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海上日出第一課時課時目標1會認擴剎鑲等生字會寫范努爛等生字掌握多音字荷2正確地朗讀課文理清課文層次初步感受海上日出的壯觀景象一啟發談話引入課文誰看過日出嗎是什么樣的當時的心情怎樣二交流資
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習作單元妙筆寫美景巧手著奇觀精讀課文交流平臺初試身手習作例文習作習作能力的培養了解課文按一定順序寫景物的方法學習按游覽的順序寫景物語文要素習作要求第1課時作者簡介巴金19042005著名作家原名李堯棠字
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海上日出說課稿說教材分析說板書設計說教學目標說教學理念說教法學法說教學過程知識類目標能準確流利有感情地朗讀課文通過品讀課文在腦海里構建海上日出美景技能類目標1讀句子抓住詞語通過圖文結合想象感受海上日
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海上日出說課小學說課教師目錄CATALOG說教材說教學目標說教學重難點說教法學法目錄CATALOG說板書說教學設計思路說課后反思說教學過程說教學設計思路說教材Part1說教材海上日出是部編版語文四年級
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16海上日出第一課時自我介紹尊敬的各位評委老師大家上午好我是語文組號考生我今天試講的課題是海上日出下面我的試講正式開始禮儀同學們今天可真精神都準備好了嗎下面我們開始上課同學們好同學們請坐一導入同學們今天老
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海上日出課文解析海上日出是一篇寫景的佳作。第1,作者觀察細致入微。文中對日出過程的描寫,對不同情況下,太陽的形狀、光亮、色彩、動態及周圍事物的狀態描寫都十分準確、生動、傳神,這一切又都離不開作者觀察的精細與深入。其次,作者抓住景物的特點,寫出景物的個性。在海上看日出不同于登山、站立草原、入森林等地看日出,海上的日出始終與天光、水色的變化等聯系在一起。作者就
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海上日出引入新課巴金先生乘船去巴黎,常常早起觀看日出,并把看到的景象寫下來寄給了他的哥哥們,讓他們一起領略這壯觀的景象。今天,我們也一起來領略這海上日出的偉大奇觀吧!巴金:原名李芾甘。中國作家、翻譯家、社會活動家。1923年巴金離家赴上海、南京等地求學,從此開始了他長達半個世紀的文學創作生涯。代表作品:家寒夜隨想錄等。引入新課引入新課背景資料巴金1927年到法國留學,1928年底回國
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16海上日出課題海上日出課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.自主學習字詞,會認“擴、荷”等4個字,會寫“擴、范”等9個生字,理解字義,識記字形。正確讀寫“清靜、淺藍、擴大、范圍、努力”等詞
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海上日出精彩片段片段一導入同學們,我們來做個詞語游戲。看到屏幕上詞語,你會聯想到哪些畫面(出示燦爛、轉眼間)生1看到水天相接,我想到了藍藍的天空下面是一望無際的大海,在水天相接的地方有幾點白帆
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第一單元光榮少年教學內容1新學期音樂課要求2演唱光榮少年3音樂知識變聲期的嗓音保護五線譜識讀一教學目標1通過演唱光榮少年這首歌曲激勵新時期少年兒童志存高遠奮發向上的崇高精神2引導學生初識五線譜了解變聲期嗓
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RecycleMikeshappydays第一課時一、根據圖片及句意提示完成句子。1.Wouldyoulikesome_______2.CanIhavesome_______3.Helikes_______best.4.Mycousinisreading_______.5.Havesom
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Unit2LastweekendPartA第一課時一、選詞填空。1.What_______(dodid)youdolastweekend2.I_______staystayedathomewithmymotheryesterday.3.How_______iswasyourweekend4.Did
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Unit4ThenandnowPartA第一課時一、讀一讀,翻譯下列單詞。1.easy()2.before()3.lookup()4.Internet()5.ago()6.change()7.took()8.atall()9.star
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Unit1HowtallareyouPartA第一課時一、選擇正確的答案。()1.Thatsthe______dinosaurinthishall.A.tallB.tallerC.tallest()2.______isitMaybe4metres.A.HowtallB.Ho
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Unit3WheredidyougoPartA第一課時一、英譯漢。1.Iwanttobuythenewfilmmagazine._____________________________2.Ittalkedaboutalotofnewfilms._____________________________3.I
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16海上日出課時練第一課時一、讀拼音,寫詞語。nlditxinbinzs()()()()二、根據意思寫詞語。1.不轉眼睛地看,形容注意力集中。()2.指周圍的世界。()3.光彩
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16海上日出課時測評方案字詞模塊一、用“____”畫出加點字的正確讀音。1他在看清了前面的大樹的一剎(chsh)那,踩住了剎(chsh)車。2池塘里那朵粉色的荷(hh)花像負著重荷(hh)似的用力地綻放。二、讀拼音,寫字詞。明明非常nl()地畫好那幅畫,經王老師指導,他kud()了藍色的fnwi(),用深綠色代t()zs()xing()邊,漂亮極了。三、按要求完成練習
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海上日出第二課時課時目標1理解作者是運用哪些詞語句子把日出的過程和景色生動地描述出來的2有感情地朗讀課文了解文章的結構和寫作特點一復習檢查擴大范圍努力剎那燦爛替鑲紫色不僅二品讀課文第二段第23自然段1默讀課文
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