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我為校園添新綠活動2：樹木養護粵教版勞動與技術五年級第四單元你是不是沒有做好養護工作？活動引入為什么我種的小樹苗一直都長不高？種好樹后，還要做很多養護工作，比如，給樹澆水，秋冬季給樹保暖等。我們一起來學習這些樹木養護知識，讓樹木茁壯成長吧！下圖中園林工人在做什么？為什么要這樣做呢？園林工人正在給樹木灑水。這樣做的作用是讓樹木獲得生長所需的水分。園林工人正在_________
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：110
課題7、樹木與人確定教學目標1、知道幾種常見的危害樹木的現象和保護樹木的方法。2、激發學生主動研究樹木的興趣，樹立保護樹木的責任感。3、激發學生關心和愛護樹木、保護環境的情感。課前準備教師準
上傳時間：2020-05-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：72
愛護樹木我能行教材分析為了響應我校以校為本的課程資源開發課題的實施體現綜合實踐活動指導綱要目標讓學生親近并探究自然界的植物逐步形成關愛植物保護植物的意識和技能而設計了本次活動本節課圍繞四年級下冊第一單元校園里的植物朋友進行設
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：1
愛護樹木我能行學情分析四年級的學生已經具有一定的理解和創造能力動手能力較之前有所加強能熟練使用剪刀尺子等工具學生在調查探究設計制作等一系列活動具備一定的發現和解決問題的能力對于學習和接受新的事物開始轉變思想方法從過去籠
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
愛護樹木我能行課標解讀綜合實踐活動指導綱要指出讓學生親近并探究自然界的植物逐步形成關愛植物保護植物的意識和技能于是圍繞這一理念按人與自然人與社會認識自我三大模塊來完成本單元的教學而這一主題也充分體現了綜合實踐活動的實踐性
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：6
愛護樹木我能行記錄表組名組長調查地點活動方法走訪調查宣傳采訪查閱資料統計其它調查內容
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
愛護樹木我能行課后反思本節課是在教師的指導下以活動為主線強調學生富有個性的學習活動過程關注學生在這一過程中獲得的豐富多彩的學習體驗和個性化的表現突出學生主體地位引導學生主動發展注重學生的親身體驗和積極實踐發展創新精神和實踐能力
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
愛護樹木我能行效果分析本節課是在教師的指導下以活動為主線強調學生富有個性的學習活動過程關注學生在這一過程中獲得的豐富多彩的學習體驗和個性化的表現突出學生主體地位引導學生主動發展在本節課活動過程中重點體現了培養學生在調查探究
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
5養護鳳仙花第二單元種鳳仙花一、導入新課鳳仙花長大了！接下來我們應該怎樣養護它們呢？交流查閱的資料！二、講授新課影響鳳仙花生長的因素：與水有關的；與土壤有關的；與光照有關的；與肥料有關的；二、講授新課（一）交流查閱的資料二、講授新課植物生長的條件植物生長的五大要素：光、水、溫度、空氣、土壤。光對植物生長的重要性：植物利用陽光進行光合作用。21水對植物
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：7 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
5、養護鳳仙花一、教學目標1.知道養護風仙花的基本方法。2.能夠自己查閱相關資料了解鳳仙花的養護問題3.能夠通過對比實驗了解水量多少和不同土壤對鳳仙花生長的影響4.能與同學討論、分享養護鳳仙花的經驗。5.能堅持養護自己種植的鳳仙花并養成認真觀察、記錄鳳仙花生長變化的習慣二、教學內容本課是本單元的第二課。在鳳仙花發芽、長出幼苗后學生需要進行科學地養護并在養護的基
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：112
第二單元種鳳仙花第5課養護鳳仙花教學目標：科學知識：1.知道養護鳳仙花的基本方法。科學探究：1.能夠自己查閱相關資料，了解鳳仙花的養護問題；2.能夠通過對比實驗，了解水量變化和不同土壤對鳳仙花生長的影響；3.能與同學討論、分享養護鳳仙花的經驗。科學態度：1.能堅持養護自己栽種的鳳仙花，并養成認真觀察、記錄鳳仙花生長變化的習慣。科學、技術
