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18棉花姑娘部編版一年級下冊教學目標1認識13個生字會寫8個生字認識偏旁大重點2朗讀課文能讀好請求的語氣3了解燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲認識一些對人類有益的動物難點第一課時新課導入
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
minhugniang棉花姑娘19第一課時第二課時語文一年級下冊說它是花不是花天冷人人需要它白白胖胖多可愛紡紗織布全靠它猜一猜第一課時棉花按要求讀課文1讀準字音讀通句子2圈出難讀的生字多讀幾遍3標出段
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：48 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
棉花棉花一般高0615米植株灌木狀花朵乳白色棉花是世界上最主要的農作物之一產量大生產成本低棉纖維能制成各種規格的織物棉籽可以用來榨油助讀資訊棉花姑娘治病燕子別人樹干忽然驚奇七顆瓢蟲碧綠吐出笑啦棉花姑娘治病燕子別人樹
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：43 | 格式：PPT | 瀏覽：8
19棉花姑娘沈陽鐵路第五小學王紫齡說教材說學情說目標說方法說設計說板書說教材棉花姑娘本冊教材第八單元中的第一篇課文單元主題我們身邊的科學重點訓練學生創造性地自主學習生字并通過對課文的朗讀感悟激發孩子們探索科學的欲望
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
一年級語文下生病醫生shngbngyshng別人樹干birnshgn好奇七個hoqqg星星xngxing18棉花姑娘
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一年級語文下會寫字bng音序：B結構：半包圍偏旁：疒筆畫數：10組詞：生病病人治病造句：筆順：叔叔生病住院了。y音序：Y結構：半包圍偏旁：筆畫數：7組詞：醫生醫院中醫造句：筆順：他們家附近，新開了一家醫院。匚bi音序：B結構：左右偏旁：筆畫數：7組詞：分別特別區別造句：筆順：媽媽炒的菜特別香。刂
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棉花猜一猜：（打一植物）叫花不是花，開得白花花。用手摘下來，朵朵能紡紗。新課導入初讀課文請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。我會認棉min棉花娘ning治zh燕yn別bi然rn姑娘治病燕子別人然后奇q驚奇顆k瓢pio碧b吐t啦la顆粒瓢蟲碧綠吐出好啦干gn干活木棉棉花姑娘新娘根治
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：53 | 格式：PPTX | 瀏覽：49
棉花姑娘引入新課說它是花不是花，天冷人人需要它。白白胖胖多可愛，紡紗織布全靠它。（打一植物）棉娘治燕別干然奇顆瓢碧吐啦minqrnninzhynbinlkpiobt字詞識讀字詞識讀組詞：生病疾病造句：小紅今天生病了。部首：疒筆畫：10bn字詞識讀組詞：醫生醫院造句：醫生的天職就是治病救人。部首：匚筆畫：7
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18棉花姑娘導學案課題棉花姑娘課型新授課教學目標1.認識“棉、娘”等13個生字和大字頭1個偏旁；會寫“病、醫”等7個生字。2.能正確、流利地朗讀課文；讀出祈使句請求的語氣，讀好文中角色的對話。3.通過比較，初步體會“碧綠碧綠的、雪白雪白的”表達效果，并進行拓展說話。4.了解不同的動物能消滅不同害蟲的科學常識。教學重點能正確、流利地朗
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棉花姑娘教學反思我們學校的讀書活動已深入人心，重視學生的體驗，讓學生的自我參與的過程中，了解自我，提高觀察能力和主動探究的欲望。綜觀整節課，我覺得我在以下幾方面比較好地落實了學校課程教學改革的理念。一、自主學習貫徹始終“讓學生成為課堂的主人”是二期課改的方向，自主學習是這一理念的主題，讓學生自覺、主動、積極、創造性地學習，在自我意識發展基礎上的“能學”；在學生具有內在學習動機基礎上的“想學
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棉花姑娘說課稿一、教材分析：（說教材）棉花姑娘是第二冊第八單元里的一篇課文，這是一篇充滿童趣童真的童話故事，課文主要講了棉花姑娘病了，它請求燕子、啄木鳥、青蛙給自己治病，可它們心有余而力不足。正當蚜蟲們得意的食棉花姑娘的汁液時，七星瓢蟲把它們一掃而光。棉花姑娘又快樂地生活著，吐出了雪白的棉花。課文通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等動物醫生給自己治病的故事，告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃
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拾稻穗的小姑娘謝謝欣賞
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柳樹姑娘請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？柳樹姑娘今天我們就來學習歌曲柳樹姑娘，請同學們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強弱弱”的節拍規律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。A.緊湊。B.舒展。應該用怎樣的方法演唱，才更能體現“柳樹姑娘”想要變漂亮的急切心情？A.連貫。B.輕巧。請同學們邊聽歌曲邊用畫旋律線的方法感
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阿里山的姑娘走進高山族走進阿里山今天我們要學習的歌曲就是阿里山的姑娘！你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎？讓我們一起來學習這首好聽的歌曲阿里山的姑娘。同學們這節課的表現真好！要繼續努力！再見
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：11
阿里山的姑娘阿里山歡迎你我們看了阿里山那么多的美景，同學們有什么感想？下面讓我們一起來聆聽好聽的管弦樂阿里山的姑娘！聽完之后，你們有什么感受？請同學們相互交流，互相分享！再見
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：36
柳樹姑娘人音版三年級下新知導入猜一猜：你能猜出下面說的是什么樹嗎？小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照鏡子，風兒幫她梳頭發。柳樹說說春天里的柳樹是什么樣的？柳樹有長長的柳條，綠綠細長的樹葉，當風吹動柳條的時候飄柔美麗。新知導入新知講解節奏練習柳.樹姑|娘-|辮.子長|長-|新知講解思考：歌中把柳樹比喻成了什么？新知講解
上傳時間：2023-01-12 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
牧羊姑娘大家一起來看一下這張油畫所展示的是什么呢？我們以前學習過一首歌曲我的小綿羊，今天我們一起來欣賞一首由我國著名音樂家金砂作曲的牧羊姑娘。我們首先一起來欣賞一遍。我們來看一看這首歌的歌詞，請同學們認真的讀一讀歌詞，在讀的時候認真的想一想這首歌表達了什么樣的感情，我們應該帶著什么樣的情緒欣賞這首歌曲？對面山上的姑娘你為誰放著群羊淚水濕透了你的衣裳你為什么這樣悲傷悲傷
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：41
柳樹姑娘請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？柳樹姑娘今天我們就來學習歌曲柳樹姑娘，請同學們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強弱弱”的節拍規律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。A.緊湊。B.舒展。應該用怎樣的方法演唱，才更能體現“柳樹姑娘”想要變漂亮的急切心情？A.連貫。B.輕巧。微風吹過，柳樹姑娘甩動著她長長的辮子
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趕海的小姑娘小學音樂三年級下冊附點四分音符切分音符小結希望同學們熱愛大海有機會能和自己的爸爸媽媽一起再去看看美麗的大海謝謝大家再見
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