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海德薇格主題哈利波特是英國(guó)作家JK羅琳的魔幻文學(xué)系列小說(shuō)，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái)，描寫(xiě)的是主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)故事。第七本描寫(xiě)的是哈利波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。該系列小說(shuō)被翻譯成67種語(yǔ)言，所有版本的總銷(xiāo)售量逾5億本（截至2008年），名列世界上最暢銷(xiāo)小說(shuō)之列。哈利波特想一想
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約翰.威廉姆斯世界著名電影音樂(lè)大師海德薇格主題第一部分鐘琴閃閃發(fā)光晶瑩剔透力度樂(lè)器f木管、弦樂(lè)銅管主奏pmf鐘琴a1a2a3第二部分再現(xiàn)尾聲
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小學(xué)生心理健康主題班會(huì)匯報(bào)人：XX關(guān)愛(ài)青少年心理健康前言生命、健康和陽(yáng)光從來(lái)就是聯(lián)系在一起的。生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。陽(yáng)光是生命的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了光明和希望。我們的心靈同樣需要陽(yáng)光的沐浴。只有擁有陽(yáng)光心態(tài)，呵護(hù)愉悅的身心，才能成就幸福的人生。目錄什么是心理健康小學(xué)生心理問(wèn)題保持陽(yáng)光心態(tài)
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陽(yáng)光心理健康人生”小學(xué)生心理健康主題班會(huì)匯報(bào)人：XXX時(shí)間：XXXX生命、健康和陽(yáng)光從來(lái)就是聯(lián)系在一起的。生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。陽(yáng)光是生命的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了光明和希望。我們的心靈同樣需要陽(yáng)光的沐浴。只有擁有陽(yáng)光心態(tài)，呵護(hù)愉悅的身心，才能成就幸福的人生。寫(xiě)在前面目錄01什么是心理健康02小學(xué)生
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中小學(xué)生心理健康目錄123什么是心理健康中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)增進(jìn)心理健康的途徑PART01什么是心理健康？估計(jì)很多同學(xué)便會(huì)脫囗而出：“身體沒(méi)病就是健康唄”其實(shí)這種理解是不全面的！心理健康定義什么是心理健康？世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為：健康是一種身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)，而不是沒(méi)有疾病及虛弱現(xiàn)象。“什么是真正的健康？從世界衛(wèi)生組織
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)引入文明是一陣清風(fēng)，輕拂過(guò)人們的心田；文明是一盞燈，照亮了人們的前程。優(yōu)美的城市環(huán)境可以愉悅?cè)?，文明的城市不僅使人精神飽滿，還能陶冶人的情操。我們既是文明城市的受益者，更是文明城市的建設(shè)者。創(chuàng)建文明城市，我們小學(xué)生有著同樣的責(zé)任和義務(wù)?；顒?dòng)引入主題軸每座城市都有屬于自己的文
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)考察探究活動(dòng)引入傳統(tǒng)節(jié)日，是指民族或國(guó)家歷史文化積淀凝聚、流傳至今的節(jié)日習(xí)俗，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化體現(xiàn)?；顒?dòng)引入小組討論：圍繞“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”，你會(huì)提出哪些問(wèn)題？活動(dòng)引入寫(xiě)一寫(xiě)：把感興趣的研究問(wèn)題填入書(shū)中的主題軸中。我們研究的內(nèi)容。小組交流：端午節(jié)有哪些習(xí)俗
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)職業(yè)體驗(yàn)及其他黨的十九大報(bào)告中提出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想”。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?；顒?dòng)引入什么是中國(guó)夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人的夢(mèng)想是什么關(guān)系？中國(guó)夢(mèng)關(guān)乎著中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向，凝聚了中國(guó)人民對(duì)中華民族偉大復(fù)興
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)制作工藝品是勞動(dòng)人民為適應(yīng)生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品。傳統(tǒng)手工藝是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅門(mén)類(lèi)眾多，而且個(gè)個(gè)都光彩奪目。活動(dòng)引入一根紅線，千回百轉(zhuǎn)，編織出萬(wàn)千祝福。一條血脈，心意相連，訴說(shuō)著華夏深情?；顒?dòng)引入做一做活動(dòng)引入請(qǐng)用思維導(dǎo)圖
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)引入詩(shī)經(jīng)有云：“無(wú)父何怙，無(wú)母何恃？”父母賦予我們生命，撫育我們長(zhǎng)大，陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的辛勤付出，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?？匆豢纯匆豢椿顒?dòng)引入本課我們研究的課題活動(dòng)過(guò)程“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！眿寢?，這是一
