熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
歌聲與微笑教案教學目標：1、學唱歌曲歌聲與微笑，感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對歌曲中兩個聲部的旋律進行合奏。2、學會以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個聲部。3、體驗并表現歌曲中少年兒童團結友愛的思想感情，珍惜同學之間的友誼。教學重難點：1、用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲歌聲與微笑2、大跳音程、變化音的音準把握教具準備：影像資料
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：63
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：12
歌聲與微笑教學目標：1、學唱歌曲歌聲與微笑，感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對歌曲中兩個聲部的旋律進行合奏。2、學會以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個聲部。3、體驗并表現歌曲中少年兒童團結友愛的思想感情，珍惜同學之間的友誼。教學重點：用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲歌聲與微笑。教學難點：大跳音程、變化音的音準把握。教具準備：影像
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：39
歌聲與微笑作品簡介歌聲與微笑是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調，44拍。本曲以樸實的語言表現出當代少年兒童講文明、懂禮貌、關心他人、助人為樂、團結友愛、樂觀向上的精神風貌。曲式分析歌曲的兩個部分都運用了復樂段結構，形成并置式對比。尤其是在高音區節奏重復多次運用了同音反復，使得歌曲形成了一種動力感，具有一定的號召性，表達了青少年朋
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：223
微笑波爾卡教案教學內容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點。教學目標通過介紹手風琴獨奏的歌曲，開闊學生的音樂視野，增加對音樂的了解。教學工具手風琴、多媒體課件。教學過程一、組織教學導言。師：同學們喜歡微笑嗎？生答。二、介紹微笑的好處師：那你們知道微笑的好處嗎？生答。師：微笑代表著善良、友好，在人生的旅途上，無論走到哪里，如果你總是
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
微笑的力量教學目標1、學會微笑，使學生認識到微笑的意義及作用很大。2、學會在生活中微笑面對自己，對待他人，微笑解決生活中的困難。3、樹立微笑面對生活的信心和理念。教學重點、難點重點認識微笑
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：155
溫州新橋艷潔幼兒園董翔翔設計意圖微笑使人快樂，使人健康，微笑使人漂亮。現在的人都會受到一些壓力，現實生活中往往會缺乏微笑，有的家長上班很累一回家就會很生氣對幼兒都沒有面帶微笑，有的不善于
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：280
活動目標1、通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。2、發展幼兒小肌肉及手眼協調的能力，培養幼兒剪貼技能。活動準備1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數相等）。2、長
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：102
教師李宏活動目標1、通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。2、發展幼兒小肌肉及手眼協調的能力，培養幼兒剪貼技能。活動準備1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數相等
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：98
活動目標1、通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。2、發展幼兒小肌肉及手眼協調的能力，培養幼兒剪貼技能。活動準備1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數相等）。2、長條
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：95
上海市嘉定區黃渡幼兒園劉華設計意圖對孩子來說幼兒園的生活是快樂的特別是在幼兒園能夠交到很多的好朋友，孩子之間的相處是純潔的，也是最真實的。我們的”幼兒園里朋友多”主題就在這樣的背景下開展著。當
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
幼兒園中班語言活動說課稿微笑尊敬的各位領導老師大家好，今天我說課的題目是中班故事微笑。新綱要明確指出，教師要創造性的開展工作。同時，新的省編教材中，在各主題活動的設計上也為教師提供了根據幼兒情
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：48
微笑波爾卡歌曲介紹微笑波爾卡是一首深受人們喜愛的樂曲，曲調歡快活潑，抒發心中無限快樂的感情。什么是“波爾卡”？微笑有什么作用呢？微笑是一種主動和友好，總是讓人心情舒暢。關于手風琴手風琴是一種既能夠獨奏，又能伴奏簧片樂器，不僅能夠演奏單聲部得優美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲。再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：48
嘹亮歌聲唱一唱0532|1-|0171|2-|05543|2-|02212|3-|0532|1-|0123|4-|0666|5-|0554|3-
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：18
課題單元2活動4甜美的歌聲教學目標1認識Windows7電腦或手機錄音歌聲快樂體驗2師生互動指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3生生互助協作掌握把錄音文件保存到電腦并網絡分享的方法和技能教學重點電腦或手機錄音歌聲
上傳時間：2024-04-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：10
中班主題背景下的音樂活動雨兒的歌活動目標1、感受體驗大自然中大雨和小雨那種富有節奏的聲音美。2、初步嘗試根據樂器的音色探索用適合的樂器和適當的演奏方法表現大雨和小雨，增強對聲音的感受和聽辯能力
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：56
嘹亮歌聲人音版三年級下教學目標新知導入“山谷回聲”游戲一組喊“你好嗎”一組做回聲加入歌曲第一句的旋律繼續回聲游戲。教師指揮做回聲的這組學生要在第一組最后一個音保持的時候開始模仿。同時在游戲中可以加入力度的變化增強表現力。新知講解這是一首富有意境的日本兒童歌曲。歌曲形象地描繪了兒童們在大自然中面對遠山縱情歡唱的情景，抒發了孩子們對大自然的無比熱愛之情。新知講解歌曲的演唱形
上傳時間：2023-01-12 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
森林的歌聲教案教學目標：1、能從森林的歌聲聽辨各種小動物，各種鳥鳴叫聲等激發對大自然的熱愛嘗試用動作表現歌曲，培養學生的創新能力；2、能聽辨音樂的各段主題曲調，在欣賞森林的歌聲過程中，記憶各段主題曲調演奏的順序。3、發展學生音樂聽覺習慣，提高學生的記憶力，培養學生的想象力。教學重點：能聽辨音樂的各段主題曲調，在欣賞森林的歌聲過程中，記憶各段主題曲調演奏的順
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
美妙的歌聲教學目標：1、了解什么是輪唱，能運用輪唱的形式演唱歌曲美妙的歌聲。2、通過豎笛吹奏練習以及參與音樂游戲活動，能相互團結協作并用豎笛吹奏歌曲美妙的歌聲。教學重點：了解輪唱，并學會運用輪唱這種演唱形式來演唱美妙的歌聲。教學難點：通過各種音樂活動形式來幫助學生在進行輪唱的過程中控制音準、速度，不受干擾。教學準備：琴、音樂美妙的歌聲、豎笛
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
美妙的歌聲同學們你們認為什么樣的歌聲是美妙的呢？第一層：歌聲的語言美。歌聲的語言美指得就是歌聲與語言具有的共同的美，就是說是個的語言要押韻。第二層：歌聲的旋律美。歌聲與語言的最大差別是歌聲具有旋律性。美妙的歌聲應該是這樣的。美妙的歌聲的好處。美妙的歌聲能給人帶來愉悅，緩解人的疲勞，對人的身心具有很好的幫助。聽到的這首歌，歌名叫美妙的歌聲。你們聽了之后有什么感覺呢？同學們
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：28
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
