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浙科版三年級下冊第四課探秘生活中的標(biāo)志學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)深刻理解遵守交通規(guī)則的社會價值和個人責(zé)任學(xué)會尊重并遵循交通標(biāo)志培養(yǎng)安全出行的意識責(zé)任擔(dān)當(dāng)承擔(dān)起對周邊交通環(huán)境進(jìn)行觀察和記錄的責(zé)任問題解決運用所學(xué)知識分析問題產(chǎn)生的
上傳時間：2025-04-29 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
第四課探秘生活中的標(biāo)志生活標(biāo)志巧設(shè)計浙科版三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)深刻認(rèn)識到標(biāo)志在生活中的重要性理解標(biāo)志所傳遞的價值觀念和文化意義形成對生活標(biāo)志的正確認(rèn)識和尊重責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識到作為未來的社會成員有責(zé)任正確理解和使用生活中
上傳時間：2025-04-29 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
第4課東南西北教學(xué)設(shè)計課題探秘黑白棋單元第二單元學(xué)科小學(xué)綜合實踐活動指導(dǎo)年級二年級核心素養(yǎng)目標(biāo)價值體認(rèn)通過學(xué)習(xí)探秘神秘的黑白棋能夠掌握黑白棋游戲規(guī)則鍛煉分析能力獲得有積極意義的價值體驗責(zé)任擔(dān)當(dāng)能夠在探秘中培養(yǎng)分析和遵守規(guī)則的
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第十課探秘黑白棋內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入我們來發(fā)現(xiàn)我們來實踐實踐不停步目錄拓展延伸課堂總結(jié)課后探究室學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)通過學(xué)習(xí)探秘神秘的黑白棋能夠掌握黑白棋游戲規(guī)則鍛煉分析能力獲得有積極意義的價值體驗責(zé)任擔(dān)當(dāng)
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智力大比拼內(nèi)蒙古教育出版社一年級上snjion三角形iotn小梯形dtn大梯形buzn不規(guī)則形ndolwhuiommen拿到禮物后小馬們jikishlesqiobnwnude就開始了四巧板王國的tnmzhl探秘之旅
上傳時間：2023-10-11 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：172
第12課對戰(zhàn)黑白棋教學(xué)設(shè)計課題對戰(zhàn)黑白棋單元第四單元學(xué)科綜合實踐活動年級二年級核心素養(yǎng)目標(biāo)價值體認(rèn)學(xué)習(xí)完整的黑白棋規(guī)則以及認(rèn)識黑白棋棋盤和棋子后進(jìn)行一場真正的黑白棋對戰(zhàn)獲得有積極意義的價值體驗責(zé)任擔(dān)當(dāng)通過實際進(jìn)行黑白棋對戰(zhàn)能夠鞏固
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第十二課對戰(zhàn)黑白棋內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入我們來發(fā)現(xiàn)期末評價目錄拓展延伸課堂總結(jié)課后探究室成果展示學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)學(xué)習(xí)完整的黑白棋規(guī)則以及認(rèn)識黑白棋棋盤和棋子后進(jìn)行一場真正的黑白棋對戰(zhàn)獲得有積極意義的價值體驗
上傳時間：2025-03-16 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
第十一課變換黑白棋內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入我們來發(fā)現(xiàn)我們來實踐實踐不停步目錄拓展延伸課堂總結(jié)課后探究室學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)通過學(xué)習(xí)變換黑白棋在與同伴的競爭游戲過程中發(fā)展邏輯推理能力體會游戲過程中的快樂責(zé)任擔(dān)當(dāng)
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第十六課自主選題城市守護(hù)者內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入了解環(huán)衛(wèi)工體驗環(huán)衛(wèi)工的一天體驗感悟期末總結(jié)目錄課堂總結(jié)課后作業(yè)活動設(shè)計我感興趣的職業(yè)體驗活動的主題是我開展這項職業(yè)體驗活動的目的是城市守護(hù)者更加深入了解這一份職
上傳時間：2025-03-16 | 頁數(shù)：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
第11課變化黑白棋教學(xué)設(shè)計課題黑白棋單元第二單元學(xué)科綜合實踐活動年級二年級核心素養(yǎng)目標(biāo)價值體認(rèn)通過學(xué)習(xí)變換黑白棋在與同伴的競爭游戲過程中發(fā)展邏輯推理能力體會游戲過程中的快樂責(zé)任擔(dān)當(dāng)能夠在游戲中培養(yǎng)思維邏輯推理的能力按照規(guī)則進(jìn)