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)操作一個(gè)公公精神好，從早到晚不睡覺(jué)，身體雖小力氣大，千人萬(wàn)人推不倒?？匆豢椿顒?dòng)引入活動(dòng)引入“不倒翁”為什么叫做這個(gè)名字呢？“不倒翁”是一種古老的兒童玩具，最早出現(xiàn)于唐代。因?yàn)樾螤钕袢艘粯?，并且怎么推都不倒而得名。說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們，你們知道不倒翁為什么“不倒”嗎？這其中的秘密是
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè)考察探究看一看同學(xué)們平時(shí)都是怎樣學(xué)習(xí)的呢？課前會(huì)做哪些準(zhǔn)備呢？課上要注意什么？課后對(duì)學(xué)到的知識(shí)又該如何消化？其實(shí)這些都和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)?；顒?dòng)引入活動(dòng)引入良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提升我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們輕松掌握知識(shí)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課前：1.預(yù)習(xí)；2.課堂不遲到；3.學(xué)習(xí)用品提早準(zhǔn)備好；4.課桌整
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)制作牛奶是我們的好朋友，幫助我們長(zhǎng)高長(zhǎng)大。你平常喝牛奶嗎？你都喝哪些牛奶呢？活動(dòng)引入你知道市場(chǎng)上有哪些類(lèi)型的牛奶？我們可以在下課后到超市實(shí)地考察一下?？匆豢凑{(diào)查與訪談活動(dòng)我們可以將考察結(jié)果記錄在表格里哦！分組到超市實(shí)地參觀考察，了解市面上的牛奶牛奶營(yíng)養(yǎng)牛奶口味牛奶材料在超市
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè)職業(yè)體驗(yàn)及其他看一看活動(dòng)引入小朋友們，你們認(rèn)得下面這些旗幟嗎？活動(dòng)引入那小朋友們知道，黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗上不同元素對(duì)應(yīng)的含義是什么嗎？活動(dòng)引入中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗：錘子代表工人鐮刀代表農(nóng)民象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)活動(dòng)引入中
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè)考察探究在我們的日常飲食里，蔬菜是必不可少的“好朋友”。因?yàn)樗芙o我們提供很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小朋友，你喜歡吃蔬菜嗎？活動(dòng)引入根據(jù)食用部位的不同，蔬菜可以分為葉菜類(lèi)、瓜果類(lèi)、根莖類(lèi)和花菜類(lèi)?？匆豢椿顒?dòng)引入你知道嗎？活動(dòng)引入你認(rèn)識(shí)課本上的各種蔬菜嗎？你可以給它們進(jìn)行分類(lèi)嗎？你們小組收集到
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè)考察探究同學(xué)們，下面的做法正確嗎？活動(dòng)引入活動(dòng)引入回憶一下自己有沒(méi)有類(lèi)似行為。出門(mén)前要記得關(guān)燈！快走！說(shuō)一說(shuō)小朋友們，說(shuō)一說(shuō)上面圖中行為會(huì)導(dǎo)致什么后果，應(yīng)該怎么做？和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)?；顒?dòng)引入生活中要注意用電。雖然電給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，有了電，我們黑夜也很明
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè)學(xué)做粘貼畫(huà)設(shè)計(jì)制作五彩繽紛的葉子有著不同的形狀，將大地裝點(diǎn)得更加美麗。這些樹(shù)葉，還會(huì)變魔術(shù)呢！你能認(rèn)得樹(shù)葉都變成什么樣子了嗎？看一看活動(dòng)引入這些“樹(shù)葉畫(huà)”是用一種葉子做的嗎？活動(dòng)引入說(shuō)一說(shuō)小朋友們，用五彩繽紛的葉子你們可以“變”出什么呢？和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。活動(dòng)引入樹(shù)
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè)社會(huì)服務(wù)目錄目錄01看一看02說(shuō)一說(shuō)03做一做04秀一秀活動(dòng)引入PART01:看一看活動(dòng)引入同學(xué)們，上課前，我們先來(lái)聽(tīng)一首歌吧！活動(dòng)引入想一想：這首歌的名字是我們是共產(chǎn)主義接班人，這首歌里的共產(chǎn)主義接班人是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)參
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作同學(xué)們，你們?cè)缟隙际浅俗裁唇煌üぞ邅?lái)的學(xué)校呀？活動(dòng)引入你來(lái)學(xué)校的路上行人和車(chē)輛多嗎？人們都使用什么交通工具？活動(dòng)引入我們的馬路上每時(shí)每刻都有很多車(chē)在行駛，人行道上有很多人在行走。但不管是在十字路口，還是人行橫道上，一切都井然有序，完全沒(méi)有雜亂擁擠的情況。這是為什么呢？這一切都要?dú)w功于道路上默默無(wú)
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè)考察探究同學(xué)們知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案嗎？活動(dòng)引入猜一猜有個(gè)好朋友，天天跟我走，有時(shí)它在前，有時(shí)它在后，我和它說(shuō)話，就是不開(kāi)口。謎底：影子活動(dòng)過(guò)程影子在我們生活中很常見(jiàn)，只要有光線和不透明物體，就會(huì)有影子。你還見(jiàn)過(guò)什么影子？看一看活動(dòng)過(guò)程有的同學(xué)說(shuō)見(jiàn)過(guò)自己的影子，有的同學(xué)說(shuō)見(jiàn)過(guò)小
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