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第十章極地地區【教學目標】1.運用地圖指出北極地區和南極地區的范圍說出其地理位置特點并能在以兩極地區為中心的圖上辨別方向。2.運用比較的方法認識南極地區和北極地區自然環境特征及差異。3.運用資
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：123
第十章極地地區1教學分析【教學目標】知識與能力認識兩極地區的位置范圍、氣候條件、自然環境、自然資源等；會用地圖、景觀圖片和相關資料，總結歸納出兩極地區的環境特點；學會在以兩極為中心的地圖上
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：94
第十章極地地區課標要求1說出南、北極地區自然環境的特殊性。2認識開展極地科學考察和保護極地環境的重要性。教學目標【知識與技能】1認識兩極地區的位置范圍、氣候條件、自然環境、自然資源等。2會用地圖、景觀圖片和相關資料，總結歸納兩極地區的環境特點及差異。3學會在以兩極為中心的地圖上辨別方向。4認識開展極地科學考察的重要性。【過程與方法】1掌握運用地圖和相關資料，說明某一地區位
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：12 | 格式：DOC | 瀏覽：112
極地地區一教學目標一知識目標認識兩極地區的位置范圍氣候條件自然環境自然資源等會用地圖景觀圖片和相關資料總結歸納出兩極地區的環境特點學會在以兩極為中心的地圖上辨別方向培養從圖片中提取地理信息的能力二能力目標掌握運
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
極地地區教學方案第2課時教學目標1舉例說出極地地區的生物資源和礦產資源2通過極地科考的歷程感悟科學精神3運用資料查找實例認識開展極地科學考察和保護極地環境的重要性教學重點說出極地地區主要的生物資源和礦產資源教學難點了
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
極地地區教學方案第1課時教學目標1閱讀地圖說出南北極地區的位置和范圍2運用圖文資料認識極地地區自然環境的特殊性教學重點1認識極地地區的位置和范圍2知道極地地區特殊的自然環境教學難點認識極地地區地理位置的特殊性教學
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
第五節極地地區第七章各具特色的地區第1課時課堂引入歡迎來到冰雪世界課堂引入南北極都有哪些吸引你的獨特環境為什么環境如此獨特呢一獨特的自然環境動一動轉動地球儀找找極地的位置答案提示極地地區包括南極地區和北極地區分
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第五節極地地區第七章各具特色的地區第2課時課堂引入極地考察隊員的服裝和設備是如何適應當地自然環境的在極地考察科考隊員需要戴上特制的眼鏡防止強紫外線照射避免雪盲還要穿上雪地靴以便在冰雪上行走避免凍傷腳二極地科學考察極地資
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
第十章極地地區R七年級地理下冊新課導入冰山極光北極熊海象北極狐南極“居民”：企鵝目標導學了解極地地區的位置范圍。理解極地地區氣候特殊性。理解極地地區自然景觀
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極地地區說課稿今天我的說課內容是極地地區，選自人教版七年級下冊第十章。下面我就從教學理念、教材分析、學情分析、教學策略、教學流程、等五個方面對本課進行解說。一、教學理念及對課程標準要求的理解教學策略的應用，教學環節的安排，教學活動的設計都源于教師對課程標準的理解和教學理念的設立。本節課涉及到的標準是在地圖上找出極地地區的位置、范圍、自然環境、自然資源、極地的科考和保護。為了體現以教
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：76
第十章極地地區教學反思：本節課從課題研究的目的出發，將學生讀圖分析能力的培養放在首位，把地球知識和地圖知識系統地通過南北極圖來加以綜合，并結合特殊的南北極地圖重新認識經度和緯度，以及如何判斷極點地區的地圖和地球自轉的方向，培養學生的空間想象力和在地圖上識別地理事物及其方位的能力。本節課的不足之處，有些地方設計的還不夠細致，如在方向的判斷上，在地圖上還存在一個距離遠近的問題，要讓學生注意一
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極地地區名稱范圍中心代表動物特殊名稱南極地區南緯66.5S（南極圈）以南的區域陸地（南極洲）企鵝“冰雪高原”、“白色沙漠”、“風庫”北極地區北緯66.5N（北極圈）以北的區域海洋（北冰洋）北
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第十一章極地地區極地地區因紐特人的家冰雪大陸極地科學考察與極地保護一、因紐特人的家請閱讀北極地區圖，并找出北極圈、北極點、北冰洋，說說北極地區的海陸分布。北極地區，一般是指北極圈以北的廣大地區，以
上傳時間：2020-03-14 | 頁數：31 | 格式：PPT | 瀏覽：90
第十章極地地區教學設計課題極地地區單元十學科地理課型新授教學目標1.知道極地地區的位置、范圍；并掌握極地地區獨特的自然環境、代表性動物。2.知道我國在極地建立的科學考察站；并理解在極地地區開展科學考察活動和環境保護的重要意義。教學重點極地地區的自然環境特點。教學步驟過程與方法設計意圖導入新課展示材料：在美國宇航局（NASA）的衛星于2020年11月21
上傳時間：2022-01-21 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：105
第十章極地地區學習目標1.知道極地地區的位置、范圍；并掌握極地地區獨特的自然環境、代表性動物。2.知道我國在極地建立的科學考察站；并理解在極地地區開展科學考察活動和環境保護的重要意義。導入新課在美國宇航局（NASA）的衛星于2020年11月21日在南極半島上空采集的圖片上可以看到，和往日的一片白色相比，南極半島附近的很多冰層透出更深的藍色，這種藍色是冰層表面融化的特征。你
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人教版地理八下第七章第二節“魚米之鄉”長江三角洲地區第1課時教案教材分析本節是人教版八年級下冊第七章南方地區第二節“魚米之鄉”長江三角洲地區。本節教材側重介紹長江三角洲地區的人文地理內容，選取了區域發展的相關主題，設計了“江海交匯之地”“我國最大的城市群”“水鄉的文化特色與旅游”三個標題來介紹長江三角洲地區。第一主題“江海交匯之地”對應課程標準中的“運用地圖簡要評價區域的
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
人教版地理八下第九章第二節高原濕地三江源地區教案教材分析三江源地區作為本章學習的重點，有兩點考慮：一是三江源地區成為長江、黃河、瀾滄江源頭匯水區，是該區域高海拔地勢、高寒氣候與多雪山冰川、多湖泊和沼澤等自然地理要素相互作用和影響的結果，是非常典型學習和認識區域內自然地理要素的相互作用和相互影響的素材。二是三江源地區是我國乃至世界上有獨特性的地理區域：是中國面積最大的自然保護區、是世界
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長江三角洲教學方案第2課時教學目標【知識與能力目標】運用地圖和其他資料歸納長江三角洲地區的人口、城市的分布特點。【過程與方法目標】認識區域發展對生活方式的影響。【情感態度與價值觀目標】結合有關資料說明長江三角洲地區的地方文化特色對旅游業發展的影響。教學重難點【教學重點】1長江三角洲地區的人口、城市的分布特點；2認識區域發展對生活方式的影
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北極地區和南極地區（1）一、課型新授課二、課時安排第1課時三、教學目標1.知識與能力讓學生了解南極洲地理位置的特點；在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個大洋、長城站和中山站的位置及名稱。2.過
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第三節西北地區和青藏地區第1課時1教學分析【教學目標】知識與能力使學生了解西北地區的范圍、主要地形區、主要礦產地和工業城市的位置，主要鐵路線的分布以及著名的農產品；使學生掌握西北地區以干旱為
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