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母雞叫咯咯母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！脖子伸伸兩翼（yi）撲撲向人報喜添快樂母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！母雞42母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞組（咯咯噠咯咯噠咯咯噠）小朋友組(Y)(Y)(Y)母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！雞蛋組（啪）母雞組(咯咯噠)小朋友組(Y
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：12
母雞下蛋是怎么叫的啊？請你來模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯，XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！XXXXXXXXXXXXXXX脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜添快樂XXXXXXXXXXXX-母
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：13
母雞叫咯咯教案教學內容：1、欣賞樂曲公雞母雞。2、學唱歌曲母雞叫咯咯。3、打擊樂器“響板”學習。教學目標:1、聽唱法學習歌曲母雞叫咯咯，通過教師范唱，學生輕聲隨唱的過程，幫助學生理解歌曲表現母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、認響板并學習其演奏方法。教學重、難點：1、體會速度對音樂的影響。2、能愉快地與他人合作，擔任音樂故事中
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
母雞叫咯咯教案課題母雞叫咯咯課型音樂綜合課課時安排一課時授課教師1、引導學生用歡快、活潑的聲音演唱歌曲母雞叫咯咯同時讓學生體驗感受歌曲的情緒，以及所表達出的對小動物的喜愛之情。2、通過學習歌曲母雞叫咯咯創編小貓叫喵喵、青蛙叫呱呱。3、引導學生運用動作、打擊樂表現歌曲。4、在合作學習中，培養學生友好的情感和合作能力。授課年級
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：14
母雞叫咯咯教案教學目標：1、通過聆聽、表演，培養學生對小動物的喜愛之情。2、認識鈴鼓和響板等打擊樂器，并通過學習掌握其演奏方法。教學重點：用輕快、活潑的聲音演唱歌曲母雞叫咯咯。教學難點：“脖子伸伸兩翼撲撲”這一句的演唱，以及一個3度音準的把握。教學過程：一、導入：1請學生閉上眼睛聽一段公雞母雞的叫聲，讓學生說出他們聽到了什么？2請個別學生
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
母雞叫咯咯教案執教老師毛亞男課型唱歌綜合課教學內容人音版小學第三冊第四課母雞叫咯咯教學理念音樂課程標準指出器樂教學不但是極其重要的教學內容和手段而且在音樂創造領域也起著重要的作用本課將順笛與教材緊密結合打破傳統音樂課堂
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
母雞叫咯咯說課稿一說教材一教材分析母雞叫咯咯人民音樂出版社出版的小學音樂教材第二冊第六課是一首活潑有趣的德國民歌24拍歌曲節奏規整旋律輕快采用同音反復小跳等手法形象生動地模仿了母雞生蛋時啼叫的聲音及向人報喜的可愛形象二
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
母雞叫咯咯教案教學目標：1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現歌曲母雞叫咯咯，從而表現出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。3、通過感受農場小動物滿懷喜悅、熱情迎賓的熱烈場景，培養學生熱情好客、禮貌待人的好品德。教學重點、難點：能用充滿快樂和自豪的情感演唱歌曲母雞叫咯咯；能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
母雞叫咯咯教案教學目標：1、能模仿各種動物的聲音和動態，表現小動物活潑可愛的形象。2、能學會唱母雞叫咯咯，并大膽進行表演。3、能大膽擔任音樂故事表現中的角色，體驗新的藝術表演形式。在表演中懂得熱情好客，禮貌待人，能愉快與他人合作。教學重點：激發學生的參與意識和表現欲望，引導學生發揮想象，體驗新的藝術表現形式。教學難點：能自主地創編動作，在表演中表現出熱情好客
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
猜猜是誰在叫母雞叫咯咯簡介歌曲母雞叫咯咯是一首活潑有趣的德國民歌，24拍，由帶再現的兩段體構成。歌曲的節奏規整，旋律巧妙地運用了同音反復和小跳、重復和變化重復等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲，很形象、有趣。歌詞譯配也很有特點；生動地描繪出母雞生蛋時脖子伸伸、兩翼撲撲的高興樣子。歌曲只有六度，也只用了六個音，易唱易記，是一首能博得學生喜愛的外國民歌。德國聽歌曲，回答問題母雞在干嘛？它是用
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：12
母雞叫咯咯母雞為什么叫呢？在什么情況下她會叫呢？對，下蛋之后會叫來我們一起分享雞媽媽的快樂。讓我們一起來學習這首歌母雞母雞叫咯咯，雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜，添快樂
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：24
跟我做咕嚕農場母雞叫咯咯練一練：母雞是怎么叫的？XXXXXXX母雞母雞叫咯咯XXXXX雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜添快樂
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：18
母雞叫咯咯教學目標1聆聽我的小雞感受歌曲活潑歡快的情緒通過涂色律動等方式表現對小動物的喜愛之情2演唱及表演歌曲下蛋啰分角色表演律動3復習鞏固歌曲母雞叫咯咯并自編律動進行表演教學設想表演律動感受歌曲情緒引導學生以
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
公雞、母雞大象教案教學目標：1、通過欣賞圣桑的動物狂歡節選段，引導學生感受樂曲所表現的不同動物，形象，并能運用音樂要素，對音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家的創作手法。2、通過欣賞，讓學生能分辨出各種樂器的音色及音樂表達的情緒。3、運用自身的想象力和創造力，嘗試用肢體語言根據音樂旋律的變化進行表演。教學重點、難點：1、能運用音樂要素，對所欣賞的音樂形象進行簡單的
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
公雞、母雞大象教案教學目標：1、啟發學生能用輕快活潑的情緒演唱歌曲。2、感受歌曲的情感并完整地表現歌曲。3、引導學生為歌曲編配伴奏以培養其創造能力。重點與難點：學習歌曲：公雞、母雞、大象。引導學生感受樂曲所描寫的情緒及樂器音色的聽辨。使學生聽辨在一種樂器上表現的動物形象和通過多種樂器表現的動物形象的異同。教學準備：鋼琴、三角鐵、碰鈴、木魚、豎笛。錄音機
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：20
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：10 | 格式：PDF | 瀏覽：16
母雞母雞上課同學們好請坐下同學們你們很多人家里都養了寵物有沒有同學愿意和大家分享一下你家里的寵物是什么樣的你來哦你養了一只小烏龜它非常的安靜好坐在窗子邊的同學來說你家養了一只小貓毛茸茸的它喜歡睡著你身邊
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：45
公雞母雞教案教學目標：欣賞公雞母雞。教學難點：聽音樂中模仿母雞的叫聲中，用手表示出高低和節奏的變化。教學內容：一、說說：生活中，你聽到過公雞和母雞是怎么叫的？能表演一下嗎？二、邊聽邊律動：聆聽公雞母雞感受音樂的節拍和情緒。三、聆聽公雞母雞1、完整地聆聽樂曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲。2、聽樂曲，說說聽到的公雞
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公雞母雞公雞母雞公雞打鳴
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：20
第課時疙瘩欺侮可惡下毒手耳聾啄食制伏哼唱啼叫凄涼疙瘩欺侮可惡下毒手耳聾啄食制伏哼唱啼叫凄涼字詞識記兇惡惡心疙瘩侮惡毒聾啄伏哼啼凄左右結構上下結構半包圍結構根據詞語的意思在文中找出這些詞語形容沒完沒
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