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第一單元生物的家園4植物與環境不同環境里生長著不同的植物探探我知道北方適合種植小麥南方適合種植水稻究究我知道有些植物喜陰有些植物喜陽妙妙我知道仙人掌耐旱荷花喜歡水性喜溫涼多產于水分和光熱條件較好的平原如我國長江
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
2植物與環境第一課時植物生長最基本的需求是什么陽光水溫度空氣回憶一下栽培植物的經驗從中找找答案吧放在窗臺邊的綠豆幼苗一段時間后傾向了一側這是為什么這和陽光有關系嗎如果把盒子左右調換位置植物生長需要光光照對植物
上傳時間：2024-01-17 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：17
第一單元生物的家園14植物與環境不同環境里生長著不同的植物探探我知道北方適合種植小麥南方適合種植水稻究究我知道有些植物喜陰有些植物喜陽妙妙我知道仙人掌耐旱荷花喜歡水性喜溫涼多產于水分和光熱條件較好的平原如我國長
第四單元人類發展與環境保護4要發展還是要環境要發展還是要環境探探真實針鋒相對啊讓我們開一個辯論會吧究究我認為保護環境更重要奇奇沒有發展我們還會像原始人一樣生活正方觀點發展比環境更重要反方觀點環境比發展更重要收
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：108
人物與環境米勒拾穗者油畫通過畫面中的形象你能聯想到一幅什么樣的畫動作相同位置不同聯想到的畫面內容不同請大家發揮你的想象力直接利用老師提供的人物造型粘貼在畫面中添加合適的背景環境讓畫面更豐富更有新意作業提示1構圖
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：11
1動物與環境第一課時鷹擊長空魚翔淺底水葫蘆浮在水面駱駝刺扎入土里植物向光又向水動物冬眠min或遷徙各種現象找根底環境與生物啥sh關系提出問題下雨后很多蚯qi蚓yn從土壤rng中鉆了出來這是為什
上傳時間：2024-01-17 | 頁數：29 | 格式：PPT | 瀏覽：47
第九課美化環境教科版云南三年級上新知導入上節課我們利用直線斜線曲線工具畫出了天安門這節課我們繼續學習畫圖軟件怎樣更改前景色和背景色畫錯了的部分怎樣辦讓我們一塊來解決吧新知講解學習要點1學會設置前景色與背景色
上傳時間：2024-04-25 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
第十六課種植與環境魯科版三年級上冊教學目標新知導入在自家的陽臺上種植喜歡的蔬菜不僅可以使陽臺變得生機勃勃綠意盎然還可以充分享受嫩芽冒出時的驚喜抽枝展葉時的愉悅采摘收獲時的滿足獲得種植帶來的樂趣在陽臺種植蔬菜不僅能起到
上傳時間：2024-07-07 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
通過畫面中的形象你能聯想到一幅什么樣的畫圖中的小朋友在干什么圖中的小朋友在干什么畫面的背景不同，人物所從事的活動就不同，表現的主題會不同，有趣嗎畫面上人物與環境可以怎樣搭配表現呢今天我們就來研究研
上傳時間：2020-03-01 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：62
第二節自然環境第六章我們生活的大洲亞洲新課導入聽歌曲，欣賞亞洲山河的壯麗。我們亞洲，山是高昂的頭；我們亞洲，河像熱血流學習目標識記亞洲主要地形區、水系及分布特征；通過地圖或其他資料，分析亞洲地形與水系的相互關系；識記亞洲主要氣候分布；通過地圖或其他資料，歸納亞洲氣候分布特征；分析影響亞洲氣候的因素；運用亞洲氣候的分析方法分析北美洲的氣候類型、分布及特征。課堂講解
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：46 | 格式：PPT | 瀏覽：153
優美的生活環境學生作品學生作品學生作品畫一畫說一說1、你的家鄉有什么美景？把它畫下來，體驗用色彩表現景色的美。2、什么樣的環境是優美的？大家來談一談
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：156
