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植物需要水分粵教粵科版五年級上課前問答同學們，早上來到學校時，我們會第一時間給花架上的植物做什么？思考：給花架上的植物澆水。我們為什么要給植物澆水呢？因為植物需要水分才能生長。思考：1：從圖中你觀察到了什么？圖中我看到了一些盆栽和一個自動噴灑裝置。2：盆栽里的植物長勢有什么特點？離噴口近的盆栽長得比較旺盛，而離噴口比較遠的盆栽長得比較矮小。3：是什么原因造成這一現
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1.1植物需要水分1、填空題。1、（）是動植物生長的基本需求之一。2、在做“植物需要水分”的探究實驗時，一組幼苗要（），一組幼苗（）。3、沒有澆水的幼苗摸上去（）的。4、充足的水分能為植物的（）提供保障。5、不同的植物體內含有的水分（）。2、判斷題。1、在曬干的種子中不含有水分
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粵教粵科版科學五年級上第1課時教學設計課題植物需要水分單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、知道水分是植物生長所必須的物質之一，；2、了解植物體內含有水分。科學探究1、能嘗試用不同的方法記錄植物生長需要水分的數據，并做出合理的解釋；2、能選擇合適的方式探究植物體內含有水分。科學態度對探究植物的奧秘保持好奇心，樂于參與觀察、實驗等科學探究。重點知道植物需要
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粵教科技版科學五年級上冊教學設計3第1課植物需要水分教學設計一教材分析植物需要水分是粵教科技版科學五年級上冊第1單元植物的需求的第1課本單元的設計意圖是通過簡單的實驗引導學生探討水陽光空氣溫度等因素對植物生長的影響
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粵科版版科學四年級下冊動物需要水分教學設計課題動物需要水分單元2學科科學年級四年級學習目標1、觀察狗、兔等常見動物，了解動物必須喝水的事實。2、通過觀察身邊的動物，以及查閱資料，認識水
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動物需要水分粵教粵科版四年級下新知導入我們知道人的生存離不開水，那么動物需要水嗎思考你有觀察到身邊動物是怎樣喝水的嗎這節課讓我們一起來探索一下這些問題吧新知講解任務觀察貓、狗等動物需要喝水嗎貓喝水
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2.4動物需要水分1、填空。1、（）是不需要消化就能被動物吸收。2、所有動物的生存都需要（）。3、動物喝水的方式有兩種從（）、（）等水體中飲水，直接攝取水分或從（）中獲取水分。2、單選題
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粵教版科學五年級上冊1.6植物需要陽光教學設計課題植物需要陽光單元1學科科學年級5學習目標1.科學知識（1）植物的生長需要陽光（2）)葉子的排序滿足光照需要2.科學探究（1）嘗試控制光照的條件進行對比實驗，了解植物生長需要陽光（2）學習運用模擬實驗來探究葉的排列與陽關接收之間的關系3.科學態度（1)在科學探究活動中，能主動與他人合作，積極參與交流和討論(2
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植物需要陽光科學粵教版五年級上新知導入創設問題情境一塊舊木板遮蓋著草地上的一些酢漿草。這些被遮蓋的酢漿草雖然可以生長，但是它們的生長情況與正常接受陽光照射的酢漿草不一樣；被蓋住的植物葉的顏色較淺，葉片比較柔弱；沒被蓋住的植物的葉顏色較深，葉片比較厚實。這種現象會不會與光照有關？新知講解活動1：光照對植物生長的影響在植物生長過程中，如果缺少了光照，植物的生長會出現怎樣的變化新知講
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粵教科技版科學五年級上冊教學設計3第6課植物需要陽光教學設計一教材分析植物需要陽光是粵教科技版科學五年級上冊第1單元植物的需求的第6課本單元的設計意圖是通過簡單的實驗引導學生探討水陽光空氣溫度等因素對植物生長的影響
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第三節植物生長需要水和無機鹽看到這幅圖你會想到什么1說明植物細胞吸水和失水的原因2舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用3體驗一種常見植物的栽培過程植物生長需要水為什么植物的生長離不開水1水是植物細胞的主要成分之一
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動物需要水分粵教粵科版四年級下新知導入琳琳和浩浩帶著小狗在草地上玩耍，浩浩拿了一瓶水就想給小狗喝。新知導入說一說你知道動物需要水分嗎動物需要水分新知講解活動1動物從哪里獲取水分新知講解新知講解小狗的
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粵教粵科版科學四年級下冊第二單元第9課時教學設計課題動物需要水分單元二學科科學年級四學習目標科學知識1.通過收集資料、觀看視頻，討論，體會認識動物的生存也離不開水。2.知道水廣泛存在于自然
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粵教粵科版科學四下第二單元第9課時動物需要水分練習一.填空題1.動物生長除了各種營養物質，還必須有。2.在生活中，我們見到的貓、狗，、鴨等動物在、等處飲水，。3.蠶不需要喝水，只要吃就可以了，新
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動物需要食物1、填空。1、動物會通過各種方式來攝取（），以滿足自身的（）。2、戴勝鳥用（）刨開土后，用尖尖的（）啄食蟲子。3、在自然界中，各種動物對食物的（）不同，它們攝取食物的（）也不
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粵科版版科學四年級動物需要食物教學設計課題動物需要食物單元2學科科學年級四年級學習目標1、了解動物通過各種方式攝取事物以滿足自身需要。2、知道動物能從食物中獲得營養物質。3、樂于嘗試運用
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13動物需要空氣1、填空。1、所有的動物都會（），魚兒也不例外。2、空氣中的（）溶解在水中，魚通過（）獲取水中的（）。3、魚鰓里有許多紅色的（）。4、生活在陸地上的鳥、蛇、羊等動物，以及
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粵科版版科學四年級下冊13動物需要空氣教學設計課題動物需要空氣單元2學科科學年級四年級學習目標1、觀察鯉魚（或金魚、鯽魚）的呼吸現象。了解魚在水中怎樣呼吸。2、觀察和了解更多的動物的呼吸
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動物需要空氣粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1它們在喝水嗎問題2它們是在呼吸嗎問題3它們在水里怎么呼吸新知講解所有的動物都會呼吸，魚兒也不例外。任務觀察水中的魚的視頻。思考問題1通過視頻，你發現了什
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