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：46
第3課教材內容：蔬菜幼苗我養護教學目標：研究盆栽蔬菜的養護技巧。教學目標：學會盆栽蔬菜的養護技巧教學重點：蔬菜幼苗的養護。教學難點：學會正確的澆水、施肥、固枝、修剪等技巧。教具：盆栽番茄、剪刀、氮肥等。教學過程：一、情境導入每一株幼苗都離不開精心的養護。讓我們堅持觀察、記錄下蔬菜成長的點點滴滴，體驗種植蔬菜的不易和收獲勞動果實的喜悅吧！二、勞動探究光照、水
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：109
5養護鳳仙花學習目標教材內容解讀達標訓練黏質土CACCA（1）幼苗應該7天左右澆1杯水。（2）幼苗長成后，應該將其移栽到沙質土中。（3）要合理施肥。（4）放在陽光充足的地方。Thankyou
上傳時間：2022-03-21 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：206
校園花木養護1.觀看視頻，了解花木養護的過程。2.總結出：花木養護的步驟：（一）澆水（二）施肥（三）防蟲治病（四）修剪（五）松土除草3.花草為什么要養護一、引入話題4.學生討論得出：有利于花木的進一步生長，讓綠化效果更好，為大家提供更舒適的環境，所以我們要對花木進行養護。5.同學們，今天看了視頻你們想做一次嗎？一、引入話題1.花木養護前要做哪些準備工作（1)準備好
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：63
校園花木養護認識校園里的花木，了解常用的養護工具，學會對花木的養護，培養學生愛護花草的良好習慣，提高對環境保護的認識。引入話題引入話題1.觀看視頻，了解花木養護的過程。2.總結出：花木養護的步驟：（一）澆水（二）施肥（三）防蟲治病（四）修剪（五）松土除草3.花草為什么要養護4.學生討論得出：有利于花木的進一步生長，讓綠化效
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：289
認識身邊的園林樹木一、主題活動的背景保定市競秀區江城鄉第一小學是由前江城鄉大汲店學校和后高莊學校統一辦學而成的，因兩村緊鄰，故而結合。大汲店村是全國生態文明村，村內設施齊全，交通便利，園林樹種
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：102
樹木與人選擇附近的一棵樹，調查這棵樹米的周圍有哪些動物和植物。觀察你自己周圍的樹木是否受到了威脅討論我們要如何保護樹木活動自己認領附近的一棵樹，關心和照顧它的成長。2.自己制訂一個保護樹木的計劃。1
上傳時間：2020-05-01 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
5養護鳳仙花u教學目標1知道養護鳳仙花的基本方法。2能夠自己查閱相關資料，了解鳳仙花的養護問題。3能夠通過對比實驗，了解水量變化和不同土壤對鳳仙花生長的影響。u教學重難點【教學重點】1知道養護鳳仙花的基本方法。2能夠自己查閱相關資料，了解鳳仙花的養護問題。【教學難點】3能夠通過對比實驗，了解水量變化和不同土壤對鳳仙花生長的影響。u教
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：69
養護鳳仙花教學目標科學知識：知道養護鳳仙花的基本方法。科學探究：1.能夠自己查閱相關資料，了解鳳仙花的養護問題；2.能夠通過對比實驗，了解水量變化和不同土壤對鳳仙花生長的影響；3.能與同學討論、分享養護鳳仙花的經驗。科學態度：能堅持養護自己栽種的鳳仙花，并養成認真觀察、記錄鳳仙花生長變化的習慣。科學、技術、社會與環境：對校園、小區的植被區域的水分、土壤狀況進行了解
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
養護鳳仙花【學習目標】科學知識：知道養護鳳仙花的基本方法。科學探究：1能夠自己查閱相關資料，了解鳳仙花的養護問題；2能夠通過對比實驗，了解水量變化和不同土壤對鳳仙花生長的影響；3能與同學討論、分享養護鳳仙花的經驗。科學態度：能堅持養護自己栽種的鳳仙花，并養成認真觀察、記錄鳳仙花生長變化的習慣。科學、技術、社會與環境：對校園、小區的植被區域的水分
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
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