導學案設計課題比多少課型新授課設計說明本節(jié)課根據(jù)剛入學學生的認知特點,設置有趣的動手操作活動,吸引學生的注意力,提供多種形象的事物,給學生充分的學習資源。1.教學中,先引導學生觀察教材6頁的主題圖,讓他們根據(jù)主題圖自己編一個小故事,極大地激發(fā)了學生的學習興趣,并使學生直觀地看到:1只小兔搬1塊磚,小兔沒有剩余,磚也沒有剩余,小兔和磚同樣多,這樣將用一一對應的方法比多少深深地印入學生
上傳時間:2020-11-25 |
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