（一）初步了解食物鏈同學們，喜歡猜謎語嗎？現在，老師這兒就有兩個謎語呢，有興趣試試嗎？好，一起來看大屏幕。【出示謎語：草地上來了一群羊（打一水果名稱）然后來了一群狼（打一水果名稱）】結合學生回答，揭示謎底：草莓楊梅。學生解釋同時，教師相機板書：草羊狼談話：在科學上呢，我們是用箭頭表示吃與被吃的關系，誰被吃箭頭就從誰指出來
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科學教科版五年級下冊一定區域內的生物之間因為食物關系構成很多鏈條狀的聯系像這樣的食物關系叫作食物鏈動植物所需的能量養分在食物鏈上的生物之間依次傳遞著科學概念目標1能夠通過模型的觀察分析與討論發現事物之間的相互
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20.食物鏈青島版小學科學（五四學制）五年級上冊配套課件“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這個成語講到了哪些生物？它們之間有怎樣的食物關系？活動一：探究生物間的食物關系。思考：青草被斑馬吃，斑馬被獅子吃。能量傳遞：被捕食者捕食者。森林生態系統青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量傳遞：草鹿狼水稻被蝗蟲吃，蝗蟲被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量傳遞：水稻蝗蟲青蛙蛇
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看一看，這里有什么？科學真有趣謝謝大家
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有趣的紙藝制作經過有創意的設計組合，一張紙片，剪剪貼貼，就變成了具有立體感與層次感的紙藝作品。它可以用來裝點你的居室，也可以稱為你創造性活動的留念。紙藝教師作品學生作品想一想，做一做選擇適合的紙材設計制作一件紙藝作品，用它來裝飾你的居室，注意擺放時作品與居室環境的協調效果
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有趣的半圓形教學課件人教版一年級下冊圓形的一半，形狀很簡單，要想讓它更有趣，大膽想象就會變。導學導學我們日常生活中有哪些東西是半圓形的呢？導學今天讓我們來學習一下半圓形。課堂講授什么是半圓形呢？圓形的一半課堂講授我是半圓我是半圓形課堂講授各種樣式的半圓形課堂講授哪些東西可以用半圓形變化出來？課堂講授哪些東西可以用半圓形變化出來？課堂講授哪些東西可以用
上傳時間：2020-12-25 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：69
YOUQUDEBANYUANXING有趣的半圓形老師先給大家講一個半圓形的故事點擊圖片看動畫。讓我們一起來了解生活中的半圓形，點擊圖片看動畫。（1）想一想，加一加哪些東西可以由半圓形變化出來（2）想一想，拼一拼將不同
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金山畫王”1.打開金山畫王。2.讀一讀金山畫王界面中各個區域的名稱猜一猜每個區域可能具有的功能。3.同桌互相指一指，考一考。溫馨小提示“金山畫王”和很多程序一樣，當鼠標指針在某個工具或命令按鈕上停留時
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有趣的平衡情境導入探究新知課堂小結整理和復習680千克70千克情境導入返回活動1選一根粗細均勻的竹竿（長約1m），在中點的位置打個小孔并拴上繩子。然后從中點開始每隔8cm做一個記號（可以刻一個小槽）。孔打在竹
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第四課有趣的創意訓練營第一站調料挑戰幾名紳士在一家餐廳吃飯發現餐桌上一個瓶蓋標志為鹽的瓶子里裝的是胡椒粉而標志為胡椒粉的瓶子里裝的卻是鹽于是有人提出一個問題如何在沒有任何拋灑的情況下只借助餐館現有的工具將兩瓶調料對
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每天都能見到它頭大尾巴尖平時少干活吃飯它搶先大家猜一猜勺子第九課有趣的勺子我們一起畫勺子比一比誰畫的又快又好又形象畫一畫試一試用線將勺子和圖片中對應的食品相連下面我們就來一起看一看這些各種各樣的勺子作品欣賞藝術實
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有趣的勺子你用過哪些勺子外形聯想貓外形聯想葵花外形聯想燈塔大智若愚勺聯想鯨魚木魚飯勺聯想魚吉祥如意勺聯想如意形狀聯想葡萄及葉子形狀聯想魚及貝殼外形聯想刀外形聯想舌頭外形聯想鐵鍬外形聯想天鵝外形聯想天鵝勺把卡通形
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有趣的勺子勺子的組成部分插圖勺柄勺頭勺把你能說出下面勺子的材質嗎插圖防燙防刮防滑防生銹你知道為什么勺子要做成不同材料嗎卡通形象整體聯想勺頭人臉裝飾勺柄形象裝飾設計功能結合勺刀叉功能替換節約空間功能勺柄松
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有趣的勺子試一試用線將勺子和圖片中對應的食品相連下面我們就來一起看一看這些各種各樣的勺子作品欣賞藝術實踐同學們說說自己喜歡的勺子并根據自己的想法設計出一組有創意的勺子
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