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第七課畫龍點睛文本編輯圖文混排處理圖像時適當地加入文字,不但能更完整地表達圖像的內涵,還能傳遞作者的思想與意識。利用Photoshop強大的文字工具,可以方便地在圖像背景上制作多種復雜的文字效果。在工具箱中點擊“文字工具”稍作停留,可以發現有四種處理文字的工具,考慮到圖像右上方留白較多,我們選擇“直排文字工具”。在圖像窗口中單擊,即出現閃爍的光標,此時就可以輸入文字。同時,圖層調
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第二課牛刀小試初識Photoshop學習目標認識Photoshop界面學會打開與存儲圖像學會對圖像的大小及形狀進行處理每位同學家里都會有一些紙質相片,這些相片記錄了每個家庭的過往美好時光。然而隨著歲月流逝,相片可能出現泛黃、破損等情況。為了留住記憶,我們可以采用掃描或者數碼相機翻拍等手段將相片輸入計算機,再用Photoshop加以簡單處理,使其更加完美。利
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第二課牛刀小試初識Photoshop菜單欄:可以執行Photoshop中的大部分操作選項欄:用于設置工具箱中當前工具的參數工具箱:存放著圖像處理的基本工具工作調板:用于基本操作的控制和參數的設置打開“牛刀小試”文件夾下的相框和一張照片,將這張照片安放到相框一內。問題對策尺寸不合移縮縮移任務一改變圖像大小像素表現圖像的亮度和色彩變換的一個點,是構成圖像的基
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第二課初試鋒芒認識Flash一、教學目標:1.認識Flash界面2.學會在舞臺上繪制簡單圖形3.學會Flash文件的保存4.認識Flash源文件的擴展名二、教學重點和難點教學重點:學會在舞臺上繪制簡單圖形教學難點:學會在舞臺上繪制簡單圖形三、教學過程:(一)導入新課先展示一些flash動畫,然后問學生,大家想自己親手制作這樣的動畫片嗎?那
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第二課實現內部資源共享了解局域網了解計算機網絡的各種類型學會設置局域網的基本屬性,實現資源共享學習目標一、網絡的分類1、概念:為了通信和資源共享,用通信線路將計算機連接起來構成網絡2、網絡的分類按分布范圍的大小分:局域網城域網廣域網問:我們教室屬于什么哪一類網絡?二、局域網計算機設置1、查看IP地址查看要登錄的IP地址:右擊網上鄰居
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第二課學會組裝計算機認識計算機的各個部件一、計算機一家硬件:計算機的“軀殼”軟件:計算機的“靈魂”=硬件系統+軟件系統計算機系統硬件是指構成計算機的各種物理設備軟件是指控制計算機運行的操作指令、數據等二-1、計算機的硬件組成計算機從外觀上有主機、顯示器、鼠標、鍵盤和音箱等二-2、輸入輸出設備輸入設備是向計算機輸入信息的裝置,用于向計算機輸入原始數據和處理數據的程序
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第二課實現內部資源共享了解局域網學習目標:了解計算機網絡的各種類型學會設置局域網的網絡基本屬性,實現資源共享(一)創設情境導入新課講:現在老師播放我校在運動會上拍攝的圖片,并在大屏幕上顯示。請同學觀看,問同學們想不想把照片存到自己的電腦。提問:這些照片都是在老師的電腦上的,你們怎么可以拿到呢?本節課就來研究這個問題。板書:實現內部
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第二課學會組裝計算機認識計算機的各個部件學習目標:l認識組成微型計算機的主要部件l了解計算機中各主要部件的作用l掌握存儲器單位及單位換算計算機是一臺非常復雜的電子設備,但它也是由一些基本部件組成的。下面我們就來認識計算機的各個部件。1計算機一家計算機系統是由硬件和軟件兩大部分組成。硬件是指構成計算機的各種物理設備,而軟件是指控制計算機運行的操
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第八課經濟效益分析表表格制作學習目標:l學會增刪行列、合并單元格等修改表格的方法l學會設置表格格式l學會表格內文字的排版方法作為一種成熟的利用太陽能的技術產品,太陽能熱水器已經進入尋常百姓家。太陽能熱水器與其他熱水器各具特點,我們通過調查,以Word表格形式進行一次分析比較。1.創建表格在Word中插入表格的方法有很多,可以單擊工具欄上的然
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第十四課認識地震(一)PowerPoint超級鏈接定義:超級鏈接:原義是將文檔中的文字或圖形與其他位置的相關信息鏈接起來,單擊建立了超級鏈接的文字或圖形時,就可跳轉到相關信息。引申義:MicrosoftPowerPoint中的超級鏈接通常指帶有顏色或下劃線的文本或圖形,如果鼠標單擊或移過,就會跳轉到某個文件或文件中的某個位置,或者跳轉美觀因特網上的某個網頁。此外,超級鏈接還可以指
