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第二節(jié)植物光合作用的場所綠色植物的葉片一般是綠色的扁平的在空間中展開有利于吸收陽光下列植物的葉你見過嗎1說出綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)及其主要功能2說出葉綠體是光合作用的場所葉是綠色植物進行光合作用的主要器官葉肉是葉片的主要部分
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第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)綠色植物是一個巨型的生產(chǎn)有機物的天然工廠能在光照條件下利用二氧化碳和水作為原料生產(chǎn)出產(chǎn)量巨大的有機物養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物那么綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物是什么呢你知道嗎1說明綠色植物細胞在光下能
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第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)人們對光合作用的研究開始于17世紀(jì)此后的幾百年間人們一直堅持不懈地進行研究到19世紀(jì)80年代美國科學(xué)家因其在研究光合作用方面的突出貢獻獲得了諾貝爾獎光合作用被稱為地球上
上傳時間：2023-08-03 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPT | 瀏覽：28
植物的光合作用第一課時一、教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)：概述綠葉在光下制造有機物實驗的原理和方法；理解光合作用的概念；進一步深化對照實驗的理解。2能力目標(biāo)：完成“探究陽光在植物生長中的作用”實驗，學(xué)會設(shè)置對照，并嘗試著分析結(jié)果，得出結(jié)論的過程；在探究實驗中嘗試提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃，得出結(jié)論。3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：認同綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者；養(yǎng)成實事求是的態(tài)度和科學(xué)嚴謹?shù)?/p>
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序號29課題第1節(jié)光合作用計2教時時間113第1教時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1了解綠色植物可以通過光合作用制造有機物2知道光合作用離不開光。能力目標(biāo)1學(xué)會有關(guān)光合作用實驗的一些基本技能。2通過探究實驗，分析、推導(dǎo)、歸納出光合作用的知識。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)領(lǐng)悟科學(xué)知識真實可信，但它絕對不是真理，激發(fā)科學(xué)興趣，感受實事求是的科學(xué)態(tài)度、堅忍不拔
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光合作用教案一教學(xué)目標(biāo)1說出綠葉中色素的種類和作用說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能說明光合作用以及它的認識過程研究影響光合作用強度的因素2通過了解光合作用的探索過程認同科學(xué)家不僅要繼承前人的科研成果而且要善于吸收不同意見中的合理成
上傳時間：2023-09-05 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：8
光合作用一教學(xué)目標(biāo)1了解綠色植物的光合作用及其重要意義2了解光合作用的條件是光和葉綠體了解光合作用的原料是二氧化碳和水了解光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣3了解二氧化碳的重要性質(zhì)和用途4了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系
36光合作用1班級姓名學(xué)號一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解綠色植物的光合作用及重要意義2了解光合作用的條件原料及產(chǎn)物二回顧預(yù)習(xí)1把少量淀粉溶液倒入試管中滴一滴碘液在淀粉中觀察到的現(xiàn)象由此我們可以用碘溶液來檢驗2綠色植物在
36光和作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解綠色植物的光合作用及其重要意義2知道光合作用的條件原料和產(chǎn)物3了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系重難點光合作用的條件及其意義一我預(yù)學(xué)1動物和植物的主要區(qū)別是什么2查閱資料光合作用的發(fā)展史
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一綠色植物的光合作用光合作用的概念綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物主要是淀粉并釋放氧氣的過程叫做光合作用光合作用的公式二氧化碳水淀粉貯能氧光合作用的實質(zhì)合成有機物貯存能量光合作用的意義為
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一、活動名稱幼兒園的春天二、活動目標(biāo)1要求幼兒把感受到的春天特征用各種形式表現(xiàn)出來，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動腦動手能力和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的感情。2培養(yǎng)幼兒活潑愉快的心境，讓春天永
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一、活動題目土壤植物生長的搖籃二、活動目標(biāo)通過實驗和動手活動，使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關(guān)系。培養(yǎng)幼兒的觀察、比較及動手操作能力。三、適用對象56歲幼兒。四、活動所需
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2植物王國的奧秘教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認識植物的有關(guān)知識，認識我們周圍的一些植物。教學(xué)重、難點植物的名稱及生長特點。教學(xué)過程一、從整體認識植物一了解學(xué)生事先觀察到的校園植物說說你認識的校園里的植物有
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擁抱自然-走進多肉世界教學(xué)目標(biāo)1、體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂。2、感悟與他人合作、交流的方法。3、樹立熱愛自然的意識，形成科學(xué)探究的興趣。教學(xué)重難點體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂
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植物的繁殖扦插教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容四年級下冊綜合實踐活動活動與探究部分主題5植物的扦插與嫁接活動、活動2植物的繁殖扦插。二、教材分析教材首先引導(dǎo)學(xué)生通過查閱資料、訪問他人等多種途徑了解植
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植物的扦插教學(xué)設(shè)計【活動主題】植物的扦插【活動年級】四年級【活動背景】綜合實踐活動注重學(xué)生的親身經(jīng)歷和積極實踐，注重學(xué)生在活動過程中的體驗和感受。初步掌握勞動技術(shù)技能是小學(xué)綜合實踐活動勞動
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我喜愛的植物栽培技術(shù)-植物的嫁接教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤勞的生活習(xí)慣，了解植物無性繁殖的一般方法。2、學(xué)習(xí)并掌握菊花嫁接的技術(shù)。3、讓學(xué)生積累勞動經(jīng)驗，體會到勞動成果的喜悅，熱愛大自
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粵科版版科學(xué)四年級8課時教學(xué)設(shè)計課題網(wǎng)絡(luò)課堂有趣的植物單元1學(xué)科科學(xué)年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會對自己所搜集到的材料進行分類整理的方法。2、認識了解更多有趣的植物。3、使學(xué)生學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)
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粵科版版科學(xué)四年級1課時教學(xué)設(shè)計課題校園植物單元1學(xué)科科學(xué)年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、觀察植物，并能描述出它的形狀與特征。2、能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。3、意識到植物之間也
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