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洨河上有座趙州橋教學內容：學習洨河上有座趙州橋教學難點：能夠掌握洨河上有座趙州橋這首歌所傳達出的情感。教學課時：1課時教學用具：多媒體教學方式：師生互動教學過程：一、組織教學師生問好！二、導入展示圖片師：大家知道這是那座橋（生答）師：那知道這座橋下是那條河？（生答）今天我們就來學習這首洨河上有座趙州
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
洨河上有座趙州橋洨河洨河是海河流域子牙河系滏陽河上游的一條支流。發源于河北省鹿泉市獲鹿縣五峰山，全長85公里。最早的記載見于盛唐。洨河發源于鹿泉市五峰山的溪流，流經石家莊市的鹿泉市、欒城縣、趙縣、寧晉縣，入寧晉縣后與沙河（槐水、槐河）會合后入滏陽河。潴龍河、北沙河（元氏）為其支流。流入欒城縣境內后，經由龍門村南入趙縣。洨河為季節性河流，支流較多而短小，枯水期絕大部分河段干涸，汛期排水
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：23
趙州橋引入新課今天就讓我們跨過歷史之橋，一起去看一看代表著我國古代勞動人民智慧結晶的趙州橋吧。引入新課趙州橋：又名安濟橋，建于隋開皇大業年間（581618），是由李春設計并參與建造的。它是我國也是世界上現存最早、保存最完整的石拱橋，對世界的橋梁建筑有著十分深遠的影響。字詞識讀zho部首：筆畫：組詞：造句：走9趙國趙王趙國是“戰國七雄”之一。字詞識讀shn部首
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：43 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
今天就讓我們跨過歷史之橋，一起去看一看代表著我國古代勞動人民智慧結晶的趙州橋吧。語文三年級下冊第一課時第二課時11趙州橋第一課時趙州橋又名安濟橋，建于隋開皇大業年間（581618），是由李春設計并參與建造
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課題趙州橋課型講讀課文授課時間2課時教學目標知識與技能1.認識“縣、拱”等11個生字，其中一個多音字“爪”，會寫“趙、省”等13個生字，正確讀寫“智慧、創舉、設計”等詞語
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11.趙州橋第一課時情景導入這是一座的石拱橋。自讀課文邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號。讀準字音，讀通順句子。我會讀爪史橫匠縣拱shnxinjinshngshzho慧智歷zhhul濟j計j我會讀安濟石
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：109
趙州橋教學反思趙州橋是介紹著名的橋梁建筑趙州橋的說明文，文章用簡明的語言介紹了趙州橋的雄偉、堅固、美觀，贊揚了我國古代勞動人民的智慧和才干。在教學過程中，第一課時我以生字詞為重心，并帶入文中，讓學
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趙州橋教學反思這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。課文語言準確，簡練，又不乏生動。短短的幾百字，不但寫明了趙州橋的位置，設計者，建造年代，更重要的是，把趙州橋的外形特點清楚地展
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：82
課堂作業新設計】一、比一比，組成詞語。省濟設縣雀擠沒具二、寫出下列詞語的近義詞。堅固美觀創舉智慧寶貴聞名三、給下列句子加上恰當的關聯詞。1.（）趙州橋是隋朝建造的，至今已
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：93
課堂作業新設計】一、用“”給帶點的字選擇正確的讀音。前爪zozho石拱ngng橫跨hnghn安濟jj設計ssh省會xnshn二、在括號里填上適當的詞。的趙州橋的圖案的歷
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：80
類文閱讀-11趙州橋我國著名的三大石窟據說公元336年，有位（）的僧人路過敦煌的沙鳴山時，看見了沙鳴山在一片金光的籠罩之下出現了千佛的形狀，于是他無比虔誠地開鑿了第一個石窟，供奉佛像。現在，在敦煌
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三年級語文下11趙州橋節省縣城石匠設計創舉jishngxinchngshjingshjchungj而且rqi智慧zhhu歷史lsh沖擊chngj不但bdn各自似乎體現人民才干gzshtxinrnmncign趙州橋zhozhuqio
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11趙州橋導學案課題趙州橋課型新授課教學目標1.會認“縣、拱”等11個生字，讀準“爪”1個多音字，會寫“趙、省”等13個生字，正確讀寫“趙州橋、石匠”等詞語。2.有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的部分，體會作者的表達方法。3.了解趙州橋的雄偉、堅固、美觀，感受我國古代勞動人民的智慧和才干，產生民族自豪感。教學重點了解趙州橋的雄偉、堅固
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11趙州橋教學目標1.會認10個生字，會寫13個生字，能正確讀寫“智慧、創舉”等詞語，積累多音字“爪”。2.能正確、流利地朗讀課文。理解第3自然段是通過列舉橋欄上雕刻著的圖案把“橋的美觀”寫清楚的，并正確抄寫這一自然段。【語文要素】3.能用給定的詞語向別人介紹趙州橋，感受我國古代勞動人民的智慧。教學重難點1.初步學習怎樣圍繞一個意思寫一段話、按順序介紹事物的
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
三年級語文下會寫字zho趙音序：Z結構：半包圍偏旁：走筆畫數：9組詞：趙國趙王圍魏救趙造句：筆順：圍魏救趙是三十六計之一。shng省音序：S結構：上下偏旁：目筆畫數：9組詞：節省省會省吃儉用造句：筆順：他把節省下來的錢都捐給了“希望工程。xin縣音序：X結構：上下偏旁：厶筆畫數：7組詞：縣城縣令富
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11趙州橋人教版年級下冊教學目標1會認11個生字會寫13個生字重點2正確流利有感情地朗讀課文抄寫第3自然段重點3理解詞句讀懂課文了解我國古代勞動人民的智慧和才干增強學生的民族自豪感難點第一課時課時目
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
11趙州橋人教版三年級下冊第二課時課時目標正確流利有感情地朗讀課文體會趙州橋的美重點結合課文理解重點詞句的含義難點復習導入思考通過上節課的學習我們知道了什么精讀課文學習第1自然段讀了這一段你知道了什么請
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
半包圍結構左右結構獨體結構上下結構部首走結構半包圍組詞趙國姓趙形近字趕字義本課用作地名國名筆順zho趙縣設史舉智歷省匠計創且慧翹舌音走捺長伸有力角度協調筆順部首目結構上下組詞
上傳時間：2024-05-21 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：68
趙州橋說課稿部編版小學語文三年級下冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文三年級下冊第三單元的趙州橋下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始我的說課
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