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重難點突破卷2棱長和、表面積、體積、容積的綜合應用一、我會填。(每空2分，共22分)14.07立方米()立方米()立方分米908立方分米()升()毫升2一個正方體的表面積是72平方分米，占地面積是()平方分米。3一個長方體的體積是18dm3，長是4dm，寬是3dm，高是()dm。4用一根長12分米的鐵絲圍成一個最大的
上傳時間：2022-12-09 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
第28講表面積與體積二一知識要點解答立體圖形的體積問題時要注意以下幾點1物體沉入水中水面上升部分的體積等于物體的體積把物體從水中取出水面下降部分的體積等于物體的體積這是物體全部浸沒在水中的情況如果物體不全部浸在水中那
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：23
第27講表面積與體積一一知識要點小學階段所學的立體圖形主要有四種長方體正方體圓柱體和圓錐體從平面圖形到立體圖形是認識上的一個飛躍需要有更高水平的空間想象能力因此要牢固掌握這些幾何圖形的特征和有關的計算方法能將公式作適當的
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：21
容積和容積單位人教版五年級下冊學習目標掌握容積的計算方法，能進行單位之間的換算。認識常用的容積單位，感知建立升和毫升的容積觀念；理解容積的含義，體會容積和體積的關系；物體所占空間的大小叫做物體的()。體積長方體的體積長寬高Vabh正方體的體積棱長棱長棱長Va3復習導入箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積，通常叫做它們的容積。計量容積，一般就用體積單位。計
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
第8課時容積和容積單位長方體和正方體義務教育人教版五年級下冊3復習導入填空。（1）叫作物體的體積。（2）常用的體積單位有、，相鄰兩個體積單位之間的進率是。物體所占空間的大小立方厘米立方米立方分米1000探究新知像箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積，通常叫作它們的容積。計量容積一般用體積單位。計量液體（如水
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
課題綜合應用（一）課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：1、了解“畫筆”模塊的相關命令及使用方法。2、學習用“落筆”“停筆”等命令控制角色，繪制運動軌跡。過程方法：在探究中學會畫筆工具的應用方法情感態度價值觀：激發學生的探究的欲望，培養學生美化生活的意識教學重點教學難點重點：學習用“落筆”“停筆
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課題綜合應用（二）課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：1、學會建立新變量，并利用變量進行計算。2、掌握比較變量大小的方法過程方法：在探究中學會變量模塊的應用方法情感態度價值觀：激發學生的探究的欲望，培養學生的邏輯思維教學重點教學難點重點：學會建立新變量，并利用變量進行計算難點：掌握比較變量大小
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小升初復習沖刺卷考點過關卷8綜合應用一、填空。(每空2分，共24分)1把4.05，0.4705，41%，0.411和從小到大排列，排在第四位的是()。2定義一種新運算ab2a(ab)，那么45()。3把20克糖溶解在裝有180克水的杯子中，糖的質量與水的質量的最簡整數比是()，這杯糖水的含糖率是()。4把一個最簡分數的分子擴大到原來
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第三課時綜合應用復習內容課本74-76頁利用所學知識解決生活中的實際問題復習目標1、經歷綜合運用知識自主解決和圖形有關的實際問題的過程。2、能綜合運用所學知識和方法解決簡單的實際問題，能清楚地表達解決
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：81
3綜合應用本課的學習是建立在20以內數的認識和已有基礎上的，學生對100以內的數看似了解，卻概念模糊，我為學生創設學習情境，給學生送來禮物100顆星星，通過觀察、估計、比較，逐步建立數感。數100這一環
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學數學用數學教材第20頁的內容。1.鞏固20以內退位減法的計算方法和算理。2.使學生初步懂得從數學的角度提出問題并能解決簡單的實際問題培養他們用數學的意識。3.初步體會數學與日常生活的密切聯系。能從
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求一個數比另一個數多少幾的問題教材第21頁的內容。1.初步理解求一個數比另一個數多少幾的問題掌握解題思路并能正確解答這類問題。2.培養學生主動探索問題和解決問題的能力。3.激發學生的學習興趣感受數
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：85
學數學用數學教材練習五的第1、第2、第4題。1.使學生進一步懂得從數學的角度選擇合適的條件解決簡單的實際問題。2.鞏固解答應用問題的一般方法和解題步驟。3.初步體會數學與日常生活的密切聯系。能夠獨立
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：138
求一個數比另一個數多少幾的問題的練習課練習五第5、第7、第9題。1.進一步掌握“求一個數比另一個數多幾”和“求一個數比另一個數少幾”問題的分析方法能正確解答這兩類問題。2.進行發散思維訓練初步培養學
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：82
用數數的知識解決實際問題教材第46頁的內容及練習十第1第3題。1.靈活運用100以內的數數方法。2.理解10個一是十學會剩下的不夠一組時怎樣處理。3.培養學生的觀察能力、概括能力。理解靈活數數的方法學會剩
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題型五綜合應用題|類型一熱學綜合應用題|1.【2019濰坊】一定氣壓下，某種晶體熔化成同溫度液體時所吸收的熱量與其質量之比叫該晶體的熔化熱，用字母表示。在1個標準大氣壓下，用一個熱效率為40的酒精爐
上傳時間：2020-03-26 | 頁數：13 | 格式：DOCX | 瀏覽：92
教案NO：14課題綜合應用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1能用發送廣播模塊和接受廣播模塊控制不同角色之間的交互。2能用模塊搭建一個條件模塊，控制角色的距離離鼠標的距離大于10就重復執行模塊內部的腳本塊，直到角色的距離小于或等于10就停止腳本。3能實現一種顏色碰到另一種顏色后
上傳時間：2021-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：70
教案NO：14課題綜合運用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能1、學會對板報進行頁面設置。2、掌握文字的修飾方法。過程與方法1、培養學生從多種渠道獲取信息，處理、應用信息的能力。2、培養學生欣賞他人作品的能力，并能做出正確的評價。情感態度與價值觀通過小組學習與合作，增強學生
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教案NO：13課題綜合運用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能1、通過欣賞制作精美的電子小報作品，觀察藝術字和圖片的使用，掌握美化電子小報的方法；3、通過制作電子小報，幫助學生掌握Word文檔中藝術字、插入圖片、文字邊框和底紋、圖文混排等常用操作的設置。過程與方法1、通過自評與互
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教案NO：16課題綜合應用（五）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能（1）能夠獨立完成演示文稿的設計與制作。（2）了解WPS演示的打包與輸出方法。過程方法（1）通過學生的自主操作和合作探討，培養學生的自主、合作學習的能力。（2）通過操作實踐，加強學生的動手能力；培養學生加工、應用信息
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