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上傳時間：2023-09-01 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：169
7校園雜草我們拔勞動是一切幸福的源泉本章讓學生通過集體勞動感受勞動的力量與快樂引導鼓勵學生從事力所能及的勞動讓勞動的種子在他們心里生根發(fā)芽最終會培養(yǎng)出健康健全的人格之樹通過本課的學習可以讓學生認識常見的雜草知道雜草長得多會影響
上傳時間：2023-09-01 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：221
我們的校園教案教學目標：1、德育目標：通過學習讓學生了解行為的文明也是美的一種表現(xiàn)。2、知識目標：如何合理地規(guī)劃和布置我們的學習環(huán)境，使之更加文明美麗。3、能力目標：學會如何用美術技能表現(xiàn)校園美麗的環(huán)境并用繪畫作品點綴我們的校園。教學重難點：教學重點：感受校園環(huán)境的美麗，引導學生用繪畫的形式把我們的校園畫出來。教學難點：畫面的組織與構圖。課前準備教學過程：（一）導入階段：1
上傳時間：2022-05-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：55
我們的校園義務教育人教版三年級下冊情境導入校園里每天都會有許多問題要用數(shù)學來解決。學校要鋪兩塊長28米、寬16米的草坪。如果只有8000元經(jīng)費，請你們提出換草皮的方案。草皮價格表活動一：鋪草坪。想一想：有多少種不同的鋪法？算一算：每種不同的鋪法需要多少錢？方案一：兩塊草坪鋪同一種草。兩塊草坪的總面積：28162896（平方米）全部鋪A：89665376
上傳時間：2023-04-21 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
咱們從小講禮貌教學目標：1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習，讓學生從小養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。2、通過創(chuàng)編活動，引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學生的創(chuàng)造力和綜合表演能力。教學重難點：1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備：電子琴、錄音機、課件等。教學過程：一、組織教學師生問好。二
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
咱們從小講禮貌什么是禮貌？禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲：咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子？一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛(wèi)生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發(fā)書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：15
課題第1課校園故事卡第一課時課型新授教學目標1.掌握圖文配合表達主題的基本方法，培養(yǎng)學生信息選擇、鑒別能力。2.掌握用多種方法收集、整理素材，學會選擇合適的工具加工、處理素材，準確表達，培養(yǎng)學生綜合運用信息技術能力。3.引導學生去發(fā)現(xiàn)身邊的美，培養(yǎng)珍惜友誼、團結合作、追求進步等樂觀向上的情感態(tài)度。教學重點能圍繞主題，綜合運用信息技術進行創(chuàng)意圖文表達
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信息技術教學設計課題第9課記錄校園生活課時1課程類型新授課主備人授課人背景分析學習目標1、秀堂H5的頁面靈活運用圖片、文本、形狀等元素。（重點）2、了解秀堂H5)中影音元素的使用方法及模板的快速應用驗利用。3、秀堂H5制作和美化作品的過程完成一份H5作品。（難點）教學準備硬
上傳時間：2023-06-04 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：32
課題第2課校園故事MV第一課時課型新授教學目標1.了解MV創(chuàng)作的基本步驟和方法，會運用分鏡頭腳本創(chuàng)作，會利用現(xiàn)有圖片或視頻素材制作。2.學會選擇合適的工具加工、處理素材，準確表達，培養(yǎng)學生綜合運用信息技術能力。3.培養(yǎng)學生團隊意識，激發(fā)學生班級情感，樹立社會主義核心價值觀。教學重點MV分鏡頭腳本撰寫，根據(jù)需要加工素材。教學難點畫面和歌詞的巧妙配合
上傳時間：2023-05-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
第13課繽紛的校園剪影教學目標：【知識與技能】【1】了解自選圖形的作用。【2】掌握在幻燈片中插入自選圖形的方法。【3】掌握填充效果和線條的設置。【4】掌握自選圖形添加文字的方法。【過程與方法】【1】通過自選圖形和圖片、文本框使用的選擇，了解自選圖形的作用。【2】利用圖片、文本框在幻燈片中插入和設置的方法，研究自選圖形的插入和設置方法，以及文字添加方法
上傳時間：2023-05-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：206
