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小學信息技術三年級下冊教科版第十課森林晚會教學設計課題森林晚會單元第三單元第十課學科信息技術年級三年級學習目標1用多種方法錄入雙字詞2認識隔音字符3錄入三字詞四字詞五字詞重點會錄入雙字詞三字詞四字詞五字詞難點會錄入雙字詞
上傳時間:2024-04-25 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:25
第10課森林晚會教學目的:1、培養學生良好的學習興趣。2、用多種方法錄入雙字詞。3、認識隔音符號。4、錄入三字詞、四字詞、多字詞。教學重點:用多種方法錄入雙字詞。教學難點:錄入多字詞。教學方法:綜合教學法。教學過程:一、激發學生興趣,導入新課。師出示詞組:森林提問:我們上節課已經學會了漢字的輸入方法,那么上面的這個詞該怎么輸入?請一學生演示輸入:(學生按常
上傳時間:2023-01-08 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:22
新知導入打開寫字板:單擊“任務欄”中的“開始”。鼠標指向“程序”菜單中的“附件”。打開“附件”菜單。單擊“寫字板”程序。新知導入切換輸入法:在任務欄中,單擊右下角的鍵盤圖標。在彈出的菜單欄上,把鼠標指針移到“智能ABC輸入法”上,然后單擊。若屏幕上出現智能ABC的提示條,則說明成功調用。森林晚會閱讀課本p32-p34,完成以下任務:任務1:錄入詞匯中已有的唯一雙字
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:23 | 格式:PPTX | 瀏覽:20
晚會教學目標:1、通過表演晚會,培養學生的愛心與觀察能力。2、理解歌曲的內容,有感情地演唱,能填創歌詞,并能發揮想象力編創動作表演。教學重難點:理解歌曲的內容,有感情地演唱,能填創歌詞,并能發揮想象力編創動作表演。教學準備:打擊樂器、電子琴。教學內容及過程:一、開始部分:1、聽音樂起立、問好、入座。2、復習柯爾文手勢。3、復習歌曲。二
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:36
晚會教案教學目標:1.通過聽晚會感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風,懂得珍惜今天的幸福生活。2.積極參與編創旋律,用打擊樂表現過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學重點:用歡快、活潑的的歌聲表達熱烈歡快的節日氣氛。教學過程:一、聽晚會教學基本要求。1.初聽音樂,感受音樂的歡樂氛圍。提示:音樂讓
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:13
晚會教案教學目標:1、通過表演晚會,培養學生的愛心與觀察能力。2、理解歌曲的內容,有感情地演唱,能填創歌詞,并能發揮想象力編創動作表演。教學重難點:理解歌曲的內容,有感情地演唱,能填創歌詞,并能發揮想象力編創動作表演。教學準備:打擊樂器、電子琴教學內容及過程:一、開始部分:1、聽音樂起立、問好、入座。2、復習柯爾文手勢。3、復習歌曲
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:20
森林水車教案教學內容:聆聽森林水車;編創與活動。教學過程:(一)師生交流:提問:1、每天早上來上學,同學們彼此之間或同學們和老師都要打招呼問好,你通常會怎樣問好?請同學按照自己打招呼的方式示范一下。(同學之間、見了老師,見了長輩等)2、回憶上節課我們學習的歌曲曲名。(二)出示電腦課件1:(歌譜)復習歌曲早上好,請同學們自己選擇是加入表演來唱還是走步唱
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:13
森林水車教案設計教學目標:1、感受關于大自然的音樂,能以歌聲表達熱愛生活的情趣,知道同學之間團結友愛。2、動腦為歌曲編創歌詞、動作。3、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優、缺點。教學重難點:區別幽靜的旋律和歡快的旋律,記住并辨認描寫水車的主題。教學教具:電子琴、錄音機、多媒體教學方法:聆聽、模唱教學過程:一、激趣導入:1、聽錄音小瓜棚,感受歌曲的
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:33
森林的歌聲教學目標:1、聆聽樂曲,學會欣賞樂曲,感受樂曲的意境。2、從樂曲聲中聽辨各種鳥鳴叫聲,以體驗這種描繪功能,從中激發對大自然的熱愛。3、在欣賞樂曲的過程中,記憶各段主題曲調的順序,提高音樂記憶力。教學重點與難點:1、豐富學生的形象思維,開發學生的創造性潛質,使學生真正從內心感受音樂、體驗音樂、享受音樂。2、能將樂曲進行分段,清楚分辨出樂曲中的
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:11
