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上傳時間：2023-09-19 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：15
第十課紙袋玩偶一教材分析紙袋玩偶是一年級新生進行美術學習的手工課屬于設計應用學習領域是讓學生把生活中廢舊的紙袋信封紙袋紅包紙袋手拎紙袋等經過巧妙的設計制作以后變成生動活潑的紙袋玩偶并配以表演活動使學生體驗動手操作
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
第十課彩墨游戲一教材分析水墨畫是中國傳統繪畫的一種表現形式具有悠久的文化傳統我國的水墨畫與其他的畫種有著明顯的區別主要是由所用工具材料決定的墨色的濃淡干濕線條的粗細變化在宣紙上可以生成許多不同的筆墨趣味產生獨特的藝術效果本課
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：56
第十課花鳥小品一教學目標1了解花鳥小品的內容題材形式及筆墨加深對中國花鳥畫的認識學習寫意花鳥小品畫的表現技法2通過對比觀察解決問題式的探究學習進行中國寫意花鳥畫的學習3感受寫意花鳥畫小品創作中獨有的筆墨情趣和審美感受體驗
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荔枝草蟲3434cm寫意花鳥小品
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第十課指墨畫一教材分析指墨畫是一種傳統的作畫方法具有鮮明的民族特色到了現代已有了很大的發展與創新但指墨畫在兒童美術教育中未能引起重視其實用手指作畫與用毛筆作畫一樣都能產生奇妙的效果指墨作畫所產生的特殊風格與情趣又是毛筆難
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：20
浙派人物畫代表吳永良畫墨指吳永良指墨特點粗獷厚重硬挺簡介潘天壽原名天授字大頤號壽者別號阿壽等當代中國畫家美術教育家曾任浙江美術學院現名中國美術學院院長他特長于意筆花鳥畫及山水畫并擅長指墨畫對書法畫史
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
第十課流動的風景線一教材分析本課屬于設計應用領域汽車彩繪源于對汽車的裝飾起初是由專業畫家在車身作畫形成一幅超現代的作品而隨著汽車產業的發展個性化的改裝追求汽車彩繪成為產生的動力源尤其車身裝飾的變化和社會經濟的發展人們
上傳時間：2023-09-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：181
議一議哪些汽車適合裝飾哪些汽車不適合裝飾汽車裝飾需要交通主管部門審批想一想你知道汽車裝飾的起源嗎汽車裝飾源于賽車的商業廣告效應流動的風景線Liudongdefengjingian流動的風景線街頭汽車裝飾展找一找汽車的
上傳時間：2023-09-24 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：48
指墨畫教案教學目標：1、認識指墨畫的基本概念，了解指墨畫的藝術特點。2、學習指墨畫的基本知識與技法，運用指墨畫技法做各種指墨效果練習。3、感受指墨畫獨特的韻味美感，體驗指墨畫探究的樂趣。教學重點與難點：重點：各種指墨效果技法的掌握及運用。難點：靈活運用不同手指作畫，體現水墨效果。課前準備：（學生）調墨盤、墨汁、顏料與宣紙等中國畫工具材料。（教師）多媒體課件，毛筆和指墨中國畫各兩
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第十三課花式點心一教材分析本課是小學一年級新生彩泥制作單元的起始課教材中展示了泥塑創作團搓捏揉壓等基本制作方法屬于造型表現領域依據教材內容本課的總體思路是了解各種點心的款式通過學一學做一做想一想試一試比
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
第十五課小小水果店一教材分析本課主要引導學生觀察不同水果的形狀色彩歸納它們的特征啟發學生用已掌握的團壓搓等基本泥塑方法表現水果培養學生的觀察能力本課引導學生欣賞各種泥塑水果啟發學生結合水果的特征有針對性地選擇周邊各種工具
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
第十六課民間面塑一教材分析本課為欣賞評述學習領域課程民族民間工藝欣賞內容有很大的歷史性與區域性特點比如捏面人在面食盛行的北方西北比較有影響力而在我們南方飲食以稻米為主只有在民俗風景區或其他景點才能看到面人師傅與捏面人的
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：14
第十二課秀秀我的玩具一教材分析課程銜接一上第三課色彩大家庭和第四課生活基本形這兩課就是重點講色彩和形狀秀秀我的玩具可以以這兩課為基礎本課為欣賞評述學習領域課程對小學一年級的孩子來說本課主要是讓學生欣賞自己喜愛的玩具并能
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
第一課走進新天地一教材分析本課是浙美版教材第一冊第1課的內容屬于綜合探索學習領域這是一節小學新生美術學習的始業教育課主要目的在于引導小朋友對美術基本知識繪畫種類有初步了解對基本的美術工具材料有初步的認識和簡單的嘗試激發小
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第五課巧用碎紙片一教材分析本課屬于造型表現領域的學習內容美術課程標準對低段學齡兒童在造型表現學習領域提出的目標是希望孩子們能夠嘗試用不同的工具用身邊的各種媒材通過看一看畫一畫做一做等方法大膽自由地表現所思所見從中體驗造型
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：48
第六課來來往往的汽車一教材分析汽車作為日常的一種交通工具對一年級的學生來說并不陌生本課的課題來來往往的汽車是現代社會的縮影反映了社會經濟的迅猛發展引導學生觀察來來往往的車輛旨在培養他們仔細觀察生活感受生活的能力懂得生活中處處
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第四課生活中的基本形一教材分析本課屬于造型表現的學習領域認識基本形是一年級學生必須掌握的一個知識點生活中的各種事物都是有各種各樣的基本形組成的了解生活中的各種基本形并嘗試進行造型表現是本節課的學習目的課本向學生展示了各種具有
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第七課字母設計一教材分析本課屬于設計應用學習領域字母雖說是一種抽象的符號但因其造型簡潔同時也給學生留下大量的形象聯想空間通過字母設計將抽象的字母形象化具體化的一種學習活動符合低年級學生的心理特點編者的設計意圖是讓學生觀
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
第二十課畫家筆下的童話一教材分析本課為第一學段中的欣賞評述領域課型課程標準的教學目標為觀賞自然景物和學生感興趣的美術作品用簡短的話語大膽表達感受教材中所選用的梨子提琴神筆馬良愛麗絲夢游仙境等插畫都來自經典的童話故事而繪本作為
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