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第二節海洋利用與保護第十章我國的海洋國土課堂引入我國海洋資源十分豐富開發海洋和保護海洋環境意義重大維護海洋權益和國家安全更是我們神圣的責任課程引入你知道我國遼闊的海洋中蘊藏著哪些資源嗎祖國的海洋像母親寬廣的胸膛托起東升的太
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
海洋利用與保護教學方案教學目標1了解我國海洋資源的主要類型和開發利用方式2知道我國主要鹽場漁場的名稱和地理位置3了解我國海洋經濟的現狀海洋環境問題及其成因4樹立正確的海洋環境意識和可持續發展觀念重點難點教學重點1了
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：17
海洋的利用和保護一背景分析1教材本節教材內容包括多樣的生物資源豐富的礦產資源巨量的化學資源和保護藍色國土這節教材雖然內容難度較小但是對培養學生分析地理問題的能力全球意識可持續發展觀都具有重要意義2教學目標根據課程標準
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：15
講課老師：王金蘭2012年11月14日我愛海洋活動目標、萌發熱愛海洋的情感。、了解海洋污染對人類的影響。、嘗試找出污染的原因并商討對策。重點：了解海洋及水質污染的影響。難點：嘗試找出污染的原因并商討對策?；顒訙蕚浣涷灉蕚洌簩?em>海洋及水污染有初略的了解。物質準備：課件、磁帶、有關水質污染的新聞剪報、各種美工材料及工具?；顒舆^程一、開始部分：神秘的海底世界學生自由議論，互
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：129
蘇教版小學科學三年級上冊第四單元地球上的水資源14.海洋點擊輸入標題蘇教版小學科學六年級下冊第一單元我在長大了解海洋海水的組成淡化海水豐富的海洋資源了解海洋黃河和長江最終流到哪里去了呢？了解海洋說說你對海洋的了解。了解海洋猜一猜海洋的面積占地球表面積的多少？數一數格子，看看誰猜的最接近。海水的組成海水為什么不能直接飲用？我們來嘗一下。用滴管吸取
上傳時間：2022-06-13 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：83
2.1海洋與陸地大象版四年級下冊地球和太陽、月球相比較，有什么獨特的地方從圖片上看地球，地球就像一個“水的星球”。地球是由陸地和海洋組成。地球表面未被海水淹沒的部分叫陸地，包括大陸和島嶼。面積廣大的陸地稱大陸；四周被海水包圍的小塊陸地稱島嶼。問題：為什么人們說地球是個藍色星球？地球有多少水？水對地球的意義是什么？與太陽和月球相比，地球最獨特之處是擁有著豐富液態水。觀測地
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：24 | 格式：PPT | 瀏覽：16
海洋里的動物粵教版上三年級上新知導入謎語身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。猜一動物謎底海豚活動1認識海洋動物思考你認識哪些生活在海洋里的動物新知講解螃蟹帶魚海參在浩瀚的海洋里生活著許多
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：88
上傳時間：2023-11-06 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：27
第二單元自然資源22海洋資源廣袤的海洋為我們提供了哪些資源訪問國家海洋局海洋與礦產關于水產品種類的調查海陸資源對比海洋與能源小貼士目前人類開發利用海洋資源已從傳統的捕撈交通運輸等擴展到工業生產通信電力輸送儲藏
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
第二單元自然資源2海洋資源廣袤的海洋為我們提供了哪些資源訪問國家海洋局海洋與礦產關于水產品種類的調查海陸資源對比海洋與能源小貼士目前人類開發利用海洋資源已從傳統的捕撈交通運輸等擴展到工業生產通信電力輸送儲藏醫
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
上傳時間：2024-08-06 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：25
美妙的海洋世界一教材分析美妙的海洋世界是四年級下冊第14課的內容主要通過百度搜索得到想要的圖片信息經過畫圖軟件對網絡圖片進行簡單的修改和處理本節課利用網絡環境創設信息化的教與學環境利用優美生動的畫面豐富有趣的情境讓學生從親
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
做做海洋生物教案教學目標1引導學生用繪畫剪紙制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學重難點1通過動眼動腦動嘴擴大學生視野開發學生想象力培養學生交連貫的語言表達能力2以興趣為前提
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
海洋世界教案教學目標1引導學生用繪畫剪紙制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學重難點1通過動眼動腦動嘴擴大學生視野開發學生想象力培養學生交連貫的語言表達能力2以興趣為前提充分
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
海洋怪獸教案教學目標1通過學生收集觀察描述感受模仿等方式了解海洋怪獸的形象特點激發他們的學習興趣提高創造能力和表現能力2引導學生運用各種工具和方法表現出自己想像中的海洋怪獸3增強學生保護海洋生物的意識培養熱愛祖國
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：37
21海洋與陸地同步練習一填空題1是一個液態水資源十分豐富的星球2地球陸地表面有等水體類型3地球表面的面積遠大于面積4我們可以用的方法量化比較陸地和海洋的面積5地形地球儀可以很清晰地展示地球的特征二判斷題
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
大象版科學2017六年級下冊22海洋資源教案教學設計教學分析本課的學習活動主要包括三個調查海洋資源利用概念圖處理調查信息和遷移應用理解開發南海的重要意義學生對神秘的海洋充滿了好奇向往但往往只是對美好的海濱旅游以及各式各樣
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
學采訪知海洋測評練習學習任務單第小組任務一選一選采訪或因為任務二議一議采訪前要準備些什么任務三演一演
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：10
學采訪知海洋教材分析本節課的產生來自于學生開展海洋教育的課程學習中學生通過上網查書問家長等一系列已有經驗的學習方式仍然產生了解決不了的問題需要一種新的方式來進一步探究采訪是開展綜合實踐活動的基本技能技法之一它可以使學生從采訪對
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
學采訪知海洋學情分析綜合實踐活動主題的確定不是取決于教師能夠做些什么而取決于學生的個體生活和社會生活本節課的產生就來自于學生開展海洋教育的課程學習中六年級學生已經具備一定的研究探究能力語言表達能力和綜合運用知識的能力但是學生通過
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
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