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跳圓舞曲的小貓教學設計教學目標1學生通過仔細聆聽表演歌唱圖譜等教學活動正確把握樂曲的基本情緒想象和觀察能力得到提高2通過聆聽身體動作學生能感受三拍子的節拍特點3通過兩首樂曲的比較學生能辨別樂曲的速度情緒的不同教
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
跳圓舞曲的小貓一導入1聽音樂想象畫面2生說自己想象的畫面老師用視頻展示自己的想象的畫面3揭示課題后初次完整聆聽音樂生想象畫面二新授一A樂段欣賞1邊聽音樂邊畫圖形譜找貓叫的圖形記號2教唱主題樂句3生跟音樂唱
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
躲貓貓教案教學目標通過聆聽捉迷藏、表演等音樂活動，表達自己童年生活幸福歡樂的情緒。過程與方法：學習5（sol），并隨著琴聲能練，做。教學重難點能學會歌曲躲貓貓。教學難點進行音樂游戲。教學準備伴奏錄音、電子琴。教學過程新課導入：同學們，喜歡做游戲嗎？這節課老師帶領大家做游戲好不好。律動練習：播放躲貓貓的音樂，學生隨音樂自由動作
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
躲貓貓教案教學目標通過聆聽捉迷藏、表演等音樂活動，表達自己童年生活幸福歡樂的情緒。教學重難點能學會歌曲躲貓貓。教學難點進行音樂游戲。教學準備伴奏錄音、電子琴。教學過程新課導入：同學們，喜歡做游戲嗎？這節課老師帶領大家做游戲好不好。律動練習：播放躲貓貓的音樂，學生隨音樂自由動作。表演:1、學生編創游戲，共同商議游戲的方法，使大家
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：57
躲貓貓教案教學目標：認識簡單的拍子，學會躲貓貓。教學重點：聆聽音樂，感受律動。教學難點：感受音樂，培養能力。教學準備：電子琴，錄音機。教學過程：組織教學學生進教室后安定情緒，使之進入上課狀態。師生問好。新課導入：同學們，喜歡做游戲嗎？這節課老師帶領大家做游戲好不好。律動練習：播放躲貓貓的音樂，學生隨音樂自由動作。聆聽躲貓貓
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：23
小班語言藏貓貓江蘇省張家港市西張幼兒園朱海婭活動目標1、在游戲活動中，感知理解兒歌內容。2、愿意學習兒歌，初步掌握兒歌。3、樂意參與活動，體驗共同游戲的快樂。活動準備1、圖片云朵
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：81
一教學內容人教版小學音樂一年級上冊第四單元音樂中的動物欣賞課水族館二學情分析一年級的學生好奇心強活潑好動善于模仿身心可塑性強經過上半學期的學習大部分學生養成了一定的音樂學習習慣基本掌握了一定的節奏音準能夠把握歌曲的情
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
杜鵑圓舞曲教學設計教學內容聆聽管弦樂曲杜鵑圓舞曲教材分析管弦樂杜鵑圓舞曲由三個小圓舞曲組成全曲采用三拍子圓舞曲體裁C大調中板樂曲由弱拍開始4小節節奏自由的引子過后出現下行三度模仿杜鵑鳴叫的音調第一樂段以杜鵑鳴叫的下行三度所
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：六年級教學計劃一、學生情況分析（一）、學生情況分析：六年級的學生，創新意識弱，獨立思考問題、解決問題的能力不是很強，不愿意多去思考，以至于測試結果不是非常理想。在平時的學習中，只有部分學生習慣較好，能認真聽講，獨立思考，完成練習題，部分學
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：56 | 格式：DOC | 瀏覽：532
13貓一、教材分析貓是統編語文小學四年級下冊第四單元老舍先生寫的一篇抒情散文，全文共6個自然段。老舍通過對貓的古怪性格和滿月小貓淘氣特點的描寫，字里行間流露出對貓的喜愛之情。作者在介紹貓的性格特點時，用平實、樸素的語言將事實具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。二、學情分析四年級學生有了一定的理解、分析課文的能力，能夠感受到文章所要表達的情感
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：26
第五單元集體備課本單元的三篇文章內容不同，體裁各異，但都跟動物有關。貓以第一人稱的口吻，記述了作者自己家三次養貓的經歷。作者以人道主義的情懷，對三只貓得而復失的過程進行了細膩的刻畫，描寫了“我”與家人悲痛、遺憾的心情，尤其是對第三只貓的歉疚之情，體現了作者對生命的尊重和善于自我反省的精神。動物笑談是一篇科普文章，作者從一個動物學家的角度，以詼諧幽默的語言，記述自己觀察動物習性和進行
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：14 | 格式：DOC | 瀏覽：16
杜鵑圓舞曲管弦樂口哨吹奏杜鵑長笛是現代管弦樂和室內樂中主要的高音旋律樂器外型為一根開有數個音孔的圓柱型長管長笛的音色就比較明亮寬廣
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：26
小狗圓舞曲教學設計一教學目標1感受圓舞曲流連貫轉動的旋律的特點創作符合圓舞曲特點的旋律并合作表演鞏固音樂知識2說演等多種感官的體驗自主總結出圓舞曲的旋律特點并能在音樂活動中創作3激發學生學習音樂的興趣培養學生主
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
跳圓舞曲的小貓教學內容聆聽管弦樂曲跳圓舞曲的小貓教學目標1情感與態度目標通過聽賞從而培養學生們的愛心與觀察能力樂于參與活動中來2能力目標通過體驗和聆聽能做出符合舞曲特點的肢體動作3認知目標能了解圓舞曲教學重點能夠
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：8 | 格式：PDF | 瀏覽：13
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：11 | 格式：PDF | 瀏覽：13
木偶的步態舞教學設計形體舞蹈欣賞課一教學理念落實立德樹人總目標以綜合藝術為核心素養藝術感知創意表達審美情趣文化理解為出發點將舞蹈元素戲曲元素融合到音樂殿堂使其更生動更豐富從身心給予學生更多的培養二教學目標1欣
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
洋娃娃和小熊跳舞教學目標1學會歌曲能夠歡快愉悅的演唱培養學生樂觀活潑的情感2學會歌唱表演培養學生動作協調性能跟著音樂有表情的進行律動3能在舞蹈中能協調配合做動作并正確變換位置動作協調教學重點難點有表情演唱表演并
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
跳圓舞曲的小貓教學設計一教材分析跳圓舞曲的小貓是由美國作曲家安德森為兒童創作的一首管弦樂曲樂曲以管弦樂器豐富的音色和表現力塑造了小貓的活潑形象及跳舞的動態樂曲為三部曲式ABA1四小節的引子好似一只自豪的小貓跨著貓步走進了
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
跳圓舞曲的小貓教學設計教學內容人教版一年級下冊第三單元欣賞課跳圓舞曲的小貓設計理念新的課程標準提出創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力是藝術教育功能和價值的重要體現音樂創造因其強烈而清晰的個性特征而充滿魅力在音樂課中生動活
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
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