桂美版六年級上冊美術(shù)9《設(shè)計校服》教案.doc

校服設(shè)計教案教學(xué)目標(biāo)：（一）認(rèn)知：了解服裝設(shè)計的基本知識，提高學(xué)生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，激發(fā)創(chuàng)新意識。（二）、技能：1、通過欣賞、評述，啟發(fā)學(xué)生關(guān)注校園服裝，體會從不同角度分析學(xué)生裝。2、運用服裝設(shè)計的基本知識，嘗試設(shè)計校服練習(xí)。（三）情感：通過對學(xué)生裝的設(shè)計制作活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校的情感，以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愿望。教學(xué)重點：服裝設(shè)計中的款式、色彩以及搭配的

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桂美版六年級上冊美術(shù)《設(shè)計校服》課件.ppt

設(shè)計校服1.你對你的校服款式滿意嗎？6.如果讓你設(shè)計校服你會設(shè)計成什么樣式？7.你希望你的校服在哪些方面得到改進？課前調(diào)查5.你覺得校服應(yīng)該符合什么樣的要求？4.如果學(xué)校不強制要求，你會主動穿校服嗎？2.平時喜歡哪些式樣的服裝？3.您是否認(rèn)為校服應(yīng)該男女有別？“校服”的自述：親愛的同學(xué)們，你們認(rèn)識我嗎？我是你們最親密的朋友，可你們瞧，我的遭遇：被同學(xué)擱置一旁，擠壓在柜殼；被人遺落

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人教版六年級下冊綜合實踐第8課 我的校服我做主 課件+教案.rar

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