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第九課太陽能能源調查電子表格的制作學習目標:l認識Excel電子表格軟件l學會創建和修改電子工作表太陽照射到地面的時間為日照時間,各地的日照時間是不相同的,下面我們用電子表格Excel來做一次數據比較。1認識Excel和Word一樣,Excel是MicrosoftOffice軟件中的一個組件,它的核心功能是電子表格處理,同時兼顧圖表處理、數據
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第十二課太空生命的探索(一)幻燈片的模板與版式學習目標認識Powerpoint中的模板、版式和母版學會使用PowerPoint的模板、版式和母版人類對地球外生命的探索從來沒有停止過,借助網絡,我們可以對這些知識作一次深入的了解,并用演示文稿展示出來。1收集資料利用搜索引擎查找人類在太陽系中探索生命的相關資料,如圖12-1所示。l圖
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數據統計、排序、篩選一、教材分析本課選自浙教版教材信息技術七年級上第十課太陽能能源統計數據統計、排序、篩選。本節課是在學生掌握了數據輸入和修改的基礎上,進一步對數據進行分析、處理、加工的一節新授課。數據的統計中公式和函數的應用是學好電子表格(EXCEL)的重要內容,也是深入學習數據處理的先決條件。二、學情分析本課的教授對象為七年級學生,通過前面的學習,學生已經
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如果我有一份資料要傳給同學?你有哪幾種方法?1、局域網共享2、QQ文件傳輸3、電子郵件4、其它,如網盤,藍牙,文件傳輸軟件等三種傳輸方法比較速度快只限于小范圍對于QQ用戶很方便,可在傳輸過程中進一步討論修改。需提前安裝QQ軟件,并有QQ帳號,不支持群發不需安裝軟件,可實現群發。接收的文件可長期保存需通過其它方式來溝通確認,發送大容量文件易失敗。第三課網上郵局認識電子郵
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帶框架網頁的設計第13課復雜網頁的制作信息技術(七下)情景導入框架網頁是一種特殊的網頁,它可以將瀏覽器窗口分成稱為框架的不同區域,每個區域都可以顯示不同的網頁。例如,使用“橫幅和目錄”框架網頁模板創建的框架網頁包含三個框架:橫幅、目錄和主框架。如圖13-1。信息技術(七下)學習目標1、學會建立帶框架的網頁;2、學會設置框架屬性;3、學會建立帶框架網頁的鏈接。信息技術(七下
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網絡信使-Foxmail的賬號設置及郵件管理目錄一、認識“電子郵件管理員”-Foxmail二、設置新賬號三、Foxmail郵件撰寫和發送四、郵件的收取、閱讀、回復與轉發五、管理電子郵件202358認識“電子郵件管理員”-FoxmailFoxmail郵件客戶端軟件,是中國最著名的軟件產品之一,中文版使用人數超過400萬,英文版的用戶遍
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第三課網上郵局認識電子郵件學習目標:了解電子郵件的概念了解電子服務器的基本功能了解實現電子郵件的條件與方式(1)創設情景,導入新課講故事:同學們有沒有聽過這樣一個故事。有個人去牙買加度假,他的妻子正好出差,所以打算在他到之后的第二天去找他。他到了賓館,想要給妻子發封郵件,但是記著郵箱號的紙找不到了,于是他憑著記憶把信發到了一個郵箱。很不幸,他漏掉了一
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第六課網上獲取文件文件的下載和解壓縮學習目標:1、學會從Web和FTP網站下載文件2、學會壓縮軟件的安裝與簡單的使用方法3、了解常用下載工具軟件1、下載文件是一個怎么樣的過程?(第1小組的同學代表回答問題)2、網上下載文件主要有幾種方式?(第2小組的同學代表回答問題)3、打開“圖片庫”網頁,練習從該網頁上下載一張圖片并保存到“我的文檔”的“圖片”文件夾里。(第3小組的同學代表
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確定網站主題,規劃網站結構第八課你想設計什么樣的網站?學習目標1了解網站建設基礎知識2學會確定網站的主題3學會規劃設計網站的結構4通過小組合作,確定網站的主題與組內分工。.網站、網頁、主頁,如何區分?網站、網頁、主頁三者既有區別又有聯系。如果我們把“網站”比作一本“書”這本書由封面、目錄、正文組成,其中:“主頁”(Homepage)是網站的封面和目錄,而網頁就是書的正
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