第3節關注城市環境北師大版八年級下冊探究新知點擊圖片播放視頻城市生態系統是以人為主體，與自然環境、社會環境相互作用的統一體，是一個復雜的人工生態系統。城市環境是由一個個社區組成的，我們都生活在社區中，感受著社區環境的各種變化，你能舉例說說嗎？大氣污染水污染光污染白色垃圾噪音污染調查社區環境的變化活動1.列舉社區環境發生的變化。2.為進一步美化社區環境獻計獻策。討論
上傳時間：2022-12-13 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
第2節關注農村環境北師大版八年級下冊探究新知人口的增加對農村有什么影響呢？農田生態系統是進行農業生產的場所，從事農業生產的人口所聚居的地方就形成了農業村落，即農村。我國絕大多數人口都居住在農村地區，農村生態環境的好壞不僅關系到我國農業的可持續發展，而且與廣大農民身體健康密切相關。對比家鄉環境的昨天和今天活動1.列舉家鄉環境發生的變化。2.為進一步美化家鄉環境獻計獻策。討論1
上傳時間：2022-12-13 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
打掃校門周邊環境【三年級下冊】校園是我們學習和活動的場所，校園環境的整潔優美要靠我們經常打掃保持。打掃校園是我們每個人應盡的義務。校園門口是我們學校的窗口和名片，我們更要把它打掃干凈。一、引入話題一、說說議議校門口周邊哪些地方需要打掃，怎么打掃？二、分配任務1、把學生分成幾個小組，確定每組任務，指派每組組長負責本組安全和匯報進度。2、提出打掃要求。三、安全要求大家
上傳時間：2023-01-07 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
1.3保護生物與環境在地球上，生物的種類多種多樣，生物的生活環境千差萬別。生物與環境之間有著怎樣的關系？為什么要保護生物與環境？在地球上，生物的種類多種多樣，生物的生活環境千差萬別。生物與環境之間有著怎樣的關系？為什么要保護生物與環境？在一個環境中動物與動物、動物與植物、生物與非生物環境之間有著怎樣的聯系呢？草原生態模擬草原食物鏈草原狼想一想，如果蚊子從地球上消失了，一定是令人
上傳時間：2023-03-08 | 頁數：48 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
口語交際我們與環境交際內容本次口語交際以我們與環境為話題要求大家交流我們身邊存在哪些環境問題以及為了保護環境我們可以做些什么交際指導1在交際前通過問卷調查實地考察等方式了解我們身邊存在哪些環境問題這些環境問題給我
上傳時間：2023-09-12 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
口語交際我們與環境精品教育資料文庫上傳教學資料賺錢的網站觀山看海聽雨賞花和大自然親密接觸讓人們心曠神怡每個人都希望生活在這樣美好的環境里可是只要大家稍稍留心就不難發現人類的許多行為正破壞者我們的生活環境交際內容我
上傳時間：2023-09-12 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
我們與環境口語交際看了這些圖片你有什么想法地球是我們人類及所有生物唯一的家園讓我們對這些環境污染問題大聲說不結合前面的圖片你會提出什么問題呢1我們身邊存在哪些環境問題對人們的身體健康有什么危害2這些年來哪些環境問
上傳時間：2023-09-12 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
口語交際我們與環境交際內容圍繞下面的話題和同學交流我們身邊存在哪些環境問題對人們的身體健康有什么危害這些年來哪些環境問題得到了處理和改善為了更好的生活環境我們可以做些什么交際指導小組統計口語交際前通過問卷調查實地
上傳時間：2023-09-12 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
蘇教版三年級不同環境里的植物猜謎語頭上長著千條辮，迎風擺舞在岸邊。打植物(謎底：柳樹)觀察并描述植物的形態水瓶樹仙人柱椰樹芭蕉樹松樹閱讀資料，分析植物生長環境閱讀資料，分析植物生長環境閱讀資料，分析植物生長環境沙漠高山熱帶草原熱帶沿海地區水瓶樹椰樹芭蕉樹松樹閱讀資料，分析植物生長環境仙人柱觀察比較：冬青樹葉和楊樹樹
上傳時間：2021-03-20 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：109
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