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1.1校園植物1、填空。1、在校園的（）、（）和（）栽種著許多不同種類的植物。2、觀察并描述植物特點時，可以從（）、（）、（）和（）等方面進行。3、植物的（）繁多，（）各異。它們有的
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粵科版版科學四年級1課時教學設計課題校園植物單元1學科科學年級四年級學習目標1、觀察植物，并能描述出它的形狀與特征。2、能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。3、意識到植物之間也
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校園植物粵教粵科版四年級下新知導入說說你認識的校園里的植物有哪些提示可說名稱，也可描述外形。新知導入白車軸草圓柏連翹校園中你還見過哪些植物認識校園里的植物讓我們去學校生物園里觀察植物吧，記錄你所認
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1.8網絡課堂有趣的植物1、填空。1、在自然界中，生長著許多特殊形態的植物，如長著奇特捕蟲籠的（），長著跟石頭一樣真假難辨的（）等。2、通過實地觀察和資料搜索，利用（）、照片等方式，（
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2.6沙漠中的植物同步練習一、填空題1、沙漠中的植物有_____、_____、______等。2、仙人掌的莖具有_____功能。3、______和______都具有龐大的發達根系。4、沙漠植物的共同特點是都有發達的______、多肉的____
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2.7水里的植物同步練習一、填空題1、水生植物都有_____、_____和_____等器官。2、你知道的水生植物有_______、______和______等。3、水葫蘆鼓鼓的葉柄里有_____。4、紅樹能在_____茁壯生長。二、判斷題，對
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粵教粵科版小學科學四下第一單元第6課時校園里的植物練習一.填空題1.觀察校園里的植物時，我們要觀察植物的、。2.在校園里觀察植物時，要注意保護植物，做到不、不、不。3.觀察校園里的植物的莖發現
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教案課題給校園植物做名片授課時間主備教師課型新授課時授課人教學目標知識技能設計植物名片方案制作自己喜歡的植物名片要有自己的創意使得內容與形式完美統一過
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教案NO10課題給校園植物做名片授課時間三年一三年二主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能認識到標牌能讓我們在課外方便地學習到許多關于植物的科學知識同時在課堂學科也容易多學
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科學學科一年級上冊教案第6課總6課課題校園里的植物課時1任課班級一68班執教教學目標科學概念目標在實地觀察中發現不同地點生長著不同的植物它們有各自的特征和名稱再一次感受植物是有生命的植物生長在自然環境中科學探究目標通過實地觀
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校園里的植物教學設計教材分析本課的主要任務是觀察周圍的植物學生綜合運用這單元所學的觀察方法和知識點去觀察和認識周圍的植物通過前五課的學習學生學會運用我們的感覺器官看聞摸聽等方式來觀察一顆植物知道了植物由根莖葉組成
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植物科學教科版一年級上冊校園里還有哪些植物準備好去校園里觀察植物吧園里觀察植物我們該怎樣來觀察戶外的植物呢地點發現的植物我們可以按照地點的順序來進行總結我們發現在教學樓前有木槿玉簪欒樹八寶我們發現在水池里有水
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教科版科學一年級上1.6校園里的植物教學設計課題校園里的植物單元1學科科學年級1學習目標科學概念目標：1、在實地觀察中發現校園里生長著不同的植物它們有各自的特征和名稱。2、再一次感受植物是有生命的植物生長在自然環境中。科學探究目標：1、通過實地觀察認識校園常見植物的名稱及其特征。2、在教師指導下能用圖畫來描述和記錄植物的形態。3、在教師指導下能從對植
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粵教粵科版科學四下第7課時網上學習有趣的植物練習一.填空題1.進行網上學習研究植物我們需要明確步驟、。2.在陸地上，湖泊中，海洋里都生長著各種各樣的植物。有些植物的、形美麗奇特，可供人類
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2.2校園里的動物一、填空題1、觀察小動物時不能破壞它們的“_____”。2、觀察時應用_____撥動草叢、泥土和危險的小動物。3、使用_____觀察微小動物。4、在校園的在花朵里可以觀察到的小動物有_____、_____
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2.5不同環境里的植物同步練習一、填空題1、熱帶草原一年中_____和_____分明的。2、熱帶沿海地區全年高溫，有些地方常受_____影響。3、______的土層很薄，氣溫很低，經常被積雪覆蓋。4、植物的形態特點與它的
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粵教粵科版小學科學三下第一單元第3課時土壤與植物練習一.填空題1.通過下圖，發現花生是一種地上、結果的植物。2.用木棒戳一戳沙質土、壤土、黏質土，我們發現疏松度最好，最差。3.土壤顆粒間孔隙大小
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我為植物做名片評測練習1說一說制作植物名片的步驟2動手制作植物名片
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探秘植物工廠之水培生菜評測練習1影響植物生長的自然條件有哪些他們在植物工廠中具體是如何體現的呢將你的理解與發現在圖中進行標注2水培種植的步驟是什么播種采收3水培播種時芽尖的方向播入工字型海綿口mm每口播種顆種子4
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評測練習1填一填管理卡組長植物名稱組員管理措施1232實踐作業課下動手栽培植物并管理好
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