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幼兒園小班數學教學：小班數學教案：爸爸、媽媽和我（圖片標記匹配）教案

小班數學教案爸爸、媽媽和我（圖片標記匹配）活動名稱；數學爸爸、媽媽和我活動目標1、嘗試分辨爸爸媽媽和寶寶的物品，感知物品的大小及其它特征。2、學會按爸爸媽媽和寶寶的圖片標記匹配相應的物品

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小班數學教案做顏色標記教案做顏色標記活動目標1使幼兒知道按物體的某一特征進行分類。2學習制作顏色標記。活動準備，教具二色圓片6個3個紅片，3個綠片。，方格2個，彩色筆，制卡紙。學具第一

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認識形狀標記（小班數學）1運用多種感官認識方形、圓形。2初步認識方、圓標記，能按形狀標記對物體進行分類。（二）準備1.請家長和孩子一起找一片方的餅干，一片圓的餅干。2.圓、方標記各一個，貼在兩個

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中班數學活動看圖做標記蔡惠娟目標1學習用標記記錄圖形的兩個特征（大小、形狀或顏色）2觀察、比較圖形之間的不同特征，并能語言表述。準備教具數字1-9的卡片各一張；不同顏色、形狀、大小屋頂的房

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活動目標1、在游戲中鞏固對圖形的認識，知道圖形的特征。2、通過“送圖形寶寶回家”的游戲，根據圖形的三個特征進行分類。3、積極參與數學游戲，體驗數學游戲的樂趣。活動準備1、教具大骰子三個

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