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廣州版七上綜合實(shí)踐活動(dòng)第1課時(shí) 消防知識(shí)我知道教案.docx

初中七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)消防知識(shí)我知道教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景為普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力，設(shè)計(jì)了本節(jié)課內(nèi)容，旨在讓學(xué)生掌握基本的消防知識(shí)，掌握逃生與自救的本領(lǐng)，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。二、學(xué)情分析消防責(zé)任，自小養(yǎng)成。七年級(jí)學(xué)生已具備一定的消防安全意識(shí)與實(shí)操能力。這個(gè)階段的孩子，對(duì)消防知識(shí)了解不多，對(duì)消防場(chǎng)景接觸較少，對(duì)常見(jiàn)的消防用具缺乏深入了解，對(duì)火

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小學(xué)生消防安全知識(shí)

小學(xué)生消防安全知識(shí)小學(xué)生不得玩火，不可以隨身攜帶火種。一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；二、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃易爆物品處用火；三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃

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”消防安全你我他“少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

消防安全你我他安全永久的教育話題今天我們利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，誠(chéng)請(qǐng)市消防支隊(duì)的王隊(duì)長(zhǎng)，給我們講消防安全常識(shí)。我班還請(qǐng)家長(zhǎng)代表、其他班主任、全校各班派中隊(duì)長(zhǎng)到我班進(jìn)行觀摩。這次活動(dòng)使同學(xué)們從小了

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幼兒園小班綜合教學(xué)：案例主題背景下的消防宣傳活動(dòng)（小班）教案

案例主題背景下的消防宣傳活動(dòng)（小班）主題背景下的消防宣傳活動(dòng)泗涇幼兒園沈莉薇背景“消防日”在以往是我們小班孩子從不涉及的活動(dòng)，因?yàn)槔蠋煹暮鲆?、成人認(rèn)識(shí)上的偏差，認(rèn)為3歲的孩子是倍受保護(hù)的，只

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廣州版七上綜合實(shí)踐活動(dòng)第3課時(shí) 消防宣傳我計(jì)劃教案.docx

初中七年級(jí)廣州版綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教育第二單元第三節(jié)消防宣傳我計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景基于學(xué)生的年齡特征及社區(qū)消防宣傳對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、和諧的重要作用和意義，學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)是青少年的責(zé)任和義務(wù)，在社區(qū)進(jìn)行力所能及的消防宣傳是青少年服務(wù)社會(huì)、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，而且，計(jì)劃是一切行動(dòng)的前提，為幫助七年級(jí)學(xué)生能更好地為社區(qū)進(jìn)行消防宣傳志愿活動(dòng)，我們?cè)趶V州電視課堂給七年級(jí)學(xué)生提

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廣州版七上綜合實(shí)踐活動(dòng)第4課時(shí) 消防用品我設(shè)計(jì) 教案.docx

中學(xué)七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)消防用品我設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景第4課時(shí)要求“通過(guò)設(shè)計(jì)與制作新型的滅火裝置或家用消防逃生用品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力”，設(shè)定教學(xué)內(nèi)容為：認(rèn)識(shí)消防用品及其作用；設(shè)計(jì)新型的滅火裝置或家用消防逃生用品。二、學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生，剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)階段，習(xí)慣于小學(xué)的形象思維學(xué)習(xí)，還沒(méi)有接受過(guò)物理、化學(xué)等專業(yè)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)。本節(jié)教學(xué)任務(wù)：學(xué)生設(shè)計(jì)新型的滅火裝置或

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人民出版社五年級(jí)上勞動(dòng)13《勇敢逆行者——消防員》教案.docx

13勇敢逆行者消防員內(nèi)容解析總體概述1教學(xué)目標(biāo)1了解日常生活中消防員的救援項(xiàng)目2體會(huì)救援過(guò)程的困難性無(wú)規(guī)律性危險(xiǎn)性不可預(yù)估性3學(xué)習(xí)消防員在危險(xiǎn)面前勇往直前的偉大品質(zhì)4培養(yǎng)學(xué)生在生活中預(yù)防危險(xiǎn)和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的自我保護(hù)意識(shí)

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長(zhǎng)春版五下綜合實(shí)踐活動(dòng)消防安全與幸福生活（教案.docx

課題消防安全與幸福生活三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作學(xué)習(xí)能力目標(biāo)關(guān)注身邊的火災(zāi)加強(qiáng)和提高自我保護(hù)意識(shí)激發(fā)學(xué)生的關(guān)愛(ài)生命的熱情情感目標(biāo)關(guān)注身邊的火災(zāi)加強(qiáng)和提高自我保護(hù)意識(shí)激發(fā)學(xué)生的關(guān)愛(ài)生命的熱情教學(xué)重

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長(zhǎng)春版五下綜合實(shí)踐活動(dòng)第5課消防安全與幸福生活（課件）.pptx

綜合實(shí)踐活動(dòng)第5課消防安全與幸福生活2023一消防知識(shí)普及二家庭消防安全三學(xué)校消防安全四火災(zāi)應(yīng)急演練一消防知識(shí)普及1一消防知識(shí)普及消防器材及使用方法火災(zāi)的形成和蔓延滅火逃生的基本原則一消防知識(shí)普及火災(zāi)

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-消防安全總動(dòng)員-陳-教材分析.doc

消防安全總動(dòng)員教材分析生活中關(guān)愛(ài)生命注意安全這句話時(shí)常在我們耳邊響起看似樸實(shí)無(wú)華卻蘊(yùn)含了深刻的道理安全是我們參與社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)與我們每一個(gè)人息息相關(guān)可有的學(xué)生安全意識(shí)淡薄消防常識(shí)缺乏在發(fā)生火災(zāi)時(shí)由于生理心理等客觀因素

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-消防員初體驗(yàn)-程-學(xué)情分析.doc

四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)職業(yè)體驗(yàn)消防員初體驗(yàn)學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生對(duì)消防員這份職業(yè)已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)知道消防員的工作性質(zhì)是滅火救災(zāi)但是并不能詳細(xì)地深入了解消防員的生活工作為了讓學(xué)生親身體驗(yàn)消防員的工作進(jìn)一步了解消防員這一職業(yè)的特

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-消防員初體驗(yàn)-程-教材分析.doc

四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)職業(yè)體驗(yàn)消防員初體驗(yàn)教材分析本課是最新頒布的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要中新納入的又一領(lǐng)域相關(guān)實(shí)踐案例及做法解讀少之又少本次職業(yè)體驗(yàn)也是在探索中前進(jìn)在實(shí)踐中成長(zhǎng)最新課程指導(dǎo)綱要指出職業(yè)體驗(yàn)指學(xué)生在實(shí)際

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-消防員初體驗(yàn)-程-課標(biāo)分析.doc

四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)職業(yè)體驗(yàn)消防員初體驗(yàn)課標(biāo)分析最新頒布的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要指出職業(yè)體驗(yàn)指學(xué)生在實(shí)際工作崗位上或模擬情境中見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)體認(rèn)職業(yè)角色的過(guò)程如軍訓(xùn)學(xué)工學(xué)農(nóng)等它注重讓學(xué)生獲得對(duì)職業(yè)生活的真切理解發(fā)現(xiàn)自

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