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活動目的1、練習跑、走交替，2、鍛煉身體耐久力素質。3、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂，4、培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。重點與難點能根據地形的變化控制跑走的快慢，有變化的跑走，并
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中班科學領域汽車大家族博興縣湖濱鎮寨郝中心幼兒園齊希霞【活動目標】1、復習10以內的數字，能夠正確的匹配相同數量的實物。2、能夠不受數字排列順序的影響準確讀出數字。3、激發幼兒對
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設計思路我以“求穩中求新”為自己定位，以我班幼兒的繪畫、操作、想象水平為參考標準，設計出這節課。瑞士心理學家皮亞杰，美國學者杜威認為“興趣是刺激兒童學習的好形式”幼兒只有對事物產生了濃厚的
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學習活動各種各樣的汽車活動要求1、通過觀察和比較等形式，知道汽車的功用及外形特征。2、發展幼兒的觀察比較和分析綜合的能力。活動準備幾中常見車的圖片及玩具汽車關鍵點幼兒獨立得觀察和比較，并分析
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活動目標1、在拼拼擺擺的過程中設計出各種汽車，并會用多余的材料添加汽車的車窗和門等。2、能用雙色刷色，并會用輔助材料添加背景。3、培養幼兒良好的衛生習慣。活動準備1、各種汽車玩具，如卡車、轎車、公
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一、組織意圖平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進一步了解汽車，激發幼兒設計汽車
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一、組織意圖；平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進一步了解汽車，激發幼兒設計汽車
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活動目標1、知道公共汽車的主要特征及上車必須買票的道理。2、了解公共汽車給人帶來了很多的方便。3、體驗乘坐公共汽車的快樂。活動準備與客運站聯系好、幼兒帶好一元錢。活動過程一、帶領幼兒來到站臺，體
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幼兒園中班音樂教案快樂的汽車設計說明這是主題活動“馬路上的汽車”的一個組成部分，目的是讓幼兒在充分感知的基礎上，用藝術的手法創造性地表現汽車，充分體驗想象、創造的樂趣。目的1、能合著快慢不
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主題名稱在馬路邊設計思路在馬路邊主題實施的過程中，我班孩子對各種車的名稱和用途已基本了解。但在一些表現表達的活動中，孩子們大膽表現的欲望還不是那么有自信，動作表演還不那么夸張。綱要中指出提供自由
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活動目標1、觀察公共汽車上不同的數字、標記和設施，初步了解它們與人們的關系。2、培養幼兒有初步的自我保護意識。活動準備1、各種照片（含有數字、標記、設施等）2、PPT（救生錘、滅火器的圖片）；錄像
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我是汽車設計師教案教學目標：了解汽車的有關知識（種類、外形特點、用途等）。激發兒童的想象力和創造力，從功能上設計汽車造型。教學重、難點：能用不同的幾何圖形構畫出一二種不同種類的汽車。啟發聯想和想象的過程，逐步豐富想象后的造型特征。教學準備：幾何圖形紙片、各種紙盒、膠水、剪刀、小貼畫。美術教學課件、各種汽車模型若干個。教學過程：1、導入新課師：在
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顏色汽車教學內容：顏色汽車教學要求：1、通過聆聽、體驗，能較準確地理解、表現本單元音樂作品的情緒與意境。2、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動，體驗到與他人合作的樂趣，音樂創造力和合作能力有所提高。教學重、難點：用歌聲表現場面的熱鬧。教學過程：一、組織教學二、師生問好三、欣賞顏色汽車簡介：顏色汽車是由一首輕音樂曲，由王京其
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欣賞顏色汽車仔細聽：你還見過哪些顏色的小汽車呢
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第六課來來往往的汽車一教材分析汽車作為日常的一種交通工具對一年級的學生來說并不陌生本課的課題來來往往的汽車是現代社會的縮影反映了社會經濟的迅猛發展引導學生觀察來來往往的車輛旨在培養他們仔細觀察生活感受生活的能力懂得生活中處處
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我是汽車設計師教案教學目標1了解汽車的有關知識種類外形特點用途等2激發兒童的想象力和創造力從功能上設計汽車造型教學重難點重點能用不同的幾何圖形構畫出一二種不同種類的汽車難點啟發聯想和想象的過程逐步豐富想象后的造
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我是汽車設計師教案教學目標1通過對汽車的觀察分析學習概括了解汽車造型的多樣性及汽車的組成部分和結構2在對汽車的觀察分析表現過程中培養學生的感知和形象思維能力以及造型能力發揮綜合學習能力m學情分析四年級學生已經有一定的觀察分
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我是汽車設計師教案教學目標1了解汽車的有關知識種類外形特點用途等2激發兒童的想象力和創造力從外形和功能上設計汽車造型學情分析學生對美術興趣比較濃厚但重視程度不夠重點難點重點能用繪畫的方法設計一種外形獨特功能奇特的汽車
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我是汽車設計師課件會飛的汽車速度最快的汽車最長的汽車最大的汽車最小的汽車車輪車頭車身寶馬太陽能概念車作業要求一自己設計一輛汽車選擇喜愛的表現形式二可以在喜歡的汽車上進行改造也可以充分想象創造三可以用你喜歡
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