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蘇科版三年級上冊勞動與技術(shù)03《洗衣物》課件.pptx

洗衣物討論洗衣物步驟浸泡搓洗漂洗晾曬浸泡深色、淺色分開內(nèi)衣、外衣分開襪子單獨不同質(zhì)地的衣服要用不同的洗滌劑浸泡的時間、溫度也不一樣知識窗衣物是有各種纖維編織的衣料縫制而成的。衣料的纖維不同，質(zhì)地也就大不一樣。一般可通過看、摸的方法初步確定衣物的質(zhì)地。衣物的質(zhì)地認一認1.棉織品2.化纖織品3.毛織品4.絲制品111221234

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蘇科版三年級上冊勞動與技術(shù)03《洗衣物》教案.docx

洗衣物一、教學目標1.了解幾種常見衣物的洗滌標識，能根據(jù)不同的衣物選用不同的洗滌用品。2.學會洗衣物的主要步驟，知道不同質(zhì)地的衣物選用不同的洗滌方法。3.養(yǎng)成與他人合作完成任務的習慣，提高分辨能力和動手操作能力。二、重點難點1.教學重點：洗衣物的基本常識和正確方法。2.教學難點：不同

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小學綜合實踐活動-手洗衣物-袁-教材分析.doc

山東科技版三年級下冊手洗衣物教材分析一教學內(nèi)容在整個課程教材體系中的定位手洗衣物是山東科學技術(shù)版三年級下冊主題五中活動一的內(nèi)容本主題以衣物洗滌為研究對象安排了手洗衣物機洗衣物不同織物洗滌的方法3個活動目的是使學生了解手洗衣物

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小學綜合實踐活動-手洗衣物-袁-學情分析.doc

山東科學技術(shù)版三年級下冊手洗衣物學情分析一說到洗衣物學生首先想到的是洗衣機科技發(fā)展讓學生對于手洗衣物了解的越來越少三年級的學生雖然是學校里的中年級但是由于家人的溺愛自理能力很差經(jīng)過調(diào)查多數(shù)孩子沒有洗衣的經(jīng)歷更談不上經(jīng)驗連

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小學綜合實踐活動-手洗衣物-袁-課標分析.doc

山東科技版三年級下冊衣物的洗滌活動一手洗衣物指導綱要分析綜合實踐活動的總目標是密切學生與生活的聯(lián)系推進學生對自然社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗發(fā)展學生的創(chuàng)新能力實踐能力以及良好的個性品質(zhì)逐步掌握基本的生活技能形成生活自理

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小學綜合實踐活動-手洗衣物-袁-評測練習.doc

山東科技版三年級下冊衣物的洗滌活動一手洗衣物評測練習一手洗衣物需要的工具和材料1工具盆子搓衣板2材料水洗衣粉洗衣膏肥皂洗衣液二媽媽手洗衣物的步驟是浸泡搓洗漂洗晾曬洗衣粉的取量搓洗的方法漂洗的小竅門和晾曬竅

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小學綜合實踐活動-手洗衣物-袁-課后反思.doc

山東科技版三年級下冊衣物的洗滌活動一手洗衣物教學反思本課手洗衣物屬于勞動與技術(shù)教育領域源于生活貼合學生生活實際激發(fā)學生的感恩意識重在學生自理能力的培養(yǎng)考慮到這些因素我確定了這樣的教學目標1掌握手洗衣物的基本步驟預洗浸泡搓

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小學綜合實踐活動-手洗衣物-袁-效果分析.doc

山東科學技術(shù)版三年級下冊衣物的洗滌活動1手洗衣物效果分析教學環(huán)節(jié)目標指向評測練習學習效果與分析第一環(huán)節(jié)導入環(huán)節(jié)用圖片的形式喚起學生對手洗衣物的興趣通過圖片比較學生了解洗滌衣物的重要性知道干凈衣物對自己生活的影響明白手洗衣物的重要性

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