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橫豎組合教學設計教學內容：北師大版三年級下冊P23頁11.橫豎組合教學目標：1.掌握橫、豎的筆畫寫法，學會運用橫豎組合筆畫的特點；2.學會讀帖，會寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續鞏固正確書寫姿勢，培養學生良好的書寫習慣。3.培養學生細致敏銳的觀察力，養成良好的心理品質。教學重難點：重點讀帖及占位臨寫難點學會讀帖，會寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續鞏固
上傳時間：2021-09-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
組合筆畫書寫彎鉤橫撇彎鉤臥鉤斜鉤橫斜鉤教學設計教學目標1認識彎鉤橫撇彎鉤臥鉤斜鉤和橫斜鉤5個筆畫的基本特征并能根據筆畫形態說出它們的名稱2通過觀察比較掌握書寫彎鉤橫撇彎鉤臥鉤斜鉤和橫斜鉤的基本方法明確用鉛
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
執教年級三年下冊課題橫豎組合課時1課時教材分析橫豎組合選自北師大版義務教育小學三年級下冊書法練習指導實驗教科書第三單元第11課在本單元的前兩課中我們完成了兩橫并排和兩豎并列的教學在楷書中橫和豎的組合也是常見的情況當橫和豎作為筆畫組合
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
橫豎組合教學設計教學內容北師大版小學三年級下冊書法第11課教學目標1經歷觀察欣賞比較分析等過程認識掌握提按這一運筆方法2經歷觀察欣賞比較分析描紅單鉤臨寫臨寫等過程自主發現并掌握歐體楷書橫豎組合的字中橫
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
第11課橫豎組合1健康坐姿操音樂播放口訣扭扭頭伸伸肩挺挺背展展臂并并足頭正肩平背直臂開足安2呼吸調節操音樂播放方法學生通過均勻地呼氣吐氣逐步達到心靜的狀態手執毛筆擺出正確的書寫姿勢調節呼吸杜陵
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：10
書法名言杜陵評書貴瘦硬此論未公吾不憑短長肥瘦各有態玉環飛燕誰敢憎蘇軾論詩書選蘇軾黃州寒食帖復習第11課橫豎組合短橫居中豎向左移豎向右移橫右側略粗橫不平斜度不同提按是表現筆畫粗細的方法為了使筆畫有精神按時往往
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：10
頭正身直臂開足安宋蘇軾短長肥瘦各有態玉環飛燕誰敢憎宋蘇軾祭黃幾道文局部穆如春風提按是一種基本的運筆方法簡單說來筆畫變粗需要下按筆鋒筆畫變細需要上提筆鋒提按是表現筆畫粗細的方法為了使筆畫有精神見力量在筆鋒的提按過程
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
橫豎組合書法教案學科書法年級三年執教人編號課題橫豎組合課型新授教材分析本課是人教版三年級下冊書法第11課橫豎組合重點研究字中的橫豎組合當橫和豎作為筆畫組合出現在字中時一般豎較粗橫較細且橫和豎的形態也各不相同通過本課的教學能讓學生
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
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