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1.3沙子與黏土課時教學設計課題1.3沙子與黏土單元一學科科學年級一學習目標1、探索并感知沙子的基本特性。2、探索并感知黏土的基本特性。3、了解沙子在日常生活中的作用，體驗沙土游戲的快樂。重點探索并感知沙子和黏土的基本特性。難點了解沙子在日常生活中的作用，體驗沙土游戲的快樂。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1、師問：同學們，你們在哪
上傳時間：2021-03-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：77
沙子與黏土教學設計教學目標:科學知識通過觀看圖片資料，用“看一看、按一按、捻一捻”“篩”等方法，讓學生能夠指出什么是沙子什么是黏土。并知道如何用科學的語言描述它們的特征。通過學生動手做對比實驗能夠描述沙子和黏土滲水現象的不同并試著做出解釋。通過圖片資料，能夠舉例說出沙子和黏土的用途。科學探究引導學生對沙子和黏土進行仔細觀察、比較。就各自的發現進行交流、分享。科學態度養成安安
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
內蒙古鄂爾多斯市鄂托克前旗敖勒召其海軍希望小學一年級下冊第一單元3沙子與黏土你在哪里見過沙子？沙子黏土找出沙子與黏土的不同找出沙子與黏土的不同找出沙子與黏土的不同小組長觀察員記錄員匯報員組織分配任務管理器材把6個詞語貼到相應的表格中簡單解釋理由并試著得出結論1342合作指導檢查組員任務的完成以及遵守紀律的情況猜一猜為什么
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：93
沙子與黏土【教學目標】1.能夠指出什么是沙子，什么是黏土。2.學會描述并區別干沙子和干黏土的特征。3.了解沙子和黏土滲水現象的不同，并試著做出解釋。4.能夠舉例說出沙子和黏土的用途。【教學重點】能夠描述并比較沙子和黏土的特征。【教學難點】了解沙子和黏土滲水的實驗并試著解釋所看到的現象。【教學準備】教師材料：課件。學生材料：一袋沙和一袋土、桌布、24個盆、棒棒糖篩
上傳時間：2022-01-16 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
3.沙子與黏土【教學目標】1能夠描述出沙子和黏土的不同點、沙子和黏土滲水現象的不同，并試著作出解釋。2知道做類似的對比試驗要保證公平性。3了解滲水性在生活中的應用。4從實驗過程中，體會到小組合作的重要性。【教學重點】能夠描述出沙子和黏土的不同點。【教學難點】做沙子和黏土滲水的實驗并試著解釋所看到的現象。【教學準備】教師材料：課件。學生材料：沙子、黏土、過濾杯、培養皿、放大
上傳時間：2022-04-02 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：43
3.沙子與黏土【教學目標】1能夠指出什么是沙子，什么是黏土。2學會描述并區別干沙子和干黏土的特征。3了解沙子和黏土滲水現象的不同，并試著做出解釋。4能夠舉例說出沙子和黏土的用途。【教學重點】能夠描述并比較沙子和黏土的特征。【教學難點】了解沙子和黏土滲水的實驗并試著解釋所看到的現象。【教學準備】教師材料：課件。學生材料：一袋沙和一袋土、桌布、24個盆、棒棒糖，篩黏土工具：廣
上傳時間：2022-04-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：34
3沙子與黏土【教學目標】1能夠指出什么是沙子，什么是黏土。2學會描述并區別干沙子和干黏土的特征。3能夠描述沙子和黏土滲水現象的不同，并試著做出解釋。4能夠舉例說出沙子和黏土的用途。【教學重點】能夠描述并比較沙子和黏土的特征。【教學難點】做沙子和黏土滲水的實驗并試著解釋所看到的現象。【教學準備】教師材料：課件，實驗報告單。學生材料：干沙子和干黏土、放大鏡、培養皿、做滲水性材
上傳時間：2022-04-02 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：86
3.沙子與黏土蘇教版小學科學一年級下冊第一單元石頭與泥土-4
上傳時間：2022-04-02 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：44
3.沙子與黏土【教學目標】1.能夠指出什么是沙子，什么是黏土。2.學會描述并區別干沙子和干黏土的特征。3.能夠描述沙子和黏土滲水現象的不同，并試著做出解釋。4.能夠舉例說出沙子和黏土的用途。【教學重點】能夠描述并比較沙子和黏土的特征。【教學難點】做沙子和黏土滲水的實驗并試著解釋所看到的現象。【教學準備】教師材料：課件。學生材料：每組干沙子和干黏土若干、放大鏡、培養
上傳時間：2022-04-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：84
3沙子與黏土教學目標1能夠指出什么是沙子什么是黏土2學會描述并區別干沙子和干黏土的特征3能夠描述沙子和黏土滲水現象的不同并試著做出解釋4能夠舉例說出沙子和黏土的用途教學重點能夠描述并比較沙子和黏土的特征教學難點
上傳時間：2024-01-20 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
3沙子與黏土教學目標1能夠指出什么是沙子什么是黏土2學會描述并區別干沙子和干黏土的特征3能夠描述沙子和黏土滲水現象的不同并試著做出解釋4能夠舉例說出沙子和黏土的用途教學重點能夠描述并比較沙子和黏土的特征教學難點做沙子和
上傳時間：2024-01-20 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：30
3沙子與黏土教學目標1能夠指出什么是沙子什么是黏土2學會描述并區別干沙子和干黏土的特征3了解沙子和黏土滲水現象的不同并試著做出解釋4能夠舉例說出沙子和黏土的用途教學重點能夠描述并比較沙子和黏土的特征教學難點了解沙子和
上傳時間：2024-01-20 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：25
3沙子與黏土蘇教版小學科學一年級下冊第一單元石頭與泥土4
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溫州五幼劉晗英活動目的1、通過分離、挖、塑造、經驗回憶等活動，感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、發展幼兒的感知能力，誘發想象力和創造能力。3、引起幼兒對周圍自然物的關注
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：228
好玩的黏土活動目標1、通過創造性的活動，來認識黏土的特性。2、體驗創造性游戲的快樂。活動準備黏土、水、圖示（一盆黏土、三杯水、一勺鹽）各種模具、一塊油布、牙簽、叉子、勺子、冰棒棍、塑料刀、各種石
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：131
教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。我們在哪里能找到巖石、沙和黏土？它們有什么不同？由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。我們在哪里能找到巖石、沙和黏土？它們有什么不同？說一說哦我們從什么地方可以找到巖石、沙和黏土。在班級記錄表上
上傳時間：2021-01-10 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：333
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25、眼睛里進了沙子教案一、教學目標(一)情感態度培養知道眼睛很重要，要保護好。(二)行為技能訓練眼睛進沙后，不能揉，要正確處理。(三)知識經驗積累1、眼睛受傷后看東西會模糊不清。2、淚水可以把眼睛里的沙沖洗出來。二、教學重點眼睛進沙后能不慌張，正確處理
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：421
從巖石到沙子粵教粵科版四年級上課前問答巖石是由什么組成的思考巖石是由礦物組成的。你過這種類型的巖石嗎你知道它們是怎樣形成的嗎它們是經過長時間的自然風化形成的。新知導入思考1他們在討論什么他們在討論巖
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：105
2.6從巖石到沙子1、填空題。1、碎石和沙子是由巖石（）而形成的。2、巖石在山坡上日曬雨淋，肯定會（）。3、巖石在流水中（），會慢慢碎裂。4、植物的根系在巖石的裂縫里生長，會使巖石（）。5、長
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
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