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單元第四單元課題13.水變咸了課時一課時教學目標1.知道什么是溶解。2.在教師指導下,觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化過程。3.養成細致觀察的習慣,能對食鹽、白糖在水中的溶解現象表現出探究興趣
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第四單元水第13課水變咸了學案【學習目標】1.能夠自己設計實驗,探究水能溶解固體物質的特征。2.能描述溶解的變化過程;了解溶解在生活中的應用。【重點難點】1.知道水有溶解物質的特征。2.了解溶解
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第13課水變咸了科學一年級上冊青島版從前,有個國王,十分的殘暴不仁,大肆地囤積食鹽,抬高食鹽價格,百姓們怨聲載道。買不起食鹽怎么辦有的人就去偷,可是,被逮到后就被殺頭了。但有一個士兵很奇怪,他每一天
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第四單元水第13課水變咸了當堂達標題1.把食鹽和白糖分別放在兩個水杯里,過一會,會發生什么現象請你畫一畫。放入前放入中幾分鐘后我發現,食鹽和白糖在水里的變化是2.仔細觀察食鹽水的變化。我發現
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13、水變咸了教學設計教學目標1、通過觀察食鹽、白糖的溶解現象,能用恰當的語言描述食鹽、白糖放到水里后的變化。2、能從身邊常見的現象中發現問題、提出問題;能夠設計簡單實驗,并用自己的方式表達和交流
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小學一年科學學案課題:水變咸了學習目標1通過食鹽和白糖的溶解現象,能用恰當的語言描述食鹽和白糖放入水里后的變化。能從身邊常見的現象中發現問題,提出問題,能夠自己設計實驗,探究水能溶解固體物質的特征,并用自己擅長的方式表達和交流探究的過程和結果。2體驗到科學探究要尊重證據,養成細致觀察的習慣,意識到科學可以改善人民的生活。學習重點1了解食鹽
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