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人類對宇宙的探索經過了漫長的歷程。千百年來,人類一直渴望解開宇宙的奧秘,并致力于探索天體的運動和演化規律。1990年,人類發射了著名的哈勃太空望遠鏡。這種望遠鏡可以避開大氣層的干擾,從而觀測到銀河系以外更多、更遙遠的星系。人類為探索宇宙都做出了哪些努力?又發展了哪些最新的空間技術?制作一份海報,向同學們展示宇宙的廣闊或人類探索宇宙的歷程。一、搜集證據從不同角度收集整理人類探索宇宙的相關歷史
上傳時間:2022-10-18 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:79
35浩瀚宇宙練習基礎訓練1時間軸記錄法是依據順序把一方面或多方面的事件串聯起來形成相對完整的記錄體系2我國第一艘試驗飛船發射成功中國成為世界上第三個擁有載人航天技術的國家31990年人類發射了著名的太空望遠鏡
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:27
35浩瀚宇宙教學目標科學觀念了解人類對宇宙的探索歷史關注我國及世界空間技術的最新發展科學思維在教師指導下學會利用時間軸記錄法整理記錄信息探究實踐能夠査閱資料有針對性地收集信息了解人類探索宇宙的歷史關注我國及世界空間
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:27 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
35浩瀚宇宙教學目標科學觀念了解人類對宇宙的探索歷史關注我國及世界空間技術的最新發展科學思維在教師指導下學會利用時間軸記錄法整理記錄信息探究實踐能夠查閱資料有針對性地收集信息了解人類探索宇宙的歷史關注我國及世界空間
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:24
35浩瀚宇宙1人類對宇宙的探索經過了漫長的歷程千百年來人類一直渴望解開宇宙的奧秘并致力于探索天體的運動和演化規律1990年人類發射了著名的哈勃太空望遠鏡這種望遠鏡可以避開大氣層的干擾從而觀測到銀河系以外更多更遙遠的星系
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
35浩瀚宇宙教學設計教學分析本課是浩瀚宇宙單元的最后一課前幾課采用活動或查閱資料的方式引領學生了解宇宙更多的是從天文知識的角度出發本課將從探索宇宙的角度出發讓學生了解人們在探索宇宙過程中做出的努力與嘗試并利用新的處理信
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六上第3單元浩瀚宇宙教材解析及教學建議目錄單元綜述單元課程目標編排邏輯結構單元教學方法分課時解讀總結建議知識目標探究目標態度目標科學技術社會與環境目標1科學知識目標13在太陽系中地球月球和其他星球有規律地運動著
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新大象版學校班級姓名學號密封線6密封線第一學期小學六年級科學第三單元浩瀚宇宙單元測試卷及答案題號一二三
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第13課浩瀚的宇宙教案冀人版小學科學六年級下冊一、教學目標知識目標:能說出不同角度的銀河系的形狀。能力目標:能說出地球、太陽、銀河系、河外星系和宇宙的關系。情感目標:能對宇宙的星系產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點:認識銀河系的形狀。難點:了解地球、太陽、銀河系、河外星系和宇宙的關系。三、教學準備PPT課件、圖片、視頻資料。四、教學過程(一
上傳時間:2023-02-21 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:59
冀人版科學(2017)六年級下冊4.13浩瀚的宇宙教案【教材分析】本課是在學生認識了太陽系之后,進一步認識銀河系和宇宙。本課設計了“認識銀河系和宇宙”一個活動,目的是通過觀察、閱讀、游戲等讓學生認識銀河系的形狀、大小和組成,了解宇宙的特點及地球、太陽系、銀河系和宇宙之間的關系。應用與拓展“制作星系圖片相冊”旨在引領學生通過閱讀、制作等活動,進一步認識美麗的星系。通過本課的學習
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16.2浩瀚的宇宙一、教學目標知識與技能1.大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入;2.知道太陽系的組成,了解宇宙概況及“宇宙大爆炸學說”;3.了解人類探索宇宙的常用工具。過程與方法通過查找資料,初步了解宇宙起源理論:地心說、日心說(由此認識到人類對宇宙的認識是逐步深入的,宇宙中處處都是平等的)和大爆炸學說(知道宇宙的膨脹是對該學說的極大的支持
