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第五課防范校園欺凌教學目標1了解校園欺凌及其類型學會識別校園欺凌2通過角色扮演體驗校園欺凌及其危害性掌握有效預防校園欺凌的方法3增強自我保護意識學會應對校園欺凌主動營造和諧的校園氛圍重難點重點學會識別
上傳時間：2023-10-01 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：51
說心事八年級的王大力是班上的大哥大人送外號大力王陳默是王大力的同班同學他成績好為人老實個頭矮小就像他的名字一樣總是默默無聞王大力看不慣他的頭腦發(fā)達四肢簡單帶頭叫他四眼天雞從最開始故意伸腳絆倒他看他沒有反擊就
上傳時間：2023-10-01 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：36
1制作校園全景模型內容解析總體概述制作校園全景模型是模型制作的綜合展現(xiàn)能夠很好地培養(yǎng)學生使用常用工具和綜合運用身邊材料的能力學生通過創(chuàng)意組合和造型依次完成單體制作底盤制作配景制作布盤等步驟賦予整個校園全景模型更多的自然人文氣
上傳時間：2024-04-07 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
校園安全吉林版七年級上教學目標新知導入在我們的學習生活中校園承載著我們青春與夢想它是同學們的第二個家園帶給同學們知識友誼與歡樂校園是師生工作學習生活的場所校園安全與我們的幸福息息相關那么在學生宿舍校園樓梯等處在
上傳時間：2024-04-11 | 頁數(shù)：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：53
小學科學二年級下冊第13課教學設計制作校園模型（一）教學內容制作校園模型（一）是冀教版二年級科學下冊最后一單元的內容，是在學生已經學會描述方向、確定位置的簡單方法的基礎上的拓展延伸，學以致用。本課以校園里的建筑物為研究對象，共有4個環(huán)節(jié)組成。環(huán)節(jié)1“任務”，引導學生思考如何描述清楚校園，得出可以制作校園模型。環(huán)節(jié)2“觀察”，指導學生觀察自己的校園，了解各個建筑物的位置和方向。環(huán)節(jié)3“交流
上傳時間：2021-01-19 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：95
我們的校園義務教育人教版三年級下冊情境導入校園里每天都會有許多問題要用數(shù)學來解決。學校要鋪兩塊長28米、寬16米的草坪。如果只有8000元經費，請你們提出換草皮的方案。草皮價格表活動一：鋪草坪。想一想：有多少種不同的鋪法？算一算：每種不同的鋪法需要多少錢？方案一：兩塊草坪鋪同一種草。兩塊草坪的總面積：28162896（平方米）全部鋪A：89665376
上傳時間：2023-04-21 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
課題第1課校園故事卡第一課時課型新授教學目標1.掌握圖文配合表達主題的基本方法，培養(yǎng)學生信息選擇、鑒別能力。2.掌握用多種方法收集、整理素材，學會選擇合適的工具加工、處理素材，準確表達，培養(yǎng)學生綜合運用信息技術能力。3.引導學生去發(fā)現(xiàn)身邊的美，培養(yǎng)珍惜友誼、團結合作、追求進步等樂觀向上的情感態(tài)度。教學重點能圍繞主題，綜合運用信息技術進行創(chuàng)意圖文表達
上傳時間：2023-05-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
科學學科一年級上冊教案第6課總6課課題校園里的植物課時1任課班級一68班執(zhí)教教學目標科學概念目標在實地觀察中發(fā)現(xiàn)不同地點生長著不同的植物它們有各自的特征和名稱再一次感受植物是有生命的植物生長在自然環(huán)境中科學探究目標通過實地觀
上傳時間：2023-09-06 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
策劃校園文化活動粵教版綜合實踐活動七年級下冊職業(yè)體驗及其他校園里的文化活動豐富多彩已成為同學們參與學?；顒訑U大交友范圍展現(xiàn)自我風采提高鍛煉能力的一個平臺在這里我們會有不一樣的感受不一樣的經歷讓我們行動起來一起策劃校園
上傳時間：2023-12-22 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
第3課七彩校園學習目標1新課講解2課堂小結3課外作業(yè)4PART學習目標1學習目標學習環(huán)境保護的重要性學習垃圾分類的方法和意義學習節(jié)約用水的方法學習目標學習環(huán)境保護的重要性通過參觀校園環(huán)境了解環(huán)境保護的重
上傳時間：2024-07-17 | 頁數(shù)：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
防范校園暴力吉林版八年級下新知導入播放視頻校園暴力事件新知講解故事回放閱讀故事回放說一說什么是校園暴力校園暴力因其施暴人受害對象施暴動機和行為方式的不同呈現(xiàn)出多種形式的暴力現(xiàn)象也可表現(xiàn)為欺負弱小的欺凌行為新知講解
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
校園義賣我參與同學們我們一起在校園開展一次義賣活動征集物品義賣宣傳鍛煉自己傳遞愛心課堂導入勞動準備說一說在校園義賣之前我們要做哪些準備準備義賣的物品要考慮成本安全環(huán)保等找義賣的場地定價格促銷方法宣傳方式
上傳時間：2024-08-16 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
我為植物做名片教材分析大自然是本書是個大課堂它為兒童提供了大量素材為學生的發(fā)展提供了廣闊的空間植物是大自然當中的一個大群體也是孩子每天都看到的是學生在校園生活中常見的但是看似非常熟悉的可學生們了解知道的并不多學生每天埋頭
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：3
我為校園植物做名片課表分析以素質教育理論為指導全面貫徹全國基礎教育工作會議精神落實國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定和教育部基礎教育課程改革綱要的有關要求結合學?？萍继厣胤教厣１咎厣跃C合為特征以實踐為核心以活動為載體
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
我為植物做名片學情分析三年級是小學生知識能力情感價值觀形成的關鍵時期他們對家庭班級社會有了一些淺顯的認識養(yǎng)成了一定的好的行為習慣隨著他們社會生活范圍的不斷擴大進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要因此本課主要通過引導
我為植物做名片效果分析通過這次活動讓學生學到許多關于植物的科學知識給大家了解校園的植物提供了很大的幫助在活動中學到了怎樣在網上查找資料信息得方法找到了上網學習的方法和技巧在標牌設計活動中學生感到了一個人的力量是有限的許多同學通
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：3
我為植物做名片課后反思一學生的收獲1通過這次活動讓學生學到許多關于植物的科學知識給大家了解校園的植物提供了很大的幫助2在活動中學到了怎樣在網上查找資料信息得方法找到了上網學習的方法和技巧3在標牌設計活動中學生感到了一個
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
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