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課題趙州橋課型講讀課文授課時間2課時教學目標知識與技能1.認識“縣、拱”等11個生字，其中一個多音字“爪”，會寫“趙、省”等13個生字，正確讀寫“智慧、創舉、設計”等詞語
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：13 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
幼兒小班體育游戲活動設計兔寶寶運水過小橋活動來源我班孩子由于年齡小，膽子也比較小，本周又剛好是體育節開幕，在訓練中我發現他們在平衡方面的能力較弱。為了使他們能夠大膽參與集體活動以及鍛煉他
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：86
上海田林六幼禇靜驊設計思路近階段我班進行的主題活動為“我們的城市”，孩子們在爸爸、媽媽的帶領下，走進城市的各個角落，發現了她的美與壯觀；同時在老師的引導與暗示下，也發現了她許多的小秘密及變
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：125
橋教學目標1.有感情地朗讀課文，感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質和人格魅力。2.了解課文布局謀篇、人物刻畫、環境描寫等方面的表達特點。3.學會本課新詞、生字詞，了解課文內容。教學重點1.學習課文的表達方法。2.有感情地朗讀課文，.積累課文特色語言，了解課文布局謀篇、人物刻畫、環境描寫等方面的表達特點。3.體會和學
上傳時間：2021-01-16 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：80
12橋教學導航教學目標1.會寫“咆、哮”等8個生字，正確讀寫“咆哮、驚慌”等11個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.積累課文中有特色的語言，了解課文布局謀篇、人物刻畫、環境描寫等方面的特點。教學重點在品讀課文中感受老支書如山的形象和無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。教學難點理解“橋”的象征意義。教學準備教師多媒體課件學生摘抄本教學課時2課時教學過程第
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
家鄉的橋教案教學內容：本課根據“設計、運用”學習領域中的階段目標設置。本課的學習主要為運用立體構成的基本方法進行紙制家鄉的橋梁模型的設計與制作或畫出心目中的家鄉的橋梁形狀。教學目標：(一)課程目標：學生能夠選擇合適的紙制材料設計與制作折紙簡單的家鄉的橋梁模型。(二)知識與技能目標：學生能夠根據家鄉的橋梁實地藝術考察或收集圖形材料信息，寫一篇相關藝術考察報告。(三)過程與方法目標：學生能
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：47
風雨橋教案教學目標:1、通過觀察侗族風雨橋，感受圖形的外形美。2、在學習觀察中領會民族特色，初步認識簡單圖案。3、培養學生的觀察力，及愛國主義情感。教學重點、難點：重點：了解中國是一個多民族的國家。各民族在祖國的大家庭中都很勤勞，用自己智慧的雙手創造了自己的民族特色。難點：認識民族，了解橋上的圖案構成，增強愛國情感。教學過程：第一課時一、組織教學，激趣導入同學們見過侗族嗎？我
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：36
古代的橋教案教學目標：1收集有關古橋的資料：2利用紙材制作紙立體梁模型；3.寫一篇橋有關的文章（或故事，資料、考察報告均可）；4.嘗試制作或繪畫出一座有創意的橋的模型（可獨立完成或自愿組合小組完成）。課前準備：學生：1.查詢橋建筑資料或有關的歷史，故事等等（可從過去學過的課文中、圖書館、網上查找）。2.常規用具、剪刀、膠水等。教師：1.查找古橋建筑
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：87
13橋教學目標1.會寫8個生字。能正確讀寫“咆哮、沙啞、呻吟”等詞語。2.有感情地朗讀課文，注意讀好短句。3.通過老支書的神態、語言、動作，感受人物形象。【語文要素】4.能找出環境描寫的句子，初步體會這些描寫對表現人物形象的作用。教學重難點1
上傳時間：2022-10-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
北京的橋教學目標1.通過欣賞和橋有關的歌曲，增強學生的審美體驗，使他們更好地了解人類豐富的情感生活。2.感受歌曲的情緒，并根據歌曲情緒的變化區分歌曲中不同的部分。教學重、難點1.聽辨出歌曲中的主歌和副歌。2.分辨出主歌和副歌的不同。教材分析北京的橋是1991年由閻肅作詞，馮世全作曲的歌曲，歌曲運用民族調式，借鑒京劇唱腔的一些特點，通過對北京千姿百態的
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
12橋教學目標1會寫8個生字能正確讀寫咆哮沙啞呻吟等詞語2有感情地朗讀課文注意讀好短句3了解課文語言及謀篇布局人物刻畫環境描寫等方面的表達特點4感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏不徇私情英勇獻身的
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
大象橋教學目標1能夠用自然的聲音有表情地演唱歌曲大象橋并通過表情動作演唱歌表演來感受表現小兔子快樂著急高興得意的心情變化2創編動作表現人物角色并進行音樂劇大象橋的排練演出引導學生自評互評培養音樂鑒賞能力3
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
新課標水平一仰臥推起成橋體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容仰臥推起成橋教學目標1運動能力初步掌握仰臥推起成橋的動作要領85的學生學會直臂支撐挺髖頸后仰的基本方法發展學生協調柔韌身體素質2健康行為樂于參加各項活
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：15
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：10 | 格式：PDF | 瀏覽：24
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：10 | 格式：PDF | 瀏覽：11
洨河上有座趙州橋教學內容：學習洨河上有座趙州橋教學難點：能夠掌握洨河上有座趙州橋這首歌所傳達出的情感。教學課時：1課時教學用具：多媒體教學方式：師生互動教學過程：一、組織教學師生問好！二、導入展示圖片師：大家知道這是那座橋（生答）師：那知道這座橋下是那條河？（生答）今天我們就來學習這首洨河上有座趙州
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
13橋【教學目標】1.會寫“咆、哮”等8個生字，正確讀寫“咆哮、嗓子、沙啞”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章的思想感情，領悟課文在表達上的特點。3.在讀中感受老支書舍己為人的精神品質，感受他崇高的人格魅力。【重點難點】重點：抓住人物言行感受老漢偉岸的形象與不朽的精神。難點：理解題目所蘊含的深刻含義。【教學準備】1.生字
上傳時間：2023-03-20 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：23
粵教粵科版科學五年級1課時教學設計課題平直的梁橋單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、知道梁橋的構造；2、知道一定范圍內，改變橋面的形狀和結構能增強梁橋的承重能力。科學探究1、通過模擬
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：267
粵教粵科版科學五年級6課時教學設計課題設計與制作我的小橋單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、能根據任務，分析可利用的材料，形成設計方案，并簡單評估其可行性；2、能從多方面評價小橋設計
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：137
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