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第1課我真棒游戲成長三部曲活動1成長中的變化分享交流你小時候是什么樣子現在又是什么樣子呢請拿出提前準備好的照片和小組內的同學一起分享活動2成長中的第一次第一次學走路第一次收拾書包第一次掃地活動2成長中的第一
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毛毛蟲變蝴蝶教學理念主題解讀生命教育對兒童的意義非常重大可以幫助兒童意識到生命的寶貴和獨特從而學會珍惜自己和他人的生命通過了解生命的奇跡和多樣性他們會明白每個人都有自己的價值和使命并懂得尊重關愛他人的生命學情分析二年級
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毛毛蟲長大了目的1、學習跟隨韻律移動身體2、學習伸展和卷曲的動作3、增強身體的靈活性準備音樂、地毯、各種高低不同的拱形門過程一、毛毛蟲長大了在活動場地上鋪上地毯，并播放輕快、活潑的音樂，和幼
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小班美術活動毛毛蟲粘貼設計意圖由于本班幼兒年齡比較小，從開學至今我們也開展了一系列美術活動，從這些活動中，我發現孩子們對粘貼活動的興趣比較濃厚，而且他們對色彩也比較敏感，本著一切從興趣出發的原
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幼兒園小班美術教案毛毛蟲幼兒園小班美術教案毛毛蟲紐扣貼畫作者吳邵萍單位江蘇南京市北京東路小學附屬幼兒園目標嘗試在即時貼底板上用紐扣組合黏貼成不同姿態的毛毛蟲。通過觀察玩具
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毛毛蟲長大了毛毛蟲長大了小班體能活動目的1、學習跟隨韻律移動身體2、學習伸展和卷曲的動作3、增強身體的靈活性準備音樂、地毯、各種高低不同的拱形門過程一、毛毛蟲長大了在活動場地上鋪上地毯
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毛毛蟲小班語言小班語言活動毛毛蟲的故事設計意圖在日常的生活中，當孩子們看到“毛毛蟲”的時候總是會表現出好奇、害怕等等各種各樣的反應。然而，絕大多數幼兒并不知道毛毛蟲最終會變成美麗的蝴蝶。于是
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小班語言活動“毛毛蟲的故事”活動目標1、引導幼兒理解故事內容，初步知道毛毛蟲變成蝴蝶的現象。2、引導幼兒學會量詞“根”“串”“粒”“片”，會用“我找到了”的句型與同伴交流。3、讓幼兒體驗游戲的快
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音樂創新活動可愛的毛毛蟲活動目標1、傾聽音樂，探索用毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮的動作表現音樂的情趣。2、在圖片及語言表述的幫助下創編相應的動作。3、初步體驗參與探索學習的快樂。準備1
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活動目標1、感受歌曲活潑、愉快的情緒，能夠初步理解歌詞的內容。2、能夠用身體語言來表現小花和毛毛蟲的快樂。3、在活動中積極創遍動作并能夠大膽在集體面前表現自己。活動準備毛毛蟲和小花的活
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活動目標1、大膽嘗試繪畫蝴蝶，并用對稱的方法進行裝飾。2、通過對故事的欣賞，感受春天的美麗景色，體驗與好朋友相親相愛在一起的情感。活動重點感受朋友間相親相愛的友好情感。活動難點能嘗試運用對
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蝴蝶剪紙教案教學目標1、認識蝴蝶的基本構造、對稱特征及紋飾特點，欣賞蝴蝶的美，培養學生熱愛大自然，熱愛生活。2、通過教學喚起學生對民間藝術的熱愛，使學生認識民間剪紙藝術。3、正確運用剪紙方法，熟練
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美麗的蝴蝶活動目標1、感知蝴蝶的外形特征，并對蝴蝶產生興趣。2、根據自己的認知，運用彩筆對蝴蝶進行涂色活動。活動準備人手一份彩筆，畫有蝴蝶輪廓的紙、以及范畫、圖片等若干。活動過程一、講
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小班數學教案蝴蝶找花（認識顏色）活動目標1、引導幼兒學習分辨紅、黃、綠三種顏色，知道顏色的名稱。2、教幼兒學習把相同顏色的不同物體放在一起。3、激發幼兒參與活動的興趣，培養幼兒講述操作過
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主題活動春天蝴蝶找花音樂活動蝴蝶找花目標1、鼓勵幼兒用自己想象的動作自由的表現蝴蝶與花的形象和愉快的心情。2、學習聽辨樂句。提供頭飾t磁帶指導1、引起興趣今天老師給你們帶來一首好聽的曲子
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小班數學教案甜甜的水果（3以內數量）活動目標1、能給3以內數量的物體排序，初步體驗數序。2、鞏固按物體的數量匹配相應的點卡。3、在教師的引導下，理解活動操作過程，能正確地進行操作。活
設計者上海市曹王幼兒園張麗芳目標1、通過共同翻閱大圖書、角色扮演等形式，了解故事內容，學習講述故事中反復出現的對話和短句。2、體會好朋友之間相互關心的美
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音樂欣賞美麗的蝴蝶活動目標1、欣賞樂曲，引導幼兒感受樂曲鮮明的形象、內容、情感，喜歡用動作創造性的表現。2、培養幼兒創編動作的興趣與能力。3、使幼兒體驗在音樂創編活動中的快樂。活動準備磁帶、頭飾、積木
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設計思路春天已經來臨，萬物復蘇，大地一片朝氣蓬勃的景象。黃色的迎春花開滿枝頭，小鳥快樂的在樹上筑著新巢，草地上的小昆蟲也探出頭來，漂亮的蝴蝶也飛來了。教學目的1、認識蝴蝶的生長過程。2
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藝術活動花兒與蝴蝶一情況分析本班大部份幼兒喜愛音樂活動，對樂曲的不同風格充滿了好奇和探究欲望，但對樂曲結構了解不足，而“花兒與蝴蝶”選自小提琴協奏曲梁祝中的化蝶片段，是AB兩段體的樂曲，這兩段
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