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夢幻的城堡教學設計學習領域造型.表現設計.應用課時1課時教學目標1、通過學生之間的交流及有創意的角色模仿，啟發學生對城堡展開想象。通過對動畫片的欣賞，開拓學生思路。2、培養學生的設計、應用能力，指
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：136
夢幻的城堡教案教學目的：1、指導同學運用折、剪、鏤等制作方法，創作富有個性和形式感的新穎城堡。2、初步掌握立體造型的基本方法。3、提高同學對建筑物的審美能力和創新意識。教學重難點：重點：讓同學形成立體造型的初步意識。難點：運用不同制作方法，發明新穎的城。課前準備：師生：卡紙、剪刀、雙面膠、多媒體設備。教學過程：一、組織教學常規進行二、講授新課
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：38
夢幻的城堡教案教學目標1通過學生之間的交流及有創意的角色模仿啟發學生對城堡展開想象通過對動畫片的欣賞開拓學生思路2指導學生用各種材料采用折剪鏤繪制等方法創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡教學重難點重點充分利用各種
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
夢幻中的城堡教案指導思想與理論依據將自己在本節課教學中的亮點設計所依據的指導思想或者核心教育教學理論簡述即可指導思想和依據的教育理論應該在后面的教學過程中明確體現出來本部分內容必須和實際的教學內容緊密聯系避免出現照搬課標中整個模塊的教
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：24
夢幻的城堡教案一教學目標知識與能力通過對真實城堡與城堡作品的欣賞啟發學生對城堡展開創想象創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡過程與方法巧妙運用各種材料以及折剪鏤繪制等方法嘗試設計制作夢幻的城堡培養學生的設計應用能力
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：5
夢幻的城堡課件德國新天鵝城堡德國新天鵝城堡德國霍亨索城堡瑞士西庸堡藝術暢想插上想象的翅膀畫面更豐富作業造型獨特色彩豐富安全堅固給羊村設計美麗又舒服的城堡
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：26 | 格式：PPT | 瀏覽：9
夢幻中的城堡課件積極動腦認真聽講大膽想象我一定行你在想些什么究竟怎么回事呢我們一起看一看吧同學們我是卡通國的國王你們剛剛看到的是我的家我要為我的女兒建一座城堡但是我看了很多樣式都不滿意想請同學們幫忙十分感謝作業
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：27 | 格式：PPT | 瀏覽：9
夢幻的城堡同學們我是卡通國的國王你們剛剛看到的是我的家我要為我的女兒建一做城堡但是我看了很多樣式都不滿意想請同學們幫忙十分感謝說一說你想用什么制作方法工具材料色彩造型作業造型獨特色彩豐富形式多樣給公主設計美
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：11
德）舒曼甜美的夢幻把夢放進搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個腳印灑滿彩霞。夢幻曲（德）舒曼羅伯特舒曼（18101856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面的才華。先學法律，但仍孜孜不倦地學音樂，以至成為當地首屈一指的鋼琴家。1830正式開始了音樂
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：13
夢幻曲教案教學目標：1、通過欣賞夢幻曲，激發學生的想象力和學習興趣。能用簡單的動作表現音樂的情緒，理解樂曲所表現的內容。2、通過欣賞，感受音樂中動人的抒情風格和芬芳的幻想以及每一段落所表達的不同音樂情境；能區別樂器小提琴和大提琴。教學重難點：1、聽賞樂曲夢幻曲，讓學生初步了解西洋樂器大提琴獨奏營造謐靜甜美的表現力感受樂曲跌宕起伏，婉轉流連，探索、表現樂曲表現的情境
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：106
夢幻曲教學內容：聽一聽夢幻曲教學目標：1通過欣賞夢幻曲，激發學生的想象力和學習興趣。能用簡單的動作表現音樂的情緒，理解樂曲所表現的內容。2通過欣賞，感受音樂中動人的抒情風格和芬芳的幻想以及每一段落所表達的不同音樂情境；能區別樂器小提琴和大提琴。3通過音樂游戲都睡著啦，培養學生的想象能力及創新意識。教學重難點：1聽賞樂曲夢幻曲，讓學生初步了解
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：79
夢幻曲（德）舒曼羅伯特舒曼（18101856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面的才華。先學法律，但仍孜孜不倦地學音樂，以至成為當地首屈一指的鋼琴家。他是浪漫主義音樂成熟時期的代表之一，生性熱情敏感，并且有民主主義思想。1834年創辦新音樂雜志，對改變當時陳腐的音樂空氣，促進浪漫藝術的發展，起到重要的作用。作者簡介童年情景之夢幻曲鋼琴曲，完成于1838年，是舒曼所
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：15
夢幻曲教學目標1、通過欣賞夢幻曲，激發學生的想象力和學習興趣。能用簡單的動作表現音樂的情緒，理解樂曲所表現的內容。2、通過欣賞，感受音樂中動人的抒情風格和芬芳的幻想以及每一段落所表達的不同音樂情境；能區別樂器小提琴和大提琴。教學重難點1、聽賞樂曲夢幻曲，讓學生初步了解西洋樂器大提琴獨奏營造謐靜甜美的表現力感受樂曲跌宕起伏，婉轉流連，探索、表現樂曲表現的情境。2
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：70
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：22
夢幻曲德舒曼德舒曼甜美的夢幻把夢放進搖籃吧讓我們搖呀搖呀帶著甜美的向往讓它像寶寶一般長大啊夢呀如你是一幅畫卷我們就該是怒放的鮮花開在通往未來的路上讓每個腳印灑滿彩霞羅伯特舒曼18101856德國著名的音樂家
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：21
夢幻中的城堡教學目標1通過學生之間的交流及有創意的角色模仿啟發學生對城堡展開想象通過對動畫片的欣賞開拓學生思路2指導學生用各種材料采用折剪鏤繪制等方法創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡3培養學生想象力與創造力的研
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
童話城堡教案教學目標1通過設計表現城堡的繪畫創作活動學生認識到美術與生活的聯系2城堡建筑的外形特點及與之相應的各種各樣的基本形狀3運用基本形狀設計出城堡大體的形狀畫出一座美麗的城堡教學重難點重點感受城堡的美引導學生
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
童話城堡教案教材分析本課屬于造型表現領域的課程神奇夢幻般的童話為孩子們的童年生活敞開了自由遐想的空間所以本課要求學生在把各種形組織成建筑群的基礎上發揮想象把自己心中的城堡理想化神奇化藝術化地創造成新穎的建筑群根據內容的
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
童話城堡教案教材分析現代化的建筑日新月異地映入孩子們的眼簾富有民族和傳統特色的本土建筑感染他們而神奇夢幻的童話以超現實的形式為孩子們的童年生活敞開了自由遐想的空間所以本課要求他們在對現實生活中各種各樣建筑物感知回憶的基礎上神奇
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：20
編輯語通過此游戲反復練習扔球的動作，可以讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣泄緊張與焦慮的情緒。準備道具小球、積木若干個。游戲說明1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：126
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