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小班科學沉浮兄弟沉浮兄弟小班科學設計了浮起來和沉下去這兩個人物形象。在活動中,我首先以1、請客開始,先讓、幼兒說一說水果的名稱,鞏固以前所學的知識,接下來我、出示“”與“”的標記,講述
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沉浮兄弟設計了浮起來和沉下去這兩個人物形象。在活動中,我首先以1、請客開始,先讓、幼兒說一說水果的名稱,鞏固以前所學的知識,接下來我、出示“”與“”的標記,講述了沉浮兩兄弟的外形特征,讓幼
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課程基本信息課例編號4學科科學年級五年級學期第1學期課題改變沉浮教學目標教學目標:1.科學知識知道物體的沉、浮是可以改變的。可以用下沉的物體使漂浮的物體沉、也可以用上浮的物體使下沉的物體浮起,還可以通過改變形狀或中空狀態使下沉的物體浮起。知道潛艇是可以控制其上浮還是下沉,鋼鐵輪船可以漂浮,木船使漂浮能力更強。2.科學探究一是將漂浮的物體沉下去。既可以是中空的封閉
上傳時間:2021-09-27 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:94
科學探索有趣的沉浮小兔子不會游泳,想要過河,怎么辦呢?日常生活中,還有什么可以浮起來?或者會沉下去的物品?謝謝大家
上傳時間:2023-06-25 | 頁數:6 | 格式:PPTX | 瀏覽:40
2改變沉浮物體放入水中有的沉有的浮那么我們怎樣讓浮的物體下沉沉的物體上浮浮在水面的瓶子怎么讓它沉下去往小瓶里加重物加多少重物合適呢讓它沉下去畫一畫怎樣改變空瓶子的結構使它下沉展示改進實驗拓展沉浮自如的潛艇
上傳時間:2024-01-16 | 頁數:10 | 格式:PPT | 瀏覽:62
14橡皮泥在水中的沉浮學習目標教材內容解讀達標訓練豎直向上浮力會體積ACBAABDC大小(體積)相同的物體,質量大的沉得深,質量小的浮得高。Thankyou
上傳時間:2022-03-21 | 頁數:25 | 格式:PPT | 瀏覽:150
第四單元第14課橡皮泥在水中的沉浮橡皮泥會沉還是浮?科學實踐1探究沉浮的秘密學習任務1:研究物體在水中的沉浮現象。請你先預測依次將塑料球、氣球、裝有沙帶蓋的小瓶、小石頭、橡皮、木塊、橡皮泥、玻璃片等物體放入水中,哪些會沉,哪些會浮,然后進行實驗,并將實驗結果記錄在活動手冊上。物體的沉浮與哪些因素有關?學習任務2:(1)將同一塊橡皮切成大小不同的塊,放入水中,看它們在水中沉浮狀態
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第四單元學習用品中的科學第14課橡皮泥在水中的沉浮教學目標:科學知識:1.知道有些物體在水中沉,有些物體在水中浮。2.知道物體在水中沉浮與物體的大小(體積)和重量有關,大小(體積)相同,輕的物體上浮,重的物體下沉。3.知道物體在水中都會受到浮力的作用。科學探究:1.能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。2.能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮
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橡皮泥在水中的沉浮【學習目標】科學知識:1知道有些物體在水中沉,有些物體在水中浮。2知道物體在水中沉浮與物體的大小(體積)和重量有關,大小(體積)相同,輕的物體上浮,重的物體下沉。3知道物體在水中都會受到浮力的作用。科學探究:1能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。2能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮力的作用。科學態度:養成善于合作交流
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14、橡皮泥在水中的沉浮教學目標1.知道有些物體在水中沉有些物體在水中浮。2.知道物體在水中的沉浮與物體的大小(體積)和質量(重量)有關。3.知道物體在水中都會受到浮力的作用4.能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。5.能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮力的作用6.養成善于合作交流的習慣二、教學內容本課是本單元的第三課通過橡皮泥在水中的沉浮引出物體的
上傳時間:2023-03-07 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:21
橡皮泥在水中的沉浮【教學目標】科學知識:1知道有些物體在水中沉,有些物體在水中浮。2知道物體在水中沉浮與物體的大小(體積)和重量有關,大小(體積)相同,輕的物體上浮,重的物體下沉。3知道物體在水中都會受到浮力的作用。科學探究:1能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。2能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮力的作用。科學態度:養成善于合作交流
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第一單元沉和浮第3課時橡皮泥在水中的沉浮【教學目標】科學概念1、改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發生改變。2、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大。過程與方法1、用刻
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第一單元沉和浮第7課時馬鈴薯在液體中的沉浮【教學目標】科學概念1、液體的性質可以改變物體的沉浮。2、一定濃度的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有許多。過程與方法1、經歷一個典型的“觀察發現
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第一單元沉和浮第2課時沉浮與什么因素有關【教學目標】科學概念1、物體的沉浮與自身的質量和體積都有關。2、不同材料構成的物體,如果體積相同,重的物體容易沉;如果質量相同,體積小的物體容易沉。3
上傳時間:2020-04-12 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:65
第一單元沉和浮第8課時探索馬鈴薯沉浮的原因【教學目標】科學概念1、不同液體對物體的浮力作用大小不同。2、比同體積的水重的物體,在水中下沉,比同體積的水輕的物體,在水中上浮。3、比同體積的液體重
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教科版科學五年級下冊第一單元第七課馬鈴薯在液體中的沉浮同步訓練一、填空題1、物體在液體中的沉浮與有關。答案液體的性質解析解答物體在液體中的沉浮,不僅與其浸在水中的體積有關,與液體的性質,即液
上傳時間:2020-04-20 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:90
教科版科學五年級下冊第一單元第二課沉浮與什么因素有關同步訓練一、填空題1、潛水艇是改變自身的來改變在水中的沉浮。潛水艇應用了物體在水中的原理。答案重量;沉浮;解析解答潛水艇是靠改變自己的排
上傳時間:2020-04-20 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:56
教科版科學五年級下冊第一單元第八課探索馬鈴薯沉浮的原因同步訓練一、填空題1、馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小。答案不一樣解析解答下沉物體的浮力空氣中的重力液體中的重力。比同體積的液體重的馬鈴
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教科版科學五年級下冊第一單元第二課橡皮泥在水中的沉浮同步訓練一、填空題1、我們把物體在水中排開水的體積叫。答案排開的水量解析解答著名的阿基米德定律指出浸入靜止流體氣體或液體中
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教科版科學五年級下1.3橡皮泥在水中的沉浮課時教學設計課題橡皮泥在水中的沉浮單元1學科科學年級5學習目標科學知識1、改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發生改變2、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大科學探究1、用刻度杯測量橡皮泥排開的水2、用橡皮泥制作成不同的形狀,使之能夠浮在水面上3、根據橡皮泥排開的水量,做出沉浮判斷科學態度1、認識
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