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小班綜合活動比較大、中、小活動目標(biāo)1、通過操作活動,能正確區(qū)分大、中、小。2、學(xué)習(xí)將各類物品按大、中、小或小、中、大排序分類。3、通過操作活動,體驗(yàn)參與活動的樂趣。活動準(zhǔn)備1、圓形餅干(大
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1.4較大數(shù)的估計(jì)教學(xué)內(nèi)容教科書第1617頁例1例3及課堂活動,萬以內(nèi)較大數(shù)的估計(jì)。教學(xué)提示讓學(xué)生在具體情境中進(jìn)一步感知萬以內(nèi)數(shù)的多少,理解多一些、少一些、多得多、少得多的具體含義,能夠用多一些
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較大數(shù)的估計(jì)(1)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課堂練習(xí)1情境導(dǎo)入觀察圖片填寫“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”完成以下問題。議一議,估一估。1.橘子的個數(shù)比蘋果()蘋果的個數(shù)比
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較大數(shù)的估計(jì)(2)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課堂練習(xí)1情境導(dǎo)入一碗黃豆大約有多少粒部分整體探究新知例2(1)1把黃豆大約有100粒,這一碗黃豆大約有把,這一碗黃豆大約有粒。6600一碗黃豆
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1.7較大數(shù)的估計(jì)項(xiàng)目內(nèi)容1.在里填上“”或“2.103.略4.1002005.200300
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1.4較大數(shù)的估計(jì)教學(xué)反思較大數(shù)的估計(jì)這部分知識是小學(xué)低年級發(fā)展學(xué)生數(shù)感的重要教學(xué)內(nèi)容,由于學(xué)生的年齡所限,對一些物體的估計(jì)和實(shí)際數(shù)相差很大,為了讓學(xué)生明白估計(jì)不是亂猜,我按照以下方法組織教學(xué)。1
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1.11較大數(shù)的估計(jì)(2)1用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”填空。一張桌子售價(jià)需要200元,一把椅子售價(jià)需要150元,一個黑板擦售價(jià)需要5元。桌子的售價(jià)比椅子的售價(jià)(),桌子的售價(jià)比黑板擦的售價(jià)
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1.10較大數(shù)的估計(jì)(1)1填空一列火車坐的人比一架飛機(jī)多得多,()大約能坐2000人,()大約能坐300人。2填空一棟宿舍樓大約可以容納500人住宿,一個學(xué)校里有學(xué)生2300人,需要有()棟這樣的宿舍樓。3填空
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8把較大的數(shù)改成用“萬”或“億”作單位的數(shù)項(xiàng)目內(nèi)容1.下面的里可以填上哪些數(shù)字3264532萬4600547萬2.384400千米萬千米在萬位的邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)在數(shù)的后面加上“”字。778330000千米7
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4小數(shù)的性質(zhì)及較大數(shù)的改寫項(xiàng)目內(nèi)容1.把下面的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)。6780000250000200002.在米尺上找出5分米、50厘米、500毫米你發(fā)現(xiàn)了什么分析與解答15分米是把1米平均分成取其中
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第四課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BLetstryLetstalk課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級下冊第二單元第四課時(shí),與第三課時(shí)緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開,主要通過對話學(xué)習(xí)句型WasitinterestingDid
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第五課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BReadandwrite課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級下冊第二單元第五課時(shí)。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開,主要通過閱讀文本學(xué)習(xí)詞匯hoteltastedwerefixedgotlo
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第二課時(shí)課時(shí)內(nèi)容ALetstryLetstalk課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級下冊第二單元的第二課時(shí),與第一課時(shí)緊密相連,圍繞“LastWeekend”展開話題。本節(jié)課主要是通過打電話的情景學(xué)會如何用英語表達(dá)周末
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第一課時(shí)課時(shí)內(nèi)容ALetslearnDoasurveyandreport課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級下冊第二單元第一課時(shí)。圍繞LastWeekend這一話題展開,主要通過對話學(xué)習(xí)一般過去時(shí)動詞短語cleanedmyroomwashedmy
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第六課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級下冊第二單元第六課時(shí),與前幾課時(shí)緊密相連。圍繞“本單元的重點(diǎn)詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單
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第三課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BletslearnLookandtalk課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級下冊第二單元第三課時(shí)。繼續(xù)圍繞“上個周末”這一話題展開,主要通過對話學(xué)習(xí)單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl
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小班語言教案詩歌誰最羞小班語言活動詩歌誰最羞一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)詩歌,感受詩歌中天真活潑的情趣,有朗誦詩歌的興趣。2.學(xué)習(xí)動詞游、跳、走。3.初步感知小雞、小鴨、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋
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小班閱讀教案皮皮鼠吃跳跳糖活動目標(biāo)1、在看看、聽聽、講講過程中理解故事內(nèi)容。2、會自主閱讀圖書內(nèi)容,大膽講述畫面內(nèi)容。3、感知故事中皮皮鼠的頑皮、淘氣、率真,并從由此而造成的傷害中理解睡覺的
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小班故事教案做風(fēng)箏一、活動目標(biāo)1、感受和體驗(yàn)故事情節(jié)中友好合作的快樂;敢于大膽表達(dá)自己意愿。2、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)一些新詞和短句。3、養(yǎng)成傾聽他人說話的習(xí)慣,提高語言表達(dá)能力和想象能力
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小班故事教案愛玩的小雞設(shè)計(jì)意圖小班幼兒年齡小,語言發(fā)展參差不齊,有的膽小,不敢講;有的喜歡講方言,不習(xí)慣講普通話;有的還不能講完整的句子。另外,小班幼兒的規(guī)則意識較差,任性自由,缺乏安全意識
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