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第15課制作賀卡教學設計1教學目標1、知識目標通過繪畫“賀新年”的作品,了解計算機繪畫創作的一般過程。2、能力目標在綜合運用繪畫工具(“畫圖”與“金山畫王”)的過程中,體會不同繪畫程序的特點。3
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:140
第1課指揮窗口教學設計1教學目標1、通過對桌面和窗口的學習能夠準確說出各部分的名稱。2、通過對窗口的操作和比較發現窗口的基本特征掌握“最大化”“最小化”“關閉”等按鈕的功能能夠熟練的移動縮放
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:136
第2課裝扮桌面教學設計1教學目標【知識與技能】1、了解Windows桌面背景可以設置和更換,初步了解屏幕保護程序的作用。2、通過設置“漂亮的桌面”,選擇自己喜歡的圖片進行背景設置。3、通過設置“動感的
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五年級下冊信息技術教學工作計劃學生知識現狀分析學生經過上學期的學習,了解了電子報刊的規劃,能利用Word軟件進行電子報刊的編排;熟悉了家庭網絡的設置;認識Flash軟件的基本操作,并且能夠使用該軟件制作一些基本的動畫。本學期教學主要任務和要求1學會利用一款圖片編輯軟件進圖片進行美化處理。2學會利用Windows自帶的軟件進行音視頻的簡單編輯處理。3學會利用
上傳時間:2023-05-29 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:39
第3課鍵盤一家教學設計1教學目標知識目標1、了解鍵盤的布局,認識鍵盤的4個功能區;2、知道幾個常用控制鍵的名稱及作用。技能目標1.學會正確的打字姿勢;2.掌握基本鍵指法。情感目標培養學生對信息技術課
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:116
第一單元中文輸入本單元內容是在學生已有對鍵盤的認識、英文輸入的基礎上,學習中文輸入的各種方法。共分為5課內容,第一課我也學會輸單字學習用搜狗拼音輸入單個漢字,第二課詞語輸入更快捷學用輸入詞語、成語的方法,第三課符號輸入有技巧學習可直接輸入和配合shift鍵輸入標點與符號的方法,第四課語音輸入更高效學習用訊飛語音輸入文字,第五課手寫輸入真直觀學習訊飛手寫輸入和混合輸入中
上傳時間:2022-10-01 | 頁數:13 | 格式:DOCX | 瀏覽:49
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析,本課的教學設計立足于“了解”的認知層次,以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度,通過活動使得內容更易于學生理解。二
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四年級信息技術下冊教學計劃教學目標1.情感態度目標:培養養學生具有正確的信息倫理道德修養,要讓學生學會對媒體信息進行判斷和選擇,自覺地選擇對學習、生活有用的內容,自覺抵制不健康的內容,不組織和參與非法活動,不利用計算機網絡從事危害他人信息系統和網絡安全、侵犯他人合法權益的活動。2.知識技能目標:利用互聯網,借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能;綜合運用搜索引擎(如分類搜索、關鍵字
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三年級上冊第1課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界(1)11我的世界(2)CONTENT目錄01第1課時第1頁第1課信息技術大世界01第1課時第2頁姓名:點點生
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五年級信息技術下冊教學計劃1、教學目標1.情感態度目標:熱愛信息科學,自主鉆研學習,互相幫助,勇于探索,學以致用,為現在的學習和今后的學習、工作打基礎。了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式,培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識,養成良好的計算機使用習慣。2.知識技能目標:熟練掌握FrontPage的基本操作
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課題信息與信息技術課時1授課日期教學目標知識與技能通過列舉身邊的各種信息體會信息的含義通過實驗總結信息的基本特征過程與方法通過事例理解信息的含義和特點培養學生從日常生活學習中發現或歸納需要利用信息和信息技術解決問題的能力能
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六年級信息技術全冊教學計劃教學目標1.情感態度與價值觀:在展示與評議中認識作品,能對自己和他人的作品進行評價,能發表自己的觀點,與別人合作學習,交流思想,在制作的過程中學會與他人合作,樹立自信心,進一步激發學生學習計算機的興趣,提高學生對信息的靈活應用和綜合處理的能力。使學生形成健康使用網絡工具的習慣,增強學生網絡安全的防護意識。2.知識與技能:能利用互聯網搜索有用信息,熟練運用
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五年級信息技術上冊教學計劃教學目標1.情感態度目標:了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式,培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識,養成良好的計算機使用習慣。2.知識技能目標:能夠在Powerpiont中插入的圖形、藝術字、文本框等,能夠對插入的對象進行編輯等基本操作,學會設置幻燈片的切換、自定義動畫。學會各種收集素
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集體備課紙集體備課內容信息與信息技術教情分析含課標要求重點難點等教學目標分析信息與信息技術是江蘇科學技術出版社出版的初中信息技術模塊第一章內容作為本書的第一章在學生已有知識的基礎上對信息和信息技術做進一步的提高目的是使
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2022-2023學年度第二學期四年級下冊信息技術教學計劃(電子工業出版社)一、學情分析本學期學生學習信息技術課剛剛一年半,時間較短,因此他們對計算機的了解還不多,且掌握程度參差不齊。學習中的優勢:學生有著較強的好奇心,接受能力強,對計算機有著濃厚的興趣,這些都有利于教學。學習中的困難:接觸計算機的機會少,指法僵硬,操作能力不強,這些都必將造成教學的不便。二、教材分析本冊教
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發明者約翰馮諾依曼姓名埃尼阿克出生年月1946年2月14日出生地美國賓夕法尼亞大學體重30噸占地面積170平方米運算速度5000次秒應用領域軍事2計算機的組成部分要想學好計算機先要認識它你們認識它的組成部分嗎課件出示
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四年級信息技術上冊教學計劃教學目標1.情感態度目標:通過對計算機的操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,激發學生的學習興趣,為增強信息素養而努力學習。2.知識技能目標:了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾;形成良好使用文件夾保存信息的習慣和
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第10課使用“幫助”教學設計1教學目標1.了解查看選項中“放大”的作用并能熟練使用“放大”功能對圖片進行修改。2.初步認識“幫助”,通過閱讀“幫助”文件,解決畫圖時碰到的一些簡單問題。3.培養學生主動
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2022-2023學年度第二學期三年級下冊信息技術教學計劃(電子工業出版社)一、教材分析本書是電子工業出版社出版的小學信息技術系列教材第二冊。信息技術會給學生們帶來許多學習的樂趣和創作的動力。本冊教材共3個單元,每個單元都圍繞一個主題開展多次活動,每節課完成一個活動。在完成這些實踐活動后,學生就會逐步掌握軟件知識,提高操作技能。二、學情分析本學期中我執教三年級二個
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