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教材分析一主題設(shè)計意圖植物的葉子千姿百態(tài)五顏六色比較容易引起小學(xué)生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現(xiàn)各種各樣的變化還會讓我們產(chǎn)生無盡的遐想為什么樹葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做
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學(xué)情分析小學(xué)生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時候能夠自我發(fā)現(xiàn)葉片的不同特點并能依據(jù)葉片的形狀想象成各種不同的畫面其想象能力會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出老師的預(yù)料因此在教學(xué)中教師可以引導(dǎo)學(xué)生在仔細(xì)觀察葉片的同時鼓勵學(xué)生大膽想象
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課標(biāo)分析一綜合實踐活動的性質(zhì)綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程在新的基礎(chǔ)教育課程體系中綜合實踐活動具有自己獨特的功能和價值與其他課程相比綜合實踐活動具有如下特性一
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課外探究實踐任務(wù)一制作一幅自己喜歡的葉貼畫任務(wù)二用葉子制作漂亮的書簽任務(wù)三深入探究葉子對我們生活的影響寫份調(diào)查報告1
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課后反思本節(jié)課是繼葉子的小調(diào)查及學(xué)做葉子標(biāo)本的基礎(chǔ)上進(jìn)行的動手制作課應(yīng)該對于學(xué)生來說是比較感興趣的接下來就本節(jié)課的教學(xué)作以下反思1在交流中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識為了能夠體現(xiàn)綜合實踐活動課程的學(xué)習(xí)探究性在這節(jié)課中我要求學(xué)生自己說說關(guān)于
效果分析通過葉子小調(diào)查和學(xué)做葉子標(biāo)本兩個活動學(xué)生對葉子的觀察越來越細(xì)致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標(biāo)本已經(jīng)能夠初步意識到大自然中的葉子經(jīng)過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導(dǎo)學(xué)生在仔細(xì)觀察的基
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第八課垃圾分類行動分類投放我宣傳浙科版三年級下冊匯報人WPS學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)深刻認(rèn)識到垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)和資源循環(huán)利用的重要性從而培養(yǎng)起對自然環(huán)境的尊重和保護(hù)意識責(zé)任擔(dān)當(dāng)明確自己在垃圾分類行動中的責(zé)任學(xué)會主動承擔(dān)并積
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第六課帶著問題去春游綠野尋蹤浙科版三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)深入理解和感受大自然的美好和神秘激發(fā)對自然環(huán)境的敬畏和愛護(hù)之情責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)會承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任并意識到自己的行為對自然環(huán)境的影響問題解決培養(yǎng)解決問題的能力提高
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第七課一次性用品家用一次性用品調(diào)查浙科版三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)深刻體會到一次性用品對環(huán)境的負(fù)面影響理解可持續(xù)發(fā)展的重要性并在日常生活中形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的價值觀責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識到自己在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任學(xué)會從個人做起
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第一課傳統(tǒng)游戲嗨起來傳統(tǒng)游戲巧創(chuàng)編浙科版三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認(rèn)通過參與傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)編過程體會到傳統(tǒng)游戲所蘊含的智慧與樂趣增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛責(zé)任擔(dān)當(dāng)積極參與相關(guān)活動向更多人推廣傳統(tǒng)游戲讓更多人了解和喜歡傳
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