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v目標(biāo)一、培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。二、提高幼兒三人合作進(jìn)行游戲的能力。三、培養(yǎng)幼兒學(xué)會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。v準(zhǔn)備兔頭飾若干，大灰狼頭飾一個，磁帶。v過程一、開始部份1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：81
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，能基本掌握此類愛國愛黨的歌曲的演唱方法。2、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能有激情地演唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，并正確地處理歌曲情感。3、能在聽賞、學(xué)唱、演唱歌曲的音樂活動中感受黨的偉大，進(jìn)而激發(fā)愛黨、愛國的美好情懷。教學(xué)重點：能用多種形式并有感情地唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這首歌。教學(xué)難點：1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：40
2023615沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國律動跟著音樂的節(jié)奏動一動。愛我你就抱抱我欣賞全曲沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國要求：1、注意歌曲的強弱變化、節(jié)奏變化。2、體會歌曲的意思，唱出你的祖國的熱愛。3、跟著小聲跟唱歌曲。什么是合唱？兩組以上的歌唱者，各按本組所擔(dān)任的聲部演唱同一樂曲。分同聲與混聲兩種：同聲的由男聲或女聲單獨組成；混聲的由男聲和女聲混合組成。按聲部的多少，可分二部合唱
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小班體育快樂的小兔活動目的1、通過多種玩法，引導(dǎo)幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動作，鞏固幼兒雙手同時進(jìn)行跳的技能。2、讓幼兒在體驗游戲中歡樂的同時，培養(yǎng)幼兒要動腦筋的好習(xí)慣。活動活動墊子若干塊鋪成一片草地
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狼和小兔小班音樂狼和小兔（第一教時）教材分析音樂兔跳是活潑歡快的，狼的音樂是重的、慢的、低沉的、陰森恐怖、兇狠的。游戲規(guī)則小兔出來律動（兔跳）；狼出來小兔逃回家
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喂小兔活動目標(biāo)1引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小兔的基本特征。2喜歡和小兔做朋友并學(xué)會愛護(hù)小兔。活動準(zhǔn)備1自然角中飼養(yǎng)著小兔、小兔圖片。2青菜、蘿卜、青草、魚、肉骨頭圖片若干。3畫紙、印泥、手工紙等
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小班科學(xué)活動喂小兔學(xué)習(xí)活動喂小兔活動目標(biāo)1引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小兔的基本特征。2喜歡和小兔做朋友并學(xué)會愛護(hù)小兔。活動準(zhǔn)備1自然角中飼養(yǎng)著小兔、小兔圖片。2青菜、蘿卜、青草、魚、肉骨頭圖片
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活動目標(biāo)1、幫助幼兒認(rèn)識乳類食品牛奶、酸奶、豆奶等。2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。重點難點能認(rèn)識各種乳類食品。活動準(zhǔn)備1、牛奶、豆奶各一瓶。2、教學(xué)掛圖活動過程一、出示牛奶
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沒有祖國哪里會有我教學(xué)目標(biāo)：1.能隨歌曲的演唱錄音或老師的范唱一起演唱沒有祖國哪里會有我，并通過歌曲的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，樹立民族自豪感。2.通過音樂的體驗與演唱實踐等活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，向孩子們宣揚健全的人格。3.培養(yǎng)人們的英雄氣質(zhì)，從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價值觀教育的目標(biāo)。教學(xué)重難點：在音樂活動中對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價值觀方面的教育。教學(xué)
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習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第3節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國課型新授教學(xué)目標(biāo)1了解中國共產(chǎn)黨28年艱苦奮斗的歷程感受革命先輩們在探索救國道路過程中不屈不撓的精神
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沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國第2講一心跟著共產(chǎn)黨歡迎大家跟我們一起來學(xué)習(xí)第2講一心跟著黨家跟這大家好我叫嘉嘉是一名三年級的少先隊員很高興和大家認(rèn)識大家好我叫小艾也是一名三年級的少先隊員很高興和大家認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)故事導(dǎo)入故事
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花城版小學(xué)音樂2年級下冊第1課第一單元同學(xué)們，在一年級的時候，我們學(xué)唱過國旗國旗真美麗，娃哈哈，等歌曲，今天我們來學(xué)唱一首歌曲，名字叫沒有祖國哪里會有我。聽到這個歌曲名，你們會想到什么？老師先提幾個問題：（1）這里的我指的是誰？（2）祖國和我是什么關(guān)系？（3）為什么說“沒有祖國哪里會有我”呢？下面，就讓我們到歌曲中尋找答案吧！聽一聽：(1)聽聽歌曲的情緒，并做出正確的選擇：A
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小班語言教案小兔找太陽活動目標(biāo)1、幫助幼兒理解作品情節(jié)和其中的人物形象，在理解故事的過程中學(xué)習(xí)語言。2、引導(dǎo)幼兒嘗試運用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述“太陽”。活動準(zhǔn)備1、活動前已開展半日活動太陽，感知在溫暖的
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小班故事教案優(yōu)質(zhì)課小兔乖乖一、設(shè)計意圖小兔乖乖是個家喻戶曉的故事，三個小兔寶寶活潑可愛、聰明機智的形象已深得幼兒的喜愛，反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。結(jié)合小班幼兒的特點，我設(shè)計
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小班韻律教案小兔捉迷藏活動目標(biāo)1.初步感受音樂ABA的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，學(xué)習(xí)在A段音樂處較合拍地做兔跳動作。2.在教師啟發(fā)下，學(xué)習(xí)用不同的身體動作創(chuàng)編“花”的各種姿態(tài)。3.游戲中，知道
小班數(shù)學(xué)教案小兔采蘑菇【設(shè)計意圖】當(dāng)學(xué)習(xí)要求轉(zhuǎn)化為幼兒內(nèi)在需要時，教育目標(biāo)就變成幼兒游戲的意愿。此活動正是從幼兒年齡特點出發(fā)，創(chuàng)設(shè)“小兔采蘑菇”的故事情境，讓孩子以角色身份輕松、自然地完成各項操
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小班數(shù)學(xué)教案小兔分蘿卜有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗1、用重疊法比較兩組物體的多少。2、找出一組物體多出的部分。3、從左至右擺放物體。準(zhǔn)備1、每位幼兒大圓片4個，小圓片3個。2、貼絨卡片小兔4個，蘿卜
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教材分析小兔和狼是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律簡潔流暢、活潑有趣。特別是趣味故事性的歌詞，形象生動，便于幼兒記憶。還有幼兒熟悉喜歡的小兔子，都是他們很感興趣的，也有助于提高他們參與活動
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