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浩瀚的宇宙教學設計【教材分析】從本課開始學生將了解更為廣闊的宇宙空間。太陽系所在的銀河系是一個怎樣的星系?再擴展到銀河系以外的星系,引發學生對宇宙結構和空間的想象。銀河系是比太陽系層次更高的天體系統,是由恒星和其他各種天體組成的巨大天體集團,其中包括太陽在內的上千億顆恒星和各種類似的星云以及星際物質。銀河系以外更廣闊的宇宙空間里,還有許許多多像銀河系一樣龐大的星系。本節課學生將了解更廣闊的宇
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浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙一、聚焦銀河系到底是怎樣的一個星系?二、探索認識銀河系銀河系的形狀特點:像圓盤,像漩渦,又有很多條“旋臂”建立銀河系模型陀螺(也可以用小木棍代替)、紙片、米粒、膠水等。準備材料:二、探索建立銀河系模型制作步驟:二、探索旋轉時輕輕用力即可,同時保持圓盤面是水平的。仔細觀察陀螺在轉動過程中的狀態,再用圖文并茂的方式記錄下來。溫
上傳時間:2021-03-20 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:86
6.浩瀚的宇宙教學設計【教材簡析】本課是六年級下冊宇宙單元的第6課。從本課開始,學生將了解更為廣闊的宇宙空間。銀河系是比太陽系層次更高的天體系統。它是由恒星和其他各種天體組成的巨大天體集團,其中包括太陽在內的上千億顆恒星和各種類似的星云以及星際物質。但是人們在長期的觀測中發現,銀河系以外更廣闊的宇宙空間里,還有許許多多像銀河系一樣龐大的星系。這種河外星系,目前已發現約10億個。本課學生將通
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浩瀚的宇宙教學目標:1.大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入.2.通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養學生對科學的追求、激發學生探索宇宙的興趣,認識宇宙的科學態度、探索宇宙的科學精神.3.大致了解我國的航空航天技術進展,體會我國載人航天成就在體現我國的綜合實力及提升國際地位中的重要作用和影響.重點難點:1.人類對宇宙結構的認識歷程2.結合“神舟”飛船的
上傳時間:2021-10-24 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:52
浩瀚的宇宙教學設計教學目標:知識與技能:1知道太陽系的組成,了解宇宙概況及“宇宙大爆炸學說。2.了解人類探索宇宙的歷程。3.認識人類對宇宙的探索將不斷深入。過程與方法:1通過對宇宙探索中,認識到人類對宇宙的探索將不斷深入。2通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養認識宇宙的科學態度,探索宇宙的科學精神。情感態度與價值觀:大致了解我
上傳時間:2021-10-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:58
九年級全冊物理學科預習學案一、學習目標1.了解宇宙起源及發展歷程2.了解太陽系的構成3.了解人類探索宇宙的歷程二、學習重點、難點太陽系的構成三、預習問題1.從古至今,人類關于宇宙起源和結構的認識發生了怎樣的變化?2.太陽系的構成是什么?它一共有幾顆行星?它們有什么特點,你都了解嗎?3.恒星的演化進程分為:誕生期成年期中年期衰退期,四個時期。而太陽目前處于成年期
上傳時間:2021-10-24 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:73
基本信息課題北師大版九年級物理全一冊第十六章第二節浩瀚的宇宙作者及工作單位教材分析本節內容要求學生大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。通過學習教科書的內容開闊了學生的眼界,增加了學生的學習興趣,體現學科融合的理念。學情分析本節內容是九年級物理的最后一章中的內容,學生已經在學習宏觀物理知識,了解了微觀理論之后,對宇宙天體的進一步學習。伴隨著社會的發
上傳時間:2021-10-24 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:104
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13、浩瀚的宇宙一、填空。在晴朗的夜晚遠離城市的燈光仰望星空我們能看到一條長長的白色的光帶橫跨天空那就是()它是()的一部分。2.從地球上看銀河系是穿過夜空的一條滿是星星的()。從宇宙中看銀河系就像一個不斷旋轉的()。從側面看銀河系就像一只織布的()。3.銀河系由1000億賴以上()和無數
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