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bwib6比尾巴人教版義務教育實驗教科書一年級上冊shu誰wi尾dun短sn傘t兔n公zu最b比b巴把bchn長認讀生字比尾巴誰長短傘最公兔把誰shushuy誰呀尾wiwib尾巴我會認短dundunk短褲傘snysn雨傘兔ttzi兔子公nnj公
上傳時間：2020-12-11 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：82
比尾巴教學設計1教學目標1、認識比、尾、巴、誰、長、短等11個生字會寫長、比、巴、把四個生字。2、了解一些動物尾巴的特點。3、正確、流利地朗讀課文讀好句子。背誦課文。學習朗讀疑問語氣的句子。2學情分析3重點難點1、認識比、尾、巴、誰、長、短等11個生字會寫長、比、巴、把四個生字。2、了解一些動物尾巴的特點。3、正確、流利地朗讀課文讀好句子。背誦課文。4、學習朗讀疑問
上傳時間：2020-12-11 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：73
課外作業(yè)1、在寫字本上練寫四個生字，沒個生字寫兩行。2、完成新課程，新練習上本課的作業(yè)
上傳時間：2020-12-11 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：115
五年級團體心理輔導一、情境導入二、笑話林三、快樂傳真活動規(guī)則：每組的第一個同學用動作和表情來表示一種快樂的心情，然后傳遞給下一個同學，依次傳下去，看哪一組傳得又快又準確。四、快樂臉譜快樂的臉難過的臉四、快樂臉譜痛苦的臉驚訝的臉憤怒的臉四、快樂臉譜這些臉譜，你最喜歡哪一個呢？為什么？你在什么情況下會遇見這些臉？五、快樂醫(yī)生快樂的作用常言道：“笑一笑，十年少
上傳時間：2021-01-04 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：330
19.2.3一次函數(shù)與一元一次方程教學設計1、教學內容及其分析（一）內容:學習一次函數(shù)與一元一次方程的關系，根據(jù)它們的關系解決實際問題。（二）分析:一次函數(shù)與一元一次方程是人教版八年級數(shù)學第十九章第3節(jié)第一課時的教學內容。本章是在學生已有對一元一次方程、二元一次方程組和一元一次不待式等的認識后從變化和對應的角度對一次運算進行更深入的討論.本節(jié)的內容為:學習了一
上傳時間：2021-05-24 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
比尾巴引入新課它們的尾巴有什么不同？引入新課動物尾巴的作用1.游泳用的尾巴尾巴是魚的游泳器。有了尾巴，魚才能在水里控制方向，左右擺動。讓身體隨著不同的擺動調整前進的方向，推動自己不斷向前。引入新課動物尾巴的作用2.飛行用的尾巴鳥的尾巴上都長著又長又寬的羽毛，展開時就像一把扇子。當鳥在空中飛行時，能幫助鳥掌握飛行的方向。引入新課動物尾巴的作用3.支撐用的尾巴袋鼠的尾巴又粗
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
今天獅子大王號召森林里的動物聚集在一起要進行一場比尾巴大賽讓我們一起去看看誰贏了比賽吧比尾巴比尾巴6一年級上冊人教版自由朗讀課文看拼音讀準字音讀完后找一找哪些動物參加了比賽呢猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀比b比較
上傳時間：2023-07-19 | 頁數(shù)：44 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
6比尾巴動物尾巴的作用1游泳用的尾巴尾巴是魚的游泳器有了尾巴魚才能在水里控制方向左右擺動讓身體隨著不同的擺動調整前進的方向推動自己不斷向前2飛行用的尾巴鳥的尾巴上都長著又長又寬的羽毛展開時就像一把扇子當鳥在空中飛
上傳時間：2023-08-23 | 頁數(shù)：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
抓住彗星的小尾巴彗星的樣子很特別身體發(fā)亮頭部圓圓帶尖尾部長長散開像大姐姐拖著長辮子又像掃地的掃帚所以又叫掃帚星彗星可不是用肉眼就能看到的它自己本身不會發(fā)光天空中的彗星很多就像大海里的魚兒那么多介紹彗星感受歌曲節(jié)奏
上傳時間：2023-07-05 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：11
比尾巴說課部編版一年級語文上冊大家好今天我說課的內容是部編版一年級上冊比尾巴下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教學法說教學過程板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始我的說課懇請大家批評指正一說教材
上傳時間：2024-06-25 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
比尾巴說課稿一教材分析比尾巴一文抓住各種小動物的尾巴的特點以比的形式為主線以對話的形式向孩子們介紹了猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀六種小動物尾巴的特點激發(fā)學生學習興趣二教學目標根據(jù)語文新課程標準對低年級閱讀教學的要求以
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：7
比尾巴教學反思在孩子們的眼中小動物是他們最親近的朋友比尾巴一課用三問三答的形式介紹了六種動物尾巴的特點課文那瑯瑯上口簡明易懂極富兒童情趣的語言能激起學生朗讀的欲望還能引起學生觀察其他動物尾巴特點的興趣我在教學比尾巴的第一課
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
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創(chuàng)新教案比尾巴教學設計一創(chuàng)設情境激趣導入1小朋友們今天森林里的小動物要舉行一項特殊的比賽它們想請大家去當裁判你們看它們連牌子都掛出來啦出示課件它們到底要比什么呢趕快拼一拼讀一讀吧指導讀好輕聲巴2讓我們一起看看小
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
上傳時間：2024-08-29 | 頁數(shù)：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：37
比尾巴趣味導入bwib比尾巴輕聲讀懂題目出聲朗讀課文不認識的字仔細拼讀音節(jié)讀準每個字的讀音初讀課文比尾巴誰長短把傘兔最公我會認b巴字族識字b把扌扌提手旁和手有關打拍門把手一把傘識字方法wib尾巴
上傳時間：2024-11-14 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
6比尾巴教學目標1.掌握本課生字詞，會認2個偏旁和1種筆畫。2.準確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.認識問號、句號。學會朗讀問句，懂得回答問題要完整，先問的先答，后問的后答。重點難點指導學生有感情地朗讀問句、答句，理解“長”“短”“彎”“扁”等字的意思。教學準備多媒體課件、生字詞卡。教學課時2課時第1課時教學步驟教學內容一、游戲導入，激發(fā)興趣1.課件出示“森林王國
上傳時間：2021-01-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
一）活動名稱誰的尾巴（二）活動目標1.在猜猜、想想、找找、說說的過程中知道動物尾巴的各種功能。2.鼓勵幼兒仔細觀察并大膽想象，能發(fā)現(xiàn)問題并提出疑問。（三）活動準備1.課件猜猜我是
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大班科學活動設計神奇的尾巴作者張寧來源壽光市文家街道南馬幼兒園【活動目標】1.認識各種動物的尾巴。2.了解動物尾巴的作用。【活動準備】歌曲小畫家磁帶、故事神奇的尾巴磁帶，各種動物身
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活動目標1、初步理解故事的內容，了解“小尾巴”的真正含義。2、通過表演及學做不同的事情，理解幫助爸爸做事情是一件快樂的事情。3、通過表演活動，感受做事情的快樂，樂意參與各種勞動。活動準備幼
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