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第十七課動物身上的斑點一教材分析這是一節造型表現領域的課程本課從動物身上的斑點入手學生通過觀察動物身上的點欣賞藝術家作品中的點到學習表現自己的點在創造點的過程中體驗造型活動的樂趣教材的架構中體現了以第一人稱進行觀察類的互動提
上傳時間：2023-09-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：183
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第十七課中國結一教材分析一根紅繩三纏兩繞一種祝福編結而成中國結作為我國特有的手工編織工藝品是一種中國民間藝術形式它身上所顯示的精致與智慧正是中華古老文明中的一個側面本課教學引導學生從中國結的色彩意義形式組合中尋找對稱和諧
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
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第十七課生肖賀卡一教材分析十二生肖又叫屬相是中國與十二地支相配以人出生年份的十二種動物包括鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬它不僅僅是簡單的十二個動物也是中國傳承千年的民俗文化擁有豐富的傳說隨著歷史的發展更是融合
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你知道哪些關于十二生肖的傳說故事呢你們屬相是什么生肖賀卡第一課時韓美林藝術館造型可愛夸張生動色彩明快天真可愛線條生動形態自然不同的藝術作品讓我們的生肖有怎樣不一樣的特色共同點又是什么呢你還有哪些不同的創作手法呢試
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第十七課小盒子大舞臺一教材分析本課小盒子大舞臺屬于造型表現學習領域旨在通過利用身邊的多種材料和物品來進行立體的造型練習本課內容豐富集中了繪畫剪貼泥塑等方法將盒子通過分割添加組合等方式裝點成為一個有趣又美麗的舞臺通過
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小盒子大舞臺教案教學目標：1、認知目標：從學生平日隨手可得的材料入手，通過合理的想象、藝術的再現，賦予作品新的生命意義，以此激發學生的創作熱情和學習興趣。2、能力目標：以紙盒為基本制作材料，通過繪畫、剪貼、捏塑等綜合方法，制作一個微型舞臺。3、情感、態度、價值觀目標：培養學生用多種視角觀察身邊的事物，關注、熱愛生活。教學重難點：重點：能根據普通的紙盒，通過合理的設計和制作完成一個特定的
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第十七課剪花邊一、教材分析1.編寫思路：本課選自浙美版教材第三冊的第十七課，屬于紙材造型單元課程，這一單元學習主要引導學生欣賞感受剪紙、撕紙、折紙的藝術美感，從單個剪影造型到簡單花邊學剪再到連續紋樣的設計，一步步感悟剪紙的藝術魅力。而剪花邊一課則以學習花邊圖案的基本知識和折剪花邊方法為目的，引導和鼓勵學生追求花邊圖案的組合并用剪好的花邊紋樣美化生活，達成“知識與技能”的統一，著力培
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小手小手真靈巧，拿起可愛小剪刀；剪只公雞喔喔叫，剪只小兔蹦蹦跳；剪只螃蟹吐泡泡，看我剪些什么呢？剪朵小花湊熱鬧，啊呀，抖開一串小花邊。剪花邊生活中的花邊公共設施上的花邊生活中的花邊生活中的花邊花邊美化讓我們的生活更加美好！花邊美化讓我們的生活更加美好！原始彩陶花邊紋樣：花邊的組成有什么規律？找一找河南鄭州大河村甘肅秦安大地灣河南洛陽花邊是
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第八課奇妙的同心圓一教材分析本課是浙美版教材第一冊第8課的內容屬于造型表現領域圓是一個奇妙的圖形在大自然中我們可以在洋蔥里人的眼睛里樹樁的紋理中找到各種各樣的圓形它們都是美麗的同心圓在仰韶文化時期的彩陶紋盆等器物上也
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第十九課心中的太陽一教學理念新課程標準下的美術以學生學習活動將美術學習分成四個領域而本課屬于造型表現領域本課中運用多種形式體驗造型樂趣表達情感本課內容心中的太陽與學生生活息息相關能有效的激發學生的主觀能動性本課以太陽
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第十一課東西南北一教材分析本課屬于設計應用領域以折紙為媒介進行設計思維訓練在上一節紙袋玩偶中一年級學生對于剪刀紙固體膠等工具的運用一節有了初步設計運用體驗在平面上對基本形和色彩有了初步的運用而本課是對立體造型的傳統折
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