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6.果實和種子【教材簡析】經過13周左右的時間，鳳仙花已經是碩果累累了。本節課跟隨著鳳仙花花朵慢慢凋謝，果實逐步形成現象的出現，引領學生研究果實形成的過程，果實的結構特點以及果實對植物體自身的作用。種子是果實不可分割的一部分。不同植物的果實形態特征不同，但它們都有果皮和種子兩部分組成。果皮具有保護種子的作用，種子成熟后，果皮還可以幫助種子傳播出去，使得種子找到適宜的環境，發育成新的植
上傳時間：2021-02-22 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：72
教科版科學四年級下1.6果實和種子教學設計課題果實和種子單元1學科科學年級4教材分析經過13周左右的時間，鳳仙花已經是碩果累累了。本節課跟隨著鳳仙花花朵慢慢凋謝，果實逐步形成現象的出現，引領學生研究果實形成的過程，果實的結構特點以及果實對植物體自身的作用。種子是果實不可分割的一部分。不同植物的果實形態特征不同，但它們都有果皮和種子兩部分組成。果皮具有保護種子的作用，種子成熟后
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7、花果實種子教學目標1.知道花、果實、種子在植物繁殖中的作用。2.知道花的基本結構。3.能夠運用簡單的工具解剖鳳仙花能夠運用語言和圖畫描述鳳仙花的結構4.能夠觀察風仙花果實的外部和內部特征5.能夠堅持觀察鳳仙花的生長變化。6.培養學生對植物探究的興趣二、教學內容本課是本單元的第四課。在了解了植物的根、莖、葉的形態和作用后觀察鳳仙花的花、果實、種子了解
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第1單元第6課果實和種子（1課時）科學概念目標1.植物的果實是由果皮和種子兩部分組成的。2.不同植物的果實形狀、顏色、大小各不相同。科學探究目標1.觀察不同階段的果實，認識果實的生長變化。2.在解剖觀察植物的果實的過程中認識果皮的作用。3.在數果實中種子數量的過程中感受種子的作用。科學態度目標培養親近大自然、熱愛大自然的意識，發展對周圍事物的好奇心。科學、技
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第二單元新的生命第3課時花、果實和種子【教學目標】科學概念1、果實和種子是植物開花傳粉受精以后形成的。2、雄蕊和雌蕊在形成果實和種子的過程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的構造，使胚珠可以
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：44
粵科版科學四年級上冊第7課時教學設計課題植物的種子單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解和比較不同植物的種子的外形特點各不相同；2、用解剖的方法，初步了解常見種子的結構。科學探究1
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：96
神奇的種子使孩子認識一些種子，培養孩子樂于探索的好習慣，更要讓學生體會成長的快樂，培養熱愛生活，熱愛大自然的良好情操。引入話題1.出示各種植物、蔬菜、瓜果圖片。同學們，你們知道這些植物、蔬菜、瓜果是什么長出來的嗎？（出示種子圖片）2.播放一種植物由種子慢慢長大的過程，讓學生體會種子的神奇。3.你想自己動手種一種植物嗎？觀察它的生
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綜合實踐活動了解種子匯報課活動設計一活動背景了解種子綜合實踐活動課在經歷了主題的確立小組的分工資料的整理與收集方法指導等活動以后同學們個個斗志昂揚情緒高漲學生們在活動中克服了各種困難他們急于把自己活動的成果展示出來他們通
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7花果實種子第二單元種鳳仙花一、導入新課你的鳳仙花開花了嗎？鳳仙花的花是什么樣的？開花后又發生了哪些變化？仔細觀察鳳仙花的花，它的外形、顏色、氣味等方面有什么特征？鳳仙花的花是什么樣子的？我們可以從哪些方面觀察鳳仙花的花？二、講授新課（一）觀察鳳仙花的花解剖一朵鳳仙花，觀察它的各個部位是什么樣的。鳳仙花的花是由哪些部分組成的？我們用什么方法能夠了解鳳仙花的內部結構
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教科版四年級下冊第二單元第三節花、果實和種子同步練習一、填空題1、植物利用或者來傳播花粉。答案蜜蜂|其他昆蟲解析解答植物中的花粉一般依靠蜜蜂或者其他昆蟲在花叢中飛舞、爬行時來傳播花粉。分析本題
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教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的？輕輕挑開一朵凋謝了的鳳仙花，觀察花里面有什么。觀察鳳仙花植株上不同階段的果實，比較他們的相同與不同。鳳仙花的果實呈橢圓形，綠色（成熟后變成黃色），外面有白色的茸毛。描述果實的生長變化過程。結果（播種后三個月）輕輕碰一下成熟的果實，里面的種子會被彈射出來。種下一粒種子可以收獲幾
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7花果實種子學習目標教材內容解讀達標訓練果實果實花瓣雄蕊雌蕊不完全花CCBCThankyou
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果實和種子教學設計【教材分析】本課的主要任務是以鳳仙花果實和不同植物的果實為代表，讓學生經歷觀察-對比-總結的探究過程，認識果實的組成結構，同時建立不同植物的果實具有共同結構特征的認識，在這過程中學生經歷了觀察比較、歸納總結的思維過程。本課圍繞果實是由果皮和種子兩部分組成這一概念目標，設計了3個探究活動，第1個活動是讓學生觀察授粉后即將凋謝的鳳仙花里包含什么以及不同階段果實形態結構特征的異同
上傳時間：2022-05-14 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：93
粵科版科學四年級上冊第6課時教學設計課題植物的果實單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解常見果實的結構知道果實是由果皮和種子兩部分組成；2、觀察更多的果實根據果實的特點對果實進行
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CONTENTS花兒凋謝了，果實掛滿枝頭。果實有什么特點呢果實一般由果皮和種子兩部分組成。觀察周圍某一植物從開花到果實成熟的過程，做好觀察記錄
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青島版小學科學三年級配上冊套課件（五四學制）5.植物的果實活動準備學生準備蘋果、梨、青椒、葵花子、櫻桃、蒼耳教師準備1.水果刀2.火龍果、桃、土豆、花生等圖片3.蒼耳、蒲公英、噴瓜、豆莢、鳳仙花等圖片4.微視頻蘋果從花到形成果實的過程、觀察果實的共同特征？活動準備活動過程活動一：解剖果實4.理（實驗結
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植物的果實教學設計【教材分析】植物的果實是青島版小學科學（五四學制）三年級上冊第一單元植物的身體中的最后一課，本單元包括植物的根、植物的莖、葉的蒸騰作用、植物的花、植物的果實五課。本單元是按照植物的身體結構順序展開的。本課包括果實的共同特征和種子的傳播方式兩個知識點。通過讓學生解剖果實觀察果實的結構，得出果實的共同特征。觀察不同種子的特點，了解種子的傳播方式。【學生分析】三年級的學生
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1.6果實和種子課件（29張PPT）+教案+練習+素材預覽：教科版四年級下冊科學1.6果實和種子課件（27張PPT）.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:MicrosoftYaheiba
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