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瀏陽河教案教學目標：1、聆聽古箏獨奏。2、通過欣賞新民歌瀏陽河，使學生得到豐富的情緒體驗，愛國思鄉的情懷與音樂作品產生共鳴，進一步加深對民族音樂的熱愛。3、在通過學生自主演繹歌曲之后，讓學生多元化了解同一樂思在不同音樂作品中產生的不同風格和音樂感覺。教學重、難點：1、能記住古箏音色特點，激發學生熱愛民族音樂的情感。2、找到同一樂思在不同歌曲的運用，提高音樂感受力
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
瀏陽河辨一辨：聆聽樂曲，你知道是什么樂器在演奏它嗎？古箏簡介：古箏是中國非常古老的漢民族弦樂，屬彈撥樂器。在中國傳統樂器中，古箏的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的表現力，深受廣大人民的喜愛。古箏結構：古箏結構由面板、雁柱（一些地段也稱之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”，即雁柱可以自由移
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：17
瀏陽河教案教學目標：1、聆聽古箏獨奏。2、通過欣賞新民歌又唱瀏陽河，使學生得到豐富的情緒體驗，愛國思鄉的情懷與音樂作品產生共鳴，進一步加深對民族音樂的熱愛。3、在通過學生自主演繹歌曲之后，讓學生多元化了解同一樂思在不同音樂作品中產生的不同風格和音樂感覺。教學重、難點：1、能記住古箏音色特點，激發學生熱愛民族音樂的情感。2、找到同一樂思在不同歌曲的運用，提高音樂感
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四年級上多彩的鄉音三教學案例【課型】綜合課【課時】一課時【教材分析】多彩的鄉音三選自花城版音樂第六課，包含瀏陽河新貨郎回娘家等幾首地方民歌。瀏陽河是一首快膾炙人口、多年來一直為人傳唱，選自花鼓戲中的唱段。在之后的流傳與發展中有了新面貌，呈現出歡快、流暢、淳樸、明朗的音樂風格。本課以學唱湖南民歌的音樂實踐活動為主體，了解、學習我國豐富多彩的民歌特色，激發學生“弘揚民族音樂，理解音樂文化多樣
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觀瀏陽煙花科目信息技術年級六班級六1-六6任課教師課型新授課時1課時課題觀瀏陽煙花教學目標知識與技能知道用電腦控制煙花燃放程序。過程與方法能運用scratch控制程序。情感態度和價值觀1.體會不同指令程序的應用，培養學生的發散創新能力。2.積累scratch的編程技巧，學會如何控制程序。教學重、難點重點：運用scratch軟件控制煙花燃放程序。難點
上傳時間：2022-02-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：186
學習任務1.掌握“廣播”命令的使用方法。2.能夠用“畫筆”類指令在舞臺上繪制煙花。3.理解“隨機數”指令。觀瀏陽煙花的思維導圖任務分析錦囊提示：背景最好選取夜景圖哦。（深色背景）界面設計錦囊提示：操作過程中，學會借助小組的智慧力量。可以小組討論。編寫腳本使用廣播的時候，需要建立指定的新消息哦。編寫腳本可以通過復制與旋轉花瓣，繪制出一朵煙花。實現對角色自身圖像的
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