熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
主題活動案例筷子班級中二教師李瑩一、活動由來幼兒從小班升入中班后，開始學習使用筷子。餐具的變化直接引出一些問題，根據我們觀察、發現，孩子們在剛接觸筷子時，因為不會使用，一方面感到很茫然，但
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：75
活動一各種各樣的筷子活動目標1、通過看看、摸摸、玩玩使幼兒辨認各種筷子，了解筷子的特點與用途，并學習歸類。2、讓幼兒練習使用筷子，初步學會撥、夾物品，做到持筷姿勢正確。活動準備幼兒自帶的不同材料
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：472
一、集體活動名稱夾物跳目標1、目標1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳，體驗下肢不同力量的運用。2、體會游戲的快樂。材料飲料瓶、紙板、布球若干。場地場地布置在長方形空地的四個角分別布置
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：118
五月份王焰活動目標1、提供各種材料供幼兒進生比賽活動，感受不同的坡與物體速度的關系。2、在探索研究的基礎上，組織幼兒進行交流。活動過程；（一）、幼兒交流探索1、聽故事引出皮球比賽，皮球想從不一樣的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：135
小班科學案例蛋寶寶活動引入科學活動“有趣的蛋寶寶”的準備活動中，需要孩子們收集各種各樣的蛋寶寶來幼兒園。小朋友收集了許多有關“雞蛋”的資料有的帶來了工具書介紹“蛋”的品種；有的和爸爸媽媽一起從網
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：262
拼圖形（中班）黃墟中心幼兒園殷莉芬活動背景在一次看圖拼畫的數學活動中，我給孩子提供了圖樣，要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動，孩子們都很感興趣，也都能按要求去拼，拼好后我請幼兒說一說，是怎么
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：255
案例主題背景下的消防宣傳活動（小班）主題背景下的消防宣傳活動泗涇幼兒園沈莉薇背景“消防日”在以往是我們小班孩子從不涉及的活動，因為老師的忽視、成人認識上的偏差，認為3歲的孩子是倍受保護的，只
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：87
小班主題活動案例橘子船一、主題開展背景進入秋天以來，小朋友發現自己家里的橘子都成熟了。在幼兒園里，好幾個小朋友在說家里樹上接了橘子，而且很好吃。我聽到了，趕緊參加了他們的談話，我問“你們家的橘
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：90
小班數學區案例分析及指導策略給小動物喂餅干【案例】情景一剛開始五分鐘。沈燁和費帥認真的“給小動物喂餅干”，他們拿著餅干一片片的送到與餅干相對應小動物嘴里，而且嘴里還念念有詞
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：281
名稱修橋目標1、能在各種材料建構成的障礙物上行走，練習手眼協調和平衡能力。2、努力嘗試多種練習平衡的方法，培養創新意識。材料變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片過程一、導入
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：86
一、活動背景本周有一次活動是帶孩子們到公園觀察秋天的景象，在回來的路上途徑水果攤，孩子們看到了各式各樣的水果都特別興奮，像發現了寶貝似的叫起來“這么多水果呀，有蘋果、香蕉”，“我吃過香蕉，還有獼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：56
部編版五年級下冊語文分層作業設計案例自相矛盾一、本課目標：1、認識“吾、弗”2個生字讀準多音字“夫”會寫“矛、盾”等4個字。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、結合注釋并聯系上下文理解詞語的意思進而理解寓言的內容理解寓意。4、試著用自己的話講講這個故事。5、說說“其人弗能應也”的原因并與同學交流生活中類似的事情。二、課標對本學段的目標要求：1、對學習漢字產生濃厚
上傳時間：2022-06-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：333
部編版四年級下冊語文13.貓分層作業設計案例襄州區雙溝鎮雙南小學：劉彥華一、本課目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，認識課文中的8個生字。會寫課后15個生字。掌握多音字“屏、折”。2.通過有感情地朗讀以及賞析語句，理解課文內容，體會貓的古怪、淘氣等特點以及總分式寫作手法的妙處，學習作者用具體事例表現貓的特點的手法。3.體會作者對貓的喜愛之情，培養課外觀察動物的愛好。二、課標對本學段
上傳時間：2022-06-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：444
小小少年教學案例一教學理念本課以音樂審美為核心以學生的興趣愛好為動力注重音樂活動的實踐性通過聆聽感受學唱作品分析樂器伴奏等音樂活動能引導學生積極參與到音樂實踐中希望提高學生理解歌曲內涵的能力讓學生體會到那種在成長中雖然遇
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：5
教案NO2課題筷子的魅力授課時間414243911910主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解筷子的傳說與來歷過程方法通過查資料交流了解筷子的功能
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：156
教案NO1課題筷子的魅力授課時間41429493主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解筷子的傳說與來歷過程方法通過查資料交流了解筷子的功能情感
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：45
中班綜合活動有用的筷子活動目標1、通過實際操作，鞏固幼兒使用筷子的基本方法。2、通過多種游戲活動，發展幼兒的創造潛能，培養幼兒喜歡使用筷子的情感。3、了解筷子的種類和區別，如（不同材質、長短、粗細
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：201
筷子夾球教學設計一、活動背景將科學知識融入到好玩、有趣的活動中，讓同學們在快樂的活動氛圍中既學到了科學知識，又鍛煉了動手能力，且培養了同學們合作解決問題的能力和團結的品德。二、活動目的1、通過
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：134
筷子總動員主題的生成孩子們到大班去作客，活動結束時已經快吃午飯了，保育員阿姨忙著將餐具準備好，蕓怡象突然發現了什么，驚訝地對萱凝說“你看，筷子哥哥姐姐用的筷子“萱凝不以為然“我家里也用筷子媽媽也
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：73
小班數學教案玩筷子玩筷子活動目標、通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，找相應，并進行分類。、在游戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗美味食物帶來的樂趣，并會分享食物。、激發幼兒使用筷子
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：73
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
