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zhp躓仆釋義跌倒例句柳宗元蝜蝂傳蝜蝂者善負(fù)小蟲也行遇物輒持取卬其首負(fù)之背愈重雖困劇不止也其背甚澀物積因不散卒躓仆不能起zhuzhu濯濯釋義清新明凈例句韓愈南山詩春陽潛沮洳濯濯吐深秀l醴
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3bpmf復(fù)習(xí)導(dǎo)入請你大聲地讀出拼音初讀課文請你說一說圖上都有誰他們在做什么初讀課文星期天大家去郊游一對兄妹在山腳捉迷藏妹妹躲在門洞里哥哥蒙著雙眼伸出雙手小心地摸索還有一對父子正在爬山爸爸手扶拐杖走在前面孩子在
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1oe新課導(dǎo)入歡迎來到拼音王國學(xué)習(xí)拼音用處大識字讀書要靠它幫我學(xué)好普通話看誰學(xué)得頂呱呱初讀課文請你說一說圖上都有誰他們在做什么初讀課文清晨小姑娘站在小河邊唱歌大公雞聽到她的歌聲也跟著唱起來水里的大白鵝隨著歌聲
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復(fù)習(xí)導(dǎo)入摘果子復(fù)習(xí)導(dǎo)入拼一拼讀一讀復(fù)習(xí)導(dǎo)入拼一拼讀一讀初讀課文請你說一說圖上都有誰他們在做什么初讀課文藝術(shù)館里男孩高舉鼓棒興高采烈地打著架子鼓女孩撐著一把傘跳著優(yōu)美的舞蹈討論交流我會讀舌尖抵住上牙床
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科國際理解年級六年級學(xué)期秋季課題從漢字的傳播到漢語文化熱潮教科書無教學(xué)目標(biāo)1通過觀看視頻和圖片了解遣唐使和鑒真東渡歷史事件提高對漢字文化的興趣和熱愛提高對民族文化的認(rèn)同感與自信感2引導(dǎo)學(xué)生自主探索通過形式
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學(xué)科國際理解年級六年級從漢字的傳播到漢語文化熱潮通過觀看視頻和圖片了解遣唐使和鑒真東渡歷史事件提高對民族文化的認(rèn)同感和自信感2應(yīng)用實踐通過形式多樣的小組活動游戲等了解漢字文化圈形成的過程對比古今文化傳播方式了解現(xiàn)代傳
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創(chuàng)新教案aoe教學(xué)設(shè)計一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課利用多媒體出示熱烈慶祝北京申奧成功背景是歡慶時放的禮花師同學(xué)們你們認(rèn)識嗎多媒體變換字兒楷書宋體仿宋隸書魏碑使學(xué)生感受漢字的形體美你看它的形體多美呀這就是我們祖國的文字
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