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海洋世界學情分析四年級學生對海洋世界有了一定認識對它們有著濃厚的興趣渴望對它們進行更多的了解和探索。學生眼中的海洋世界是五顏六色的千奇百怪的常常喜歡用鮮艷的的色彩大膽地表先自己的主觀感受本科
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：99
桂美版四年級下冊美術教案（全冊共28頁）中國民居教案教學目標：1、知識與技能認識民居的多樣性，各式各樣的民居初步了解造成民居多樣性的地理和人文環境因素。了解表現民居的藝術詞匯和語言各式各樣的民居。能用形、色、材質、使用空間等美術各式各樣的民居語言表現家鄉民居的特征。2、過程與方法在觀察與比較中認識民居的多樣性。各式各樣的民居在資料收集、分析、討論中養成自主學習與合作學習的能力
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：28 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
美術學科課程綱要科目名稱美術課程類型國家課程教材分析（包括本冊教材在本門課程和年級段的地位與作用，及教學的重點和學習的難點）1、更加重視學生的動手能力和對色彩的感知能力。在四年級上冊教材中用“造型”二字代替，突出讓學生在愉快的學習活動中完成學習任務的教學理念。活動設計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內到課外的原則。2、加強了美術學科與其它學科的綜合
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：40 | 格式：DOC | 瀏覽：50
花團錦簇教學目標與要求知識目標1、掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。2、了解關于花藝的常識和贈花的習俗。能力目標1、能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。2、了解關于花藝的基本常識和贈花習俗
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：143
設計文化衫教學目標1、通過欣賞圖片，了解文化衫的由來。2、培養學生的創新意識和設計、制作能力。3、培養學生感受美、體驗美、表現美的能力。教學重點用地方特色來裝飾文化衫。教學難點引導學生把各種地
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妙筆生花教案紅梅花兒開教材分析1、教學內容梅花千百年來一直深受人們的喜愛，本課教學以學生熟悉的紅梅為表現對象，引導學生欣賞感受梅花的傳統文化，了解梅花精神，引導學生認識、了解、掌握水墨畫梅花的傳
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老房子一、教材分析老房子是蘇少版小學美術教材第5冊中的第12課，本課屬于“造型表現”學習領域。房屋的發展記錄著人類發展的歷史，不同地區、不同國家、不同民族都有著其不同特色的老房子及其文化被一代代
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第2課備課課題14藏書票課時安排2教學目標1、熟練掌握藏書票的構成要素2、完成一份完整的藏書票重點難點刻畫稿課前準備課前讓學生通過各種渠道收集有關藏書票的知識、收集各種各樣的藏書票、繪畫用品
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：140
平凡的美教學設計與反思【課標內容】（一）本節課主要是在生活中找到平凡的事與人與物，感知平凡的美。在教學中，以學生為本，培養學生的人文精神和審美能力，應選擇基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能
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光的魅力教學設計教材分析本課是人教版四年級下冊的內容，本課的要點是讓學生了解光對美術作品的影響。光有自然光，如太陽光等；也有人造光，如燭光、燈光等。在人們的生活中離不開光，其實繪畫、雕塑、建筑、工
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：112
植物寫生1、教材分析：本課屬于“造型表現”領域，是本套教材中線條系列的內容之一。通過植物的寫生活動，引導學生在已有知識、技能的基礎上，進一步學習如何精細地觀察物象，掌握正確的觀察方法，培養良好的觀察習慣，并將所學的線條造型知識融會貫通，以寫生的形式表現植物，從而進一步提高線條造型表現的能力。2、學生分析：本學段學生處在學習繪畫的過渡期，他們的生活經驗日漸豐富，觀察能力和造型能力逐步提高，能
上傳時間：2022-02-08 | 頁數：105 | 格式：DOC | 瀏覽：126
藏書票教學設計一、教材分析藏書票是一種既有實用性又可供欣賞的袖珍藝術品，是為藏書而設計，供藏書者使用的一種微型版畫作品。藏書票是版畫的一種表現形式，在用紙制版畫制作藏書票的過程中，能使學生得到創
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：168
課時教學設計第14章（課）風箏第1課時共1課時課型新授教學內容風箏教學目標1、知識與技能初步了解風箏的傳統、色彩圖案特點、制作方法。嘗試制作描繪一個風箏。2、過程與方法通過師生
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：12 | 格式：DOC | 瀏覽：272
剪紙故事一、教材分析剪紙故事這節課融剪、刻、說為一體的剪紙課，表現內容為人物、動物，表現形式是自由性的獨立紋樣，要求學生大膽地直接剪出人物、動物外形，并將剪、刻完成的人物、動物形象經組合粘貼在一
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：147
門窗墻教案學校教學內容門窗墻蘇少版四年級美術上冊24-26頁授課教學課時教學時間教學目標認知目標讓學生觀察不同風格的窗的圖片資料，了解窗的發展及風格。操作目標通過剪、繪畫的形式，大膽表現自己
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：293
車（一）教學目標認知目標了解幾種汽車設計的方法，知道車的設計與制造要符合人的需要，適應時代發展的需要。技能目標能夠用動植物和生活的實物外形設計汽車的外形，并用添加的方法豐富汽車的功能。情感目標
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中國龍教案教學領域造型表現教學對象四年級教學目標1、通過學習讓學生初步了解中國龍的文化歷史，理解中國龍的造型特點，體會龍的象征意義，弘揚中華民族精神。2、在歡樂的氣氛中體會美術的樂趣。教學重
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：158
桂美版四年級上冊美術教案（全冊共28頁）公共標志教案教學目標：知識目的：認識公共標志造型的藝術特性以及公共標志作品在生活中的作用。能力目的：能用口頭語言簡單扼要地評述幾種公共標志的藝術形象特點以及在生活中的應用及指向意義。情感目的：使學生養成遵守社會公德、維護社會秩序的良好習慣和愛惜生命、熱愛生命的美好情懷。教學重點：欣賞評述各種類型的公共標志，認識公共標志在生活中的重要作用。教學
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：28 | 格式：DOCX | 瀏覽：173
乘車印象教案一、教學目標1、認知目標讓學生進一步了解車的發展史，認識車的基本構造；進一步掌握車的外觀特征，學會運用多種方式動手制作立體、有趣的車。2、技能目標能夠綜合運用多種材料組合做車，對車的
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浙美版四年級上冊美術教案全冊共68頁第一課水資源一教材分析水是生命和健康之源教材力圖讓學生了解水資源的相關知識以及對人類生活的重要性透過水污染緊缺水生態環境的惡化等現象以危機喚起學生關注社會問題保護水資源的意識隨著信息社
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：68 | 格式：DOCX | 瀏覽：82
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