森林的歌聲教案教學目標:1、能從森林的歌聲聽辨各種小動物,各種鳥鳴叫聲等激發對大自然的熱愛嘗試用動作表現歌曲,培養學生的創新能力;2、能聽辨音樂的各段主題曲調,在欣賞森林的歌聲過程中,記憶各段主題曲調演奏的順序。3、發展學生音樂聽覺習慣,提高學生的記憶力,培養學生的想象力。教學重點:能聽辨音樂的各段主題曲調,在欣賞森林的歌聲過程中,記憶各段主題曲調演奏的順
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:28
森林的早晨教學目標:學生選擇合適的音樂,用表演、歌舞的形式表現森林的故事。教學重點:表演音樂情景劇森林的早晨。教學難點:為情景劇選擇合適的音樂,并用表演、歌舞等形式表現森林的早晨,在音樂實踐活動中培養學生互相合作的能力。教學準備:多媒體課件、電子琴、小松樹頭飾、各種小動物的頭飾。教學過程:(一)導入部分師:同學們,今天我們要上一節特別
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我們愛森林教學內容欣賞音樂我們愛森林教學目標通過聆聽歌曲讓學生感受森林的美激發學生對森林的熱愛從而達到教育學生愛護環境的目的教具準備風琴錄音教學過程一教學導入1師生問好2老師向學生介紹森林的重要作用3老師向
上傳時間:2023-07-05 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:16
森林水車教案教學目標1聽賞樂曲森林水車感受樂曲主部與插部不同的音樂形象2能記憶樂曲主部主題并用自己的方式表現樂曲的結構圖式3能運用不同的方式表現樂曲教學重難點1聆聽樂曲用自己的方式表現樂曲的結構圖式2教師啟發學
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:3
森林的歌聲教案授課內容森林的歌聲授課班級四年級3班教材分析森林的歌聲選自1999年臺灣發行的純音樂專輯森林狂想曲它是荒野探險家徐仁修自然錄音專家劉義驊自然觀察家楊雅棠留美制作人吳金黛金曲獎制作人及演奏音樂獎得主范宗沛
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:8 | 格式:DOC | 瀏覽:2
粵教版科學三上1.6森林里的動物教案課題森林里的動物單元一單元學科科學年級三年級學習目標1.認識在森林里常見的動物種類。2.通過觀察、分析,探究在森林的不同區域生活著哪些動物,它們是怎么生活的
上傳時間:2019-11-25 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:145
一、活動目標、根據自己的生活經驗,圍繞數碼寶貝去森林的線索,積極思維,主動參與活動。、能用清楚完整的語句表達自己的所思所想。、能體驗團結合作,取得勝利所帶來的快樂。二、活動準備
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:176
活動目標1、引導幼兒通過玩色,在熟悉三原色的基礎上認識桔黃、綠色和紫色,并能自己調配顏色。2、激發幼兒對科學活動的興趣。3、培養幼兒學習做簡單的觀察記錄。活動準備1、每組三杯為紅、黃、藍的顏料。吸
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:65
一、活動目標感受樂曲、理解樂曲內容,有表情地表現歌曲內容。二、重點與難點這是一首敘事性歌曲,要讓孩子有表情地表現歌曲內容,理解歌詞是重點,這首歌的歌詞講述的是一個小小的故事,故事的情節很
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:77
森林狂想曲教學設計教學目標:1、聆聽樂曲森林狂想曲感受大自然豐富的音響世界,體驗音樂對大自然的描繪功能。2、通過看圖形譜、聆聽、演唱等方法感受三段主題旋律,記憶各段主題曲調的順序,提高音樂記憶力。3、通過學習森林狂想曲讓學生感受森林的無盡魅力與神奇,深刻體會保護森林的重要性,從而更加熱愛大自然。教學重難點:1、感受樂曲的情緒,培養學生的音樂想象力。2、在欣賞森林狂想曲過程
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幼兒園晚會活動方案書四篇您覺得幼兒園的活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調動孩子們的激情呢活動有哪些形式呢帶著這些問題,以下是小編為大家精心整理的幼兒園晚會方案書四篇,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。幼兒園晚會方案1一、晚會主題這臺晚會的主題是“樂融融一家親”。通過在本次晚會中用歡樂的節目、抽獎活動、游戲融洽全場的氣氛,在和諧的、快樂的氛圍中感受彼此,其樂融融
上傳時間:2021-09-01 | 頁數:11 | 格式:DOC | 瀏覽:65
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