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課型新授授課時(shí)間教學(xué)課時(shí)二課時(shí)備課教師教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生簡(jiǎn)要的了解有國(guó)慶節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，了解新中國(guó)來(lái)之不易，啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，激發(fā)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)，愛(ài)國(guó)情
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歌曲導(dǎo)入沒(méi)錯(cuò)，就是十月一日他們是怎么做的我們又該怎樣慶祝這個(gè)節(jié)日呢一起來(lái)學(xué)習(xí)第3課歡歡喜喜慶國(guó)慶吧課題引入我們祖國(guó)的生日是哪一天啊每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自
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3歡歡喜喜慶國(guó)慶標(biāo)題68抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了
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走近京劇教學(xué)內(nèi)容：1、微課學(xué)習(xí)。2、欣賞聆聽(tīng)京劇片段。3、知識(shí)點(diǎn)：京劇行當(dāng)、京劇的“唱、念、做、打”。教學(xué)目標(biāo)：本課通過(guò)讓學(xué)生觀看微課，欣賞聆聽(tīng)歡歡喜喜過(guò)個(gè)年、賣水等京劇片段和動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的自主體驗(yàn)，動(dòng)靜結(jié)合地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)了解京劇的行當(dāng)、及“唱、念、做、打”等知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解京劇的行當(dāng)、“唱、念、做、打”等知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：讓
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白毛女一、整體感知：1、作品簡(jiǎn)介：歌劇白毛女是在1943年延安開(kāi)展的新秧歌運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中國(guó)最早的新歌劇。它是以1940年流傳于晉察冀邊區(qū)的“白毛仙姑”的民間故事為依據(jù)創(chuàng)作的。劇情描寫貧苦農(nóng)民楊白勞被地主黃世仁逼債致死，女兒喜兒在黃家受盡凌辱后，逃往深山，苦熬三年，頭發(fā)全變白。喜兒的戀人王大春參加八路軍后隨部隊(duì)回來(lái)救出喜兒，打倒了黃世仁，為千千萬(wàn)萬(wàn)受苦人報(bào)了仇，揭示了舊
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走進(jìn)京劇白毛女選段歡歡喜喜過(guò)個(gè)年教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)通過(guò)欣賞分析與體驗(yàn)音樂(lè)作品，了解京劇這一藝術(shù)形式，熟悉有關(guān)京劇的一些基本知識(shí)。情感目標(biāo)通過(guò)欣賞京劇歡歡喜喜過(guò)個(gè)年選曲，指出人物聲音特點(diǎn)以及音樂(lè)的旋律特點(diǎn)，并用語(yǔ)言表達(dá)作品豐富的情感。創(chuàng)新能力目標(biāo)學(xué)生以模唱、表演京劇片段的形式，感受京劇“唱念做打”的藝術(shù)魅力。通過(guò)多種形式的參與欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的
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走進(jìn)京劇【教學(xué)目標(biāo)】1.京劇是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶通過(guò)聆所經(jīng)典京劇劇目及教師的講解初步了解京劇藝術(shù)。2.概要地了解京劇的歷史起源京劇的表演形式等。3.結(jié)合京劇的表演實(shí)踐通過(guò)聽(tīng)唱、模仿及對(duì)比等方法了解京劇唱、念、做、打等相關(guān)知識(shí)。【教學(xué)內(nèi)容】1.學(xué)習(xí)京劇相關(guān)知識(shí)，京劇的歷史及起源、四大功夫唱、念、做、打”。2.學(xué)習(xí)體會(huì):京劇賣水片段的唱腔、念白、做功
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同學(xué)們大家好我是李老師很高興能夠和大家一起學(xué)習(xí)統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)第一單元第3課歡歡喜喜慶國(guó)慶同學(xué)們近些天你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在你們生活的周圍和平時(shí)有什么不一樣呢我發(fā)現(xiàn)小區(qū)商店馬路上很多地方都掛了國(guó)旗和燈籠喜氣洋洋的想一
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