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第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖思考金秋季節，你見過同一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎（如圖）農藝師或花農是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊
上傳時間：2020-03-24 | 頁數：32 | 格式：PPT | 瀏覽：58
植物生殖方式的多樣性共2課時第一課時被子植物的有性生殖教學目標1知識與技能目標1知道被子植物開花授粉受精等過程的基本情況2進一步了解果實和種子的形成過程3了解人工授粉及其意義2態度情感與價值觀目標1通過學習
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第節植物生殖方式的多樣性1教學目標一知識目標能說出被子植物開花的變化和傳粉受精的過程能說出植物的傳粉方式并進一步理解生物界的適應觀點能理解果實和種子的形成過程知道人工授粉以及被子植物的有性生殖和人類的關系二技能目標1培
上傳時間：2023-09-04 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：12
冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第一節被子植物的生殖被子植物的概括被子植物是植物界中種類多分布廣適應性強的一個類群它們的一個顯著特征是具有真正的花被子植物主要通過花進行有性生殖產生新個體此外它們
上傳時間：2024-12-27 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第一節被子植物的生殖二無性生殖綠蘿多肉植物身邊事掐一段綠蘿的枝條插到水中過一段時間綠蘿就長出了根成為一個新的植物體這種繁殖方式與用種子繁殖有什么不同呢學習目
上傳時間：2024-12-27 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
教學課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖金秋時節，你見過一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎通過什么方法能讓一株菊花植株盛開不同的菊花呢
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教學課件科學七年級下冊ZJ第1章代代相傳的生命第5節植物生殖方式的多樣性植物開花后。雄蕊中的花粉就會從花藥中散出來，落在雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種自花傳粉是指花粉
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1.5植物生殖方式的多樣性課題1.5植物生殖方式的多樣性（3）第3課時（總第15課時）教學目標1、知道植物主要的無性生殖方式。2、了解營養繁殖在生產中的利用。教學重點植物的主要無性生殖方式營養
上傳時間：2020-05-17 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：46
1.5植物生殖方式的多樣性課題1.5植物生殖方式的多樣性（2）第2課時（總第14課時）教學目標1.知道被子植物開花、授粉、受精等過程的基本情況。2.進一步了解果實和種子的形成過程。了解人工授粉及其意
上傳時間：2020-05-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：69
第5節植物生殖方式的多樣性一、選擇題1.蠶豆是白花傳粉的植物，它的花應該是A.雌花B.雄花C.單性花D.兩性花2.在水稻開花的季節，最容易造成減產的天氣是A.陰雨連綿，氣溫低B.氣溫較低，雨水少C.晴空
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1.5植物生殖方式的多樣性課題1.5植物生殖方式的多樣性（1）第1課時（總第13課時）教學目標1.知道被子植物開花、傳粉、受精等過程的基本情況，進一步了解果實和種子的形成過程。2.通過直觀教學、動手實
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植物生殖方式的多樣性被子植物的有性生殖章節七年級下冊第一章第5節一學情分析本節課在浙教版科學七年級下冊第一章第5節植物生殖方式的多樣性第一課時該課時主要介紹被子植物的有性生殖過程開花傳粉受精果實和種子的有性形成在本節內容之前學生已
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教學目標1教學目標1知識與技能目標1知道被子植物開花授粉受精等過程的基本情況2了解果實和種子的形成過程3了解人工授粉及其意義4通過觀察思考和討論能夠列舉植物常見的無性生殖2態度情感與價值觀目標1通過學習風
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
第一節植物的生殖（總分50分時間40分鐘）一、選擇題（本題包括13小題，每小題2分，共26分。每小題只有1個選項符合題意）1如圖所示，以下相關說法正確的是（）A.這種生殖方式屬于有性生殖B.是砧木
上傳時間：2020-03-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：284
第七單元生物圈中生命的和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖教學目標：【知識與技能】1.描述植物的有性生殖和無性生殖2.列舉一些常見植物的無性生殖。【過程與方法】1.引導學生通過資料分析或小組討論活動來獲得結論培養學生的推理判斷能力2.通過探究活動嘗試植物的扦插。【來源：21世紀教育網】【情感態度與價值觀】通過對花的觀察引發學生
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：44
校園植物粵教粵科版四年級下新知導入說說你認識的校園里的植物有哪些提示可說名稱，也可描述外形。新知導入白車軸草圓柏連翹校園中你還見過哪些植物認識校園里的植物讓我們去學校生物園里觀察植物吧，記錄你所認
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：89
第四節鳥的生殖和發育思考詩中提到了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，描述的是鳥類的什么行為錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能
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第二節昆蟲的生殖和發育腦筋急轉彎一只毛毛蟲來到河邊，它是怎么過河的毛毛蟲是變成蝴蝶飛過去的。思考毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的1.舉例說出昆蟲的生殖和發育過程及特點。2.通過觀察和飼養家蠶等實踐活動，理解變態
上傳時間：2020-03-24 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：61
活動準備學生準備多肉植物、月季枝條、大蒜、甘薯、秋海棠、帶適量細沙的花盆、噴水壺、水、剪刀、搜集有關植物繁殖的資料、表格14.植物的“分身術”大蒜紅薯馬鈴薯秋海棠草莓月季大蒜紅薯馬鈴薯秋海棠草莓月季這
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