校園鈴聲教學目標：1、能分辨鈴聲的不同含義，學習根據(jù)鈴聲的指示安排自己的學校生活。2、初步懂得遵守學校生活的規(guī)則與紀律的重要性，形成規(guī)則意識。教學重點及難點：1、懂得遵守學校生活的規(guī)則與紀律的重要性，形成規(guī)則意識。2、學唱歌曲，能把握歌曲的節(jié)奏。教學準備：1、畫有卡通畫的牌子（廁所、寫作業(yè)、做游戲、喝水、拿出下節(jié)課的學習用具）。2、錄有學校鈴聲的錄音。3
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：27
校園的鈴聲領唱、合唱丁零零丁零零，丁丁丁丁，丁零零，丁零零，丁零零，丁丁丁丁，丁零零，我聽戈壁的駝鈴，丁零丁零零零，我聽山間的馬鈴，丁零丁零零。丁零零丁零零，丁丁丁丁，丁零零，丁零零，丁零零，丁丁丁丁，丁零零，我聽空中的鴿鈴，丁零丁零零零，我聽塔頂?shù)娘L鈴，丁零丁零零零。這首歌曲帶給人怎樣的情緒啊？清脆地、悅耳地。仔細體會前一句“丁零零丁零零”體會與生活中的鈴聲有什么聯(lián)系。再見啦
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：21
校園多美好升旗儀式廣播體操眼保健操校園多美好是作曲家施光南先生寫的一首校園歌曲。他的一生寫了很多好聽的作品，其中的代表作有在希望的田野上打起手鼓唱起歌祝酒歌。校園多美好這首歌曲表達了學子將來報效祖國的美好愿望。校園多美好施光南校園歌曲：是廣受學生喜愛，流行于校園，體現(xiàn)校園生活和學子心境或感受的創(chuàng)作，或稱為“校園民謠”、“現(xiàn)代民歌”、“樂府民風”等等。（1）這首歌曲的情緒、速
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校園多美好教學目標：1、通過欣賞，學會用歌聲表情達意的方法，注意養(yǎng)成良好的歌唱習慣，了解人聲分類有想象地聆聽童聲合唱，初步感悟其特點與效果。2、在聆聽、演唱、討論等活動過程中體會作品的情感、氛圍，學習用和諧統(tǒng)一的聲音準確塑造音樂形象。教學重點：激發(fā)學生聽賞音樂的興趣，用心感受音樂。教學難點：在情感體驗中感悟，積累。教學過程：一、師生問好！二、新授：1
校園夕歌教案教學目標：1、通過欣賞，學會用歌聲表情達意的方法，注意養(yǎng)成良好的歌唱習慣，了解人聲分類有想象地聆聽童聲合唱，初步感悟其特點與效果。2、在聆聽、演唱、討論等活動過程中體會作品的情感、氛圍，學習用和諧統(tǒng)一的聲音準確塑造音樂形象。教學重點：激發(fā)學生聽賞音樂的興趣，用心感受音樂。教學難點：在情感體驗中感悟，積累。教學過程：一、師生問好！二、新授
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
校園夕歌升旗儀式廣播體操眼保健操校園歌曲：是廣受學生喜愛，流行于校園，體現(xiàn)校園生活和學子心境或感受的創(chuàng)作，或稱為“校園民謠”、“現(xiàn)代民歌”、“樂府民風”等等。（1）這首歌曲的情緒、速度如何？（2）這首歌曲表達了什么樣的感情？8讓我們蕩起雙漿每當我走過老師窗前娃哈哈歌聲與微笑同一首歌中國少年先鋒隊隊歌你還知道哪些校園歌曲？小結美妙的校園歌曲還有很多，希望課下小
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：24
校園小戲迷【教學目標】通過欣賞使學生初步了解國粹京劇的基礎知識，并通過角色和唱念做打的模仿充分體驗京劇藝術的魅力，激發(fā)學生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術的自豪之感和熱愛之情，弘揚中國傳統(tǒng)藝術。【教學重點】充分體驗京劇的博大精深。【教學準備】1、電腦多媒體課件。2、事先布置作業(yè)：了解京劇。【教學過程】一、隨說唱臉譜音樂進教室。二、導入新課：師：剛才這首說唱臉譜
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：34
校園小戲迷剛才這首說唱臉譜大家都很熟悉，一定猜到了我們今天的音樂課跟什么有關吧？戲曲是一種綜合藝術。集文學、音樂、美術、表演、武術等為一體，是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我國戲曲劇種有三百多種，京劇是其中最具影響的一種。京劇的形成：1790年清朝乾隆皇帝慶祝80大壽，來自中國安徽省的幾個徽劇戲班奉命進京演出，他們從此在北京城里扎下根來，他們逐漸學會了北京人的京腔，還把北京人喜愛的漢戲、昆曲
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：186
校園漫畫教案教學目標：1、借助“漫畫”這一手法進行校園文化主題構思。2、進一步領會習作要有具體的內(nèi)容，要有真切的情感。學生創(chuàng)作漫畫并積極介紹漫畫。3、引導學生獨特的思維，獨特的創(chuàng)意。做到畫之有物，言之有情。教學重點：學習漫畫的藝術特色創(chuàng)作校園漫畫。教學難點：漫畫的創(chuàng)意構思。教學時間：2課時教學過程：第一課時：一、導入階段:1、談話導入，說說漫畫的社會性質(zhì)（諷刺與幽默
上傳時間：2022-05-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：32
校園漫畫校園生活豐富多彩，有些事情讓我們感動，樹為榜樣，有些事情令我們反感，引以為戒。讓我們發(fā)揮漫畫的作用，以簡單而夸張的手法描繪校園生活，在幽默、詼諧的畫風中展現(xiàn)成長路上的喜怒哀樂。校園生活漫畫學生作品想一想，畫一畫回憶校園生活中發(fā)生的令你印象深刻的事，以它為題材，創(chuàng)作單幅或多幅漫畫，體會幽默與諷刺的藝術魅力
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