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浙教版九年級信息科技第6課智慧社會-課件.pptx

第6課智慧社會浙教版九年級上冊教學目標實踐意識通過學習人工智能在不同領域的應用了解其在各個領域中的作用和優勢以便在未來的學習和工作中更好地應用人工智能技術通過了解智慧社會的場景和特征學生可以更好地理解和掌握智慧社會的內涵和發

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浙教版六年級人·自然·社會第10課西泠印社話百年課件.ppt

西泠印社話百年xlngynsh西泠印社是中國成立最早的著名全國性印學社團，以“保存金石、研究印學，兼及書畫”為宗旨，是海內外研究金石篆刻歷史悠久、成就最高、影響最廣的學術團隊，以篆刻書畫創作的卓越成就和豐富的藝術收藏享譽海內外，被譽為“因學研究中心”、“天下第一名社”。上網查找西泠印社網，了解更多的相關知識，也可以通過圖書館或互聯網查找一些優秀的篆刻作品進行欣賞，并談談自己的感受

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浙教版(2023)八下信息科技第10課智能創意教學課件.pptx

當前人工智能技術開始越來越廣泛地應用到文學藝術創作領域中智能創意指的是從數據出發學習數據產生的規律然后基于這個規律來合成新的數據如何區分人工客服與智能客服人工智能可以創作繪畫音樂詩詞等作品應該如何正確使用1活動1文學

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浙教版九年級信息科技第10課人工智能暢想-課件.pptx

第10課人工智能暢想浙教版九年級上冊內容總覽教學目標新知導入新知講解隨堂練習拓展延伸課堂總結目錄教學目標實踐意識通過對智能環保系統的暢想設計和規劃學生學習如何面對各種實際問題并通過創新思維來提出解決方案這種實

上傳時間：2024-06-29 | 頁數：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：33

浙教版(2023)八下信息科技第10課智能創意學習單.pptx

學習單211活動1文字創意下面四首清明絕句只有一首是宋代詩人王禹俑寫的其他三首均來自人工智能程序所寫找出出自真跡的絕句思考人工智能寫詩與人類寫詩的區別實踐探究班級8年班組別2活動2聲音創意人工智能可以創作

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浙教版(2023)八下信息科技第10課智能創意教學設計.docx

第10課智能創意教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第二單元第5課本節課分為四個活動文學創意聲音創意圖像創意視頻創意四部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的小組合作能力

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浙教版(2023)八下信息科技第5課語音識別技術學習單.pptx

學習單1活動1語音識別的過程梳理語音識別的過程并將過程寫在下面實踐探究班級8年班組別2活動2語音識別的實踐嘗試在人工智能開放平臺APP或相關軟件中將錄制的myaudiowav文件分別轉換成文本思考與討論

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浙教版(2023)八下信息科技第7課圖像識別技術學習單.pptx

學習單活動1圖像識別利用識別文字的APP或軟件將圖像中的文字識別為文本形式思考與討論班級8年班組別2活動2圖像識別技術的應用場景在人工智能開放平臺APP或軟件中將一段文本信息分別轉換成語音實踐探究1

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浙教版(2023)八下信息科技第6課語音合成技術學習單.pptx

學習單2活動2語音合成的過程梳理語音合成的過程思考與討論班級8年班組別3活動3語音合成的實踐在人工智能開放平臺APP或軟件中將一段文本信息分別轉換成語音實踐探究1活動1語音合成的應用場景說一說你知道哪

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浙教版(2023)八下信息科技第7課圖像識別技術教學設計.docx

第7課圖像識別技術教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第二單元第3課本節課分為四個活動圖像識別圖像識別技術的應用場景圖像識別的過程圖像識別的實踐四部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識

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浙教版(2023)八下信息科技第2課人工智能應用教學設計.docx

第2課人工智能應用教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第一單元第2課本節課分為三個活動機器翻譯無人駕駛人機博弈三部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的小組合作能力探究能力

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浙教版(2023)八下信息科技第1課走進人工智能教學設計.docx

第1課走進人工智能教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第一單元第1課本節課分為三個活動人工智能的起源人工智能的發展我國人工智能的發展三部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的

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浙教版(2023)八下信息科技第1課走進人工智能教學課件.pptx

人工智能在全球范圍內蓬勃發展已影響著人們生活的方方面面語音識別圖像識別自然語言處理等基礎性技術語音交互機器翻譯智能機器人人機博弈等應用性技術自動駕駛智慧醫療智慧農業智能交通等綜合應用技術在各個領域得到了廣泛應用人

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浙教版(2023)八下信息科技第2課人工智能應用學習單.pptx

學習單1活動1機器翻譯利用在線翻譯網頁軟件或手機APP等進行中英文翻譯比較翻譯效果實踐探究班級8年班組別2活動2無人駕駛討論無人駕駛所需要的條件是否充分思考與討論3活動3人機博弈在所有棋類的人機博弈中

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浙教版(2023)八下信息科技第6課語音合成技術教學設計.docx

第6課語音合成技術教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第二單元第2課本節課分為三個活動語音合成的應用場景語音合成的過程語音合成的實踐三部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的

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浙教版(2023)八下信息科技第1課走進人工智能學習單.pptx

學習單1活動1人工智能的起源梳理人工智能起源的事件實踐探究班級8年班組別2活動2人工智能的發展梳理人工智能的發展歷程思考與討論3活動3我國人工智能的發展查找并交流我國在人工智能技術研究處于國際領先的有哪些

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浙教版(2023)八下信息科技第5課語音識別技術教學設計.docx

第5課語音識別技術教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第二單元第1課本節課分為兩個活動語音識別的過程語音識別的實踐兩部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的小組合作能力探究能

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浙教版（2023）六上第4課算法的程序體驗課件.pptx

第4課算法的程序體驗學習內容1Python編程環境2基礎編程語句討論生活中常用的程序有哪些它幫助人們解決了什么問題建構用計算機解決問題常用的方法是編寫運行程序實現算法一算法的程序描述用計算機解決問題時需要選擇

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浙教版（2023）六上第3課算法設計課件.pptx

第3課算法設計學習內容使用經典算法思想設計算法設計探索解決下列問題需要用到哪些算法建構設計解決具體問題的算法時可以借助經典的算法思想如解析法枚舉法等一算法思想的選擇經過大量的實踐人們發現了算法某些共性的規律總結

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浙教版（2023）六上第2課抽象與建模課件.pptx

第2課抽象與建模學習內容1借助表格進行問題抽象2用公式表達計算模型探索這個問題的關鍵數據有哪些它們之間給的關系是怎樣的建構抽象與建模可以抓住問題的核心忽略不重要的細節為更普遍的問題提出解決方案抽象與建模可以應用于學

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