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六年級綜合實踐活動教案-走進立法司法機關教學設計(全國通用).doc
走進立法、司法機關教學目的1、使學生了解各種法律法規,養成自覺遵守和維護法律的良好習慣。2、了解司法機關通過職業體驗,感受法律的公正與威嚴教學重難點學生了解各種法律法規,養成自覺遵守和維護法
上傳時間:2019-12-30 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:281
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六年級綜合實踐活動教案-走進國家司法機關 教學設計(全國通用).doc
走進國家司法機關-教學設計教學分析【教學目標】情感、態度與價值觀目標正確認識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權和檢察權的重要意義,自覺尊重國家司法機關,從而在社會生活中敬畏法律、信仰
上傳時間:2019-12-30 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:257
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內蒙古版六上綜合實踐第4單元活動2《走進立法、司法機關》課件.pptx
走進立法司法機關蒙教版六年級上新知導入新知導入播放視頻法庭模擬新知講解我們來交流說一說同學們通過資料搜集了解到我們國家的全國人民代表大會及其常務委員會行使國家立法權人民法院和人民檢察院是司法機關一起來說說下列這標志所
上傳時間:2023-10-20 | 頁數:32 | 格式:PPTX | 瀏覽:47
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部編版八下道德與法治6.4 國家監察機關 課件.ppt
第四課時國家監察機關第六課我國國家機構人民當家作主實現完善的國家制度保證國家機構行使國家權力國家權力機關國家機關的統稱行政機關司法機關監察機關是行使國家監察職能的專責機關1監察機關的含義組成工作內容1含義
上傳時間:2023-11-09 | 頁數:12 | 格式:PPT | 瀏覽:14
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部編版六上道德與法治(核心素養目標)5.3 國家機構有哪些 第3課時 國家機關的產生 教案設計.docx
第5課國家機構有哪些教案設計第三課時國家機關的產生課題國家機構有哪些第三課時單元第三單元學科道德與法治年級六年級核心素養目標政治認同知道人民是如何行使權利的知道哪些國家領導人由全國人民代表大會產生理解國家的一切權力屬于人民道德修養
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部編版六上道德與法治(核心素養目標)5.2 國家機構有哪些 第2課時 國家機關的職能 教案設計.docx
第5課國家機構有哪些教案設計第二課時國家機關的職能課題國家機構有哪些第二課時單元第三單元學科道德與法治年級六年級核心素養目標政治認同了解權力機關行政機關司法機關監察機關等國家機關的職權道德修養知道憲法是規定國家機關職權的根本法律
上傳時間:2024-08-07 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:36
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人教版五四制八年級下冊道德與法制《國家監察機關》教案(劉老師安徽市級優課).docx
國家監察機關教學設計課程內容:部編版八年級下冊道德與法治第6課第4框國家監察機關部編版道德與法治八年級下冊國家監察機關教學設計課題國家監察機關教學對象八年級課時第1課時提供者:劉玉平單位:安徽師范大學附屬外國語學校一、教學內容分析本節課是部編版道德與法治八年級下冊第三單元人民當家作主第六課我國國家機構第四框題國家監察機關,由“行使監察權的機關”和“監察機關的職
上傳時間:2021-05-22 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:207
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部編版八年級下冊道德與法治6.4《國家監察機關》課件(24張ppt海南省級優課).pptx
第四框國家監察機關第六課我國國家機構我國正在大力開展掃黑除惡專項斗爭。在掃黑除惡的同時深挖黑惡勢力“保護傘”。看到這幅漫畫,你想到了什么?一、解讀漫畫導入新課國家監察機關1.體會國家監察機關的重要性,作出正確的價值選擇,自覺支持監察機關工作2.理解國家監察機關與其他國家機關(權力機關、司法機關、行政機關)的關系。3.知道國家監察機關的性質、構成、職責。了解國家監察
上傳時間:2021-05-22 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:118
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人教版五四制八年級下冊道德與法制《國家監察機關》課件(21張ppt安徽市級優課).pptx
蓮以潔而高雅官以廉而升華國家監察機關:監察委員會議一議1、看視頻的感觸?2、他靠什么貪污?3、這個局該怎么破?6.4國家監察機關學習目標國家監察機關的性質國家監察機關的體系國家監察機關與國家權力機關的關系國家監察機關的監察對象國家監察機關與社會團體的關系國家監察機關與審判、檢察機關、執法部門的關系國家監察機關的職責1.組成、產生
上傳時間:2021-05-22 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:56
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部編版八年級下冊道德與法治6.4《國家監察機關》教案(吳老師海南省級優課).doc
八年級下冊道德與法治國家監察機關教學設計課題第六課我國國家機構第四框國家監察機關課型新授課授課教師年級八年級學科道德與法治內容依據本課所依據的青少年法治教育大綱的相應部分是“青少年法治教育內容”中的初中階段的教學內容與要求。具體對應的內容與要求是:“了解重要國家機構的職權”本課所依據的中小學法治教育專冊教材編寫建議的相應部分是“內容設計”中的“初步了解國家機構的職權
上傳時間:2021-05-22 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:187
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粵教版三年級走進創新第四章活動2 奇妙的連環機關 課件.ppt
走進創新三年級奇妙的連環機關探究樂園創新小工坊活動2教學目標創新意識創新能力創新思維創新人格通過對連環機關的探究、模仿和制作,激發學生的好奇心和興趣,養成探索新鮮事物的意識。通過對日常生活中的事物進行觀察、比較,掌握歸納、分析、推理和想象等思維方式。通過動手實踐與體驗,物化創意設計,并通過測試進行改進和優化,能夠用文字記錄活動過程與結果。通過游戲和體驗活動直